海燕:畫中人第二十

閱讀時間約 7 分鐘
  01:隨遇而安
  一九八八年的某一天,和敬閉起眼睛,享受著午時的陽光,體會著草地的溫柔。一個人的想著前方,前方有的是,圍著四周的牆。牆的後面是一道高速公路,汽車運用高速度行走。在和敬前面的是一個足球場,球場上的小草長的並非很完整,其中有一些黃沙襯托,這些黃沙有些乾、有些濕。四周都沒有人,和敬感覺得到平靜的一面,並非很平靜。他感覺到外邊的汽車急燥不安,和學校外喧鬧的人。因為存在平靜環境下的他,並非只是身體而已,更能感受的是,感覺的運作,他習慣了一個人思考。他閉起了眼睛,沒有把眼睛張開的念頭。只是思考,思考的運作,不是亳無根據。只是一早已存在,就從身邊的一切開始吧。
  美心春麗對和敬說:成材與不成材之間,你要如何選擇?一切歸向自然稟賦,才是唯一的出路,說明了什麼?和敬回答:一切隨遇而安。
  02:相應而行
  存在著的資料,例如黃沙、汽車、高樓。還有…少女拂弄秀髮,潛伏的意識行態,和動筆的模樣。這並非無跡可尋,就似微風吹向容顏,細髮隨風而飄。這麼美的繪圖,何時在和敬心裡留下?凝筆的模樣,感覺何來?這也許連動筆者也不知道?和敬想了很久,然後和敬想到…
  美心春麗對和敬說:為何每個人都要遇上無常?和敬說:遇上無常把所有放下,拋棄流俗,與大道相應而行。
  03:被人議論
  哧噗!原來是海燕的風姿,和古運良動筆的意思。這兩者有著非常微妙的關係,並非三言兩語就能說清楚?讓和敬好好想想。古運良就像一首曲子,而海燕就是一首歌詞。古運良的曲子必需填上詞語,只是這首曲子,開始的時侯,意識何來?是否明白其中巧妙之處?意識從何而來?和敬還是覺得先說說海燕和古運良。一下子就說穿了,就失去了巧妙的意思。
  美心春麗對和敬說:人若能空虛自我而在世間遨游,那麼誰能傷害他呢?和敬說:我本身什麼都不缺,不強求,還有什麼怕被人議論。
  04:說不清
  海燕是美少女,留著一頭長髮,是校園的美人兒。古運良是一個喜歡音樂、喜歡畫畫、喜歡閱讀的中學生。而和敬…在他們倆人的故事中,必須加上(和敬)這個角色。哈哈…只是為了凸出他們巧妙的地方吧,第三者的眼光,(和敬)擁有的想法。讓和敬實在的說明,古運良就是一支筆,海燕應該就是線條,而和敬就是…
  美心春麗對和敬說:自然而行成,我們都如此,我們領悟大道了嗎?和敬說:領悟大道的人,未必是自然行成的人,而是反道而行的人。只是他們不相信,糧食是自己帶來人間的,他們通常都在領悟與不領悟之間,認同與不認同之間。所以道通常是說不清的。
  05:名聲好
  哈!當他們兩個發生磨擦的時候,第三者的角色就真的能用得上。也能感受著,究竟是什麼一回事?就似和敬感受著草地的溫柔一樣。真的非常的溫柔,還有小草散發的清香、和敬真的想安靜的睡上一個午覺,將身心完全溶入自己的感覺中。倦入草地中吧?然後身體被穩穩的搖著,和敬想…這是被喚醒了吧。被搖著的感覺是那麼突然,和敬把眼睛張開:是海燕,和敬被喚醒了。看他一幅迷憾的眼神,聽得他對和敬說…
  美心春麗對和敬說:孔子好名聲嗎?和敬說:熟讀自己所學的知識,並由其中領悟新的道理,這樣才可以擔任老師。孔子當了領袖,自然名聲好,這有什麽不妥?
  06:天下人的心
  那還是發生在一九八八年某一天的事情,和敬處在一個非常好的環境,想著他所喜歡的,非常難以捉模的東西。就似心情…是非常難以捉模的。和敬聽老師喧讀一片趣味的文章,那真好符合他的心情。趣味的東西本是要符合自己的心情,趣味也是從自己的生活開始,而且需要長時間培養,那不是一時間所能完成的事情。學校的方針像似從學生本身培養自己開始,他們規定每一日必須寫日記和寫毛筆字。老師會從中發現,他們是怎樣面對自己的生活。假設日記寫得草草了事,毛筆字寫得不端正,老師就會對他們說,這就是你們的生活和心情,你們並非專註於自己,讓他們明自這樣的事情。和敬在細細體會老師對他說的這番話,他感受於自己存在的環境下。這裡的光線非常的好,他向窗外看去,他看到零零碎碎的樹葉子,隨風而去。
  美心春麗對和敬說:利益和本性誰重要?孔子看重的是利益還是本性?為什麼他周游列國而不得志?和敬說:在我看來別人把孔子的本性當做利益來看待。一個人想得到天下人的心,不是利益關係是什麼?莊子就是這樣認為,所以他說孔子好名聲。
  07:委靡自己
  和敬也看到一直在構圖的古運良,他紙上的圖,可是越來越端正了,這時古運良對和敬說:為何我的圖永遠到達不到自己的心情?和敬回答:我怎麼知道?古運良聽了他的回答,又埋頭的繪圖了。和敬想起他對自己所說的:為何總是到達不到自己的心情?心情究竟在那裡?在生活中。和敬想:隱隱若若我們的心情會在某處,這地方究竟在那裡?切不容易發現。我隱若覺得,我不能這樣對古運良說,因為我答不上他,對於那個地方在那裡?但是我還是忍不著對他說:要自己發現?
  美心春麗對和敬說:天下不太平就要委靡自己對嗎?和敬笑笑說:不對。
  08:天命
  古運良問:什麼東西?和敬回答:你所說自己的心情。嘻…那不容易碰到,你只得自己模索,也許最終你會發現。古運良若有所思,這時和敬的心竟碰碰的輕跳著,因為他也想著這個問題。這時,古運良桌上的紙張竟被海燕搶去了,海燕拿給和敬看並說:和敬!你看古運良在畫什麼?和敬和海燕從紙張看到一個站著的少女,他的四周有線條套著。海燕指著少女被四周套著的線條說:這是什麼?
  美心春麗對和敬說:自然是什麼?和敬說:天命。
  09:自然
  和敬說:…這應該是風。海燕笑呤呤搭著和敬肩膀說:和敬,這原來是風呀。咦!為何你不用其它東西帶替這像風的線條。海燕又說話了,和敬也覺得海燕的主意不錯,於是和敬又說:海燕的主意不錯阿?嘻…。古運良抓著自己的頭說:你們說…究竟用什麼帶替好?石頭。海燕說。樹葉子。和敬說。古運良問:究竟是石頭還是樹葉子?海燕說:你不覺得樹葉子太軟弱了嗎?和敬說:石頭切太強硬了。古運良說:我知道用什麼帶替了?和敬和海燕同時問:究竟是什麼?古運良說:用黃砂來帶替。他們同聲說:黃砂。他們的眼睛互相登著對方。
  美心春麗對和敬說:人為是什麼?和敬說:自然。
  10:著魔了
  黃砂。這裡的黃砂什麼意思?這裡的黃砂是指?在他們的印像中有一首外語歌曲,取名為黃砂吹拂。這名字取得非常美,吹拂是指成風的意思吧。吹拂的意思,大概是閃耀,讓人知道。哪裡的風等於吹拂,大事吹拂一番的意思。但是黃砂吹拂,加了黃砂,整個詞語就很難讓人明白了。其實那只是一首外語歌名,作詞者是中島美雪。感覺上…黃砂吹拂就似少女風姿。一陣風吹上地上的黃砂,矇矇矓矓看不清,就似少女風姿。和敬笑:嘻!這樣說可以嗎?
  美心春麗對和敬說:看到了濁水反而對清水覺得迷惑是什麼意思?和敬說:著魔了。
  11:自以為有善行
  在這個年頭,他們過著的是聽音樂和看小說的日子。因為這些意識形態大量向他們湧來,所以古運良變成這樣,不斷埋頭繪畫。他只看到古運良變得非常投入,只是古運良還沒察覺而已。那麼和敬為何會察覺?在這裡和敬等於什麼?和敬只是在人們的身上發現自己。自己處在的位置,其次和敬想變成古運良紙張的少女。活在古運良紙上的少女,應該是健全和快樂的。
  美心春麗對和敬說:行善而不要有自以為有善行,對嗎?和敬說:對了。
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    果瓜成佛記是說果瓜(人名),十歲絕命模子國。模子國是阿彌陀佛攝化的國土,果瓜命終十念阿彌陀佛,第十念之後動了一個念頭,就是要挑戰阿彌陀佛。心生嗔恚而到了極樂世界,果瓜對彌陀說:為何只讓我活到十歲年華?彌陀說:就是要讓你來挑戰我。果瓜開始挑戰阿彌陀佛和成就佛道之路,果瓜最後成了阿彌陀佛。
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