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斜槓世代的學習:達到財務自由的第九課-富裕和貧窮的本質(中)

2020/01/23閱讀時間約 5 分鐘
每個人的一天都只有二十四個小時,為什麼有些人可以擁有富足的經濟能力,用錢買到想要的東西、換取許多有形無形的服務,進而讓生活更從容美好,而有些人卻只能用無價又寶貴的時間去換取金錢
今天就是團圓除夕,祝福大家在新的一年裡,豕去鼠來景煥新,銀花萬簇迎金鼠,鼠報年來福滿門,新年快樂大如意!
物以類聚,您自身的經濟階層、視野定位、會決定所處的環境位置-圖片來源:Pixabay
接續上一篇「斜槓世代的學習:達到財務自由的第八課-富裕和貧窮的本質(上)」人類經濟等級的區分,除了本身的收入、各種銀行帳戶餘額、有形的資產之外,還有非關金錢的無形因素,例如教育程度、家世背景、權力聲望…等社會階級造成的影響。
而與我非常熟識的哲學女老師告訴大家,2019年
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我想寫出能溫暖人心,或是可以帶來些許啟發的文字,包括身處在異國女性的迷人故事、法國文化符碼、社會生活時事觀察、法國教育側寫、斜槓世代的學習。將融合兩種文化做更深入的探索,和大家分享包羅萬象的生活經驗,觀察眼中閃現的光影片斷。🌹
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