Zettelkasten卡片盒裡有什麼神奇魔法?【卡片盒筆記法#2】

閱讀時間約 4 分鐘

在疫情和政治氣候的雙重壓抑下,向來已是居家工作的我,已經幾個月沒踏出自己居住的區域。
從小,排解鬱悶的方法都是看書,由於記性不好,也習慣寫閱讀筆記;無奈,如上一篇所說,往往連寫過的筆記都忘了。
而近來唯一令我開心的事,就是學習到到Zettelkasten Method 卡片盒筆記法——
卡片盒筆記法並不是什麼新發明,早於上世紀60年代已出現,只是自己孤陋寡聞,除了學生時代參加辯論比賽和當司儀的時候用過那種A6大小的白色卡片外,一直沒聽說過這種筆記法。
2019年年底,一個創意十足的筆記軟件Roam Research 出世,而且得到很多知名的生產力Youtuber,例如Thomas FrankAli Abdaal的讚頌,一時風頭無兩,試用版的下載量多得它要設下Waiting List。
比起一般的筆記軟件,Roam Research最大的特點就是增添了筆記與筆記之間的「雙向連結」(Bi-directional Link),而這個概念,正是來自Zettelkasten
Zettelkasten也因而進入大眾眼中,成為很多學者和知識管理愛好者談論和學習的對象。
這幾個月來網上關於Zettelkasten資料越來越多,我會把看過且有用的鏈接放在文末。

簡單來說,卡片筆記法是:

Zettelkasten 是德文,Zettel(Note or Slip)和Kasten(Box) 加起來就是盛載小紙條的盒子的意思。
發明這個方法的,是一位德國社會學教授盧曼 Niklas Luhmann, 除了在學術上有一定的影響力外,盧曼最厲害的地方,就是著作等身,不,應該是大大的超越了他的身高!
在他40年的學術研究生涯裡,寫下超過70本書400篇學術論文,主要內容是社會學,但當中亦涉及生物學、 數學、電腦及人工智能等的討論。
這個行動力和生產力強如超級電腦的學者,本身卻非常的Old School,他從不用電腦,做學問和著作只靠紙筆和打字機,還只用兩只手指來打字。
1998年過世後,人們在他家裡找到兩大座卡片盒,內裡的筆記,多達九萬條!(是誰說自己有六千條筆記很了不起的?),這些卡片都可在他任教的大學電子圖書館 University of Bielefeld 或者紀念他的網站 Niklas Luhmann Archive 上看到。
這就是盧曼的神奇卡片盒,看來很普通吧?
他曾在訪問中說道:
我不是都靠自己思考的,大部份的思考都發生在卡片盒內。我的工作效率,大都可以用卡片盒筆記法來解析。
他的筆記法,說穿了好像沒什麼特別,只是把自己從閱讀或思考得來的知識、想法、見解等,寫在大小一致的卡片上,再在卡片左上角標記一個數字,譬如1。另一個想法寫上2,3⋯⋯一張卡只寫一個想法,如此類推。
當他有其他的想法時,而這個想法與1類似時,他會寫另一張卡片,再標上1/1;再有另一個想法,想歸於同一題目上,會在新卡上寫1/1a,1/1b等。
看到這裡,你會想,那不是和圖書館的杜威十進制圖書分類法的100.109.XXXX差不多?

沒錯,不過盧曼多走了關鍵性的一步:當他寫某張卡片(例如第60張)時,發現這個想法,和7/7其實是可以互相引證的,這個時候,他就會在60號卡片上,標註上7/7,同時翻出7/7,也標記上60
卡片上的數字,標示了這個想法,與哪些其他想法有關連。
這一步,就如互聯網上的超連結 般,把一些本來無關的想法,連結起來,活化起來,有了生命——
當然,光寫幾張卡是沒有作用的,但經年累月的積累,這些卡片漸漸形成了巨大的知識網絡,就如人腦的神經元相互連結,變得越來越聰明
這種看來非常麻煩的筆記方法,令我茅塞頓開,即使才學了沒多久,已急不及待向大家介紹,亦打算把它納入我的知識系統計劃裡。
後續的篇章,我會一一為大家介紹卡片盒筆記法的:
  1. 具體操作原則
  2. 如何把它電子化
以及重重要的:
3. 它怎樣顛覆我的創作思維
等不及的可以先看這兩篇文章,是我看過最詳細的兩篇,作者也畫了很多畫去解析:
Zettelkasten: How One German Scholar Was So Freakishly Productive
原子笔记法:Zettelkasten
Photo of “Zettelkasten” from “Niklas Luhmann Archive” is licensed under CC-BY-NC-SA 4.0.
為什麼會看到廣告
avatar-img
85會員
27內容數
留言0
查看全部
avatar-img
發表第一個留言支持創作者!
Samson一燈的沙龍 的其他內容
為了在此和你們分享我作為全職寫作人的「知識系統」和「創作系統」,特別重新檢視了一向暗自引以為傲的「第二個腦袋」——電腦硬碟内上千個文檔,以及内藏6000多條筆記的Evernote。 然而,我發現,絕大部份的筆記,都像埋進墳墓裡般,從此不見天日⋯⋯
有個編劇前輩,在香港電影的黃金時期——八十年代末入行,參予過多不勝數的經典電影。履歷上那些響噹噹的片名,令他在行內享負盛名,無論產量和稿費,都是我望塵莫及的。 和他比較熟稔的行內人都知道,雖然做了超過三十年編劇,其實,最近二十多年,他都沒有完整的寫過一個劇本,那他是如何生存的呢?
為了在此和你們分享我作為全職寫作人的「知識系統」和「創作系統」,特別重新檢視了一向暗自引以為傲的「第二個腦袋」——電腦硬碟内上千個文檔,以及内藏6000多條筆記的Evernote。 然而,我發現,絕大部份的筆記,都像埋進墳墓裡般,從此不見天日⋯⋯
有個編劇前輩,在香港電影的黃金時期——八十年代末入行,參予過多不勝數的經典電影。履歷上那些響噹噹的片名,令他在行內享負盛名,無論產量和稿費,都是我望塵莫及的。 和他比較熟稔的行內人都知道,雖然做了超過三十年編劇,其實,最近二十多年,他都沒有完整的寫過一個劇本,那他是如何生存的呢?
你可能也想看
Google News 追蹤
Thumbnail
這個秋,Chill 嗨嗨!穿搭美美去賞楓,裝備款款去露營⋯⋯你的秋天怎麼過?秋日 To Do List 等你分享! 秋季全站徵文,我們準備了五個創作主題,參賽還有機會獲得「火烤兩用鍋」,一起來看看如何參加吧~
經過大約兩年使用筆記軟體的過程,赫然發現,不少筆記軟體都將「雙向鏈接」與「卡片盒筆記法」掛鉤,但若仔細看盧曼的操作方法,「雙向鏈接」與盧曼對於卡片筆記的連結方式無法直接地等同起來。 觀察盧曼為筆記編號的方法,雖然其核心也是連結,但其連結筆記的方式有其特定的邏輯。 其實筆記的「編碼」關注的就是邏輯
Thumbnail
寫下來是唯一重要的事 專注在寫作上可以幫助我們學習區別看似不錯以及真正優質的論點 卡片盒筆記讓人可以專注在思考上,而不是記憶 關於寫作,你需要知道這些 處理複雜度的最好方式,就是盡量讓事情愈簡單愈好,只遵守幾個基本原則 改變工作習慣,會經歷一段一直回想到舊有模式的時期 成功並不是靠著強大
Thumbnail
但剛開始實踐卡片盒筆記法的新手,都會因為太專注於某個方面,而忽視了其他面的平衡。 具體來說,製作卡片筆記,有這3大常見錯誤: 硬內容地圖是他人組織
Thumbnail
而這篇短文,想詳細與你介紹我利用盧曼卡片盒筆記法建立知識發展系統3個步驟。 記得,你的筆記系統,不應該是「知識管理系統」,而應該是「知識發展系統」。
Thumbnail
一本兩年前看過的書,翻著翻著,掉出一張小卡片。
Thumbnail
卡片盒筆記法的本質,其實是記錄「想法」與「想法的脈絡」這是跟傳統大家對於「筆記」的認知最大的不同。​ ​ 我們要分辨「筆記」與「想法」兩個字,前者是資訊的記錄、後者帶有自己的思考與感觸。​ ​ 那想法的脈絡是怎麼回事呢?其實就是將一連串相似的想法 (卡片) 用清單列下來,相近的卡片因為脈絡相同,就會
Thumbnail
申克博士前陣子在《卡片盒筆記》繁中版線上交流會上,分享了卡片盒「是什麼 vs 不是什麼」的10點快講。這篇文章也分享我近 1 年每天在 Obsidian 大量寫卡片、列索引、想盲點、改方法後,個人認為卡片盒筆記法的「是什麼 vs 不是什麼」5點快講。
Thumbnail
什麼是卡片盒筆記? 卡片盒筆記(Zettelkasten),Zettel(Note or Slip)和Kasten(Box),翻成中文就是卡片盒筆記。 這是德國魯曼教授發明的筆記法,他靠著這個獨創的筆記法自學有成。 卡片盒筆記的主要3個概念 由下而上的筆記法 先說說什麼是由上而下的筆記法。 總結
Thumbnail
這篇文章回答了從「卡片索引編號」延伸出來的 3 個問題:(1) 卡片索引是一種分類嗎?(2) 卡片如何命名?(3)卡片索引如何表達卡片之間的連結關係?簡單摘要答案就是:(1)卡片索引不是一種分類 (2) 卡片命名可以靠索引編號解決,因為它有「唯一性」(3)卡片索引可以寫成「索引筆記」,功能是紀錄思考
Thumbnail
許多人使用卡片盒筆記法 的問題就是不知道如何連結卡片。連結卡片在「卡片盒筆記法」中太重要了,我們寫下的卡片若只是一個點、卡片連結的品質將決定我們後續產出成果的品質。為了搞清楚這個問題,我讀了2篇美國研究卡片盒專家的論文、1篇長達 7000字 的德國卡片盒論壇的文章。這篇文章討論我們該如何建立卡片連
Thumbnail
這個秋,Chill 嗨嗨!穿搭美美去賞楓,裝備款款去露營⋯⋯你的秋天怎麼過?秋日 To Do List 等你分享! 秋季全站徵文,我們準備了五個創作主題,參賽還有機會獲得「火烤兩用鍋」,一起來看看如何參加吧~
經過大約兩年使用筆記軟體的過程,赫然發現,不少筆記軟體都將「雙向鏈接」與「卡片盒筆記法」掛鉤,但若仔細看盧曼的操作方法,「雙向鏈接」與盧曼對於卡片筆記的連結方式無法直接地等同起來。 觀察盧曼為筆記編號的方法,雖然其核心也是連結,但其連結筆記的方式有其特定的邏輯。 其實筆記的「編碼」關注的就是邏輯
Thumbnail
寫下來是唯一重要的事 專注在寫作上可以幫助我們學習區別看似不錯以及真正優質的論點 卡片盒筆記讓人可以專注在思考上,而不是記憶 關於寫作,你需要知道這些 處理複雜度的最好方式,就是盡量讓事情愈簡單愈好,只遵守幾個基本原則 改變工作習慣,會經歷一段一直回想到舊有模式的時期 成功並不是靠著強大
Thumbnail
但剛開始實踐卡片盒筆記法的新手,都會因為太專注於某個方面,而忽視了其他面的平衡。 具體來說,製作卡片筆記,有這3大常見錯誤: 硬內容地圖是他人組織
Thumbnail
而這篇短文,想詳細與你介紹我利用盧曼卡片盒筆記法建立知識發展系統3個步驟。 記得,你的筆記系統,不應該是「知識管理系統」,而應該是「知識發展系統」。
Thumbnail
一本兩年前看過的書,翻著翻著,掉出一張小卡片。
Thumbnail
卡片盒筆記法的本質,其實是記錄「想法」與「想法的脈絡」這是跟傳統大家對於「筆記」的認知最大的不同。​ ​ 我們要分辨「筆記」與「想法」兩個字,前者是資訊的記錄、後者帶有自己的思考與感觸。​ ​ 那想法的脈絡是怎麼回事呢?其實就是將一連串相似的想法 (卡片) 用清單列下來,相近的卡片因為脈絡相同,就會
Thumbnail
申克博士前陣子在《卡片盒筆記》繁中版線上交流會上,分享了卡片盒「是什麼 vs 不是什麼」的10點快講。這篇文章也分享我近 1 年每天在 Obsidian 大量寫卡片、列索引、想盲點、改方法後,個人認為卡片盒筆記法的「是什麼 vs 不是什麼」5點快講。
Thumbnail
什麼是卡片盒筆記? 卡片盒筆記(Zettelkasten),Zettel(Note or Slip)和Kasten(Box),翻成中文就是卡片盒筆記。 這是德國魯曼教授發明的筆記法,他靠著這個獨創的筆記法自學有成。 卡片盒筆記的主要3個概念 由下而上的筆記法 先說說什麼是由上而下的筆記法。 總結
Thumbnail
這篇文章回答了從「卡片索引編號」延伸出來的 3 個問題:(1) 卡片索引是一種分類嗎?(2) 卡片如何命名?(3)卡片索引如何表達卡片之間的連結關係?簡單摘要答案就是:(1)卡片索引不是一種分類 (2) 卡片命名可以靠索引編號解決,因為它有「唯一性」(3)卡片索引可以寫成「索引筆記」,功能是紀錄思考
Thumbnail
許多人使用卡片盒筆記法 的問題就是不知道如何連結卡片。連結卡片在「卡片盒筆記法」中太重要了,我們寫下的卡片若只是一個點、卡片連結的品質將決定我們後續產出成果的品質。為了搞清楚這個問題,我讀了2篇美國研究卡片盒專家的論文、1篇長達 7000字 的德國卡片盒論壇的文章。這篇文章討論我們該如何建立卡片連