在台灣，教育裡並不鼓勵孩子們探尋自己的喜好，做任何事都需要有「目的」，而且最好是「要有成績」的目的。（小時候要看分數、長大要看收入。）有絕大部分的人跟我一樣，很難在離開學校前就想好自己要做什麼？但有更大部分的人連「自己喜歡什麼」都沒有想過！
我的人生是從離開學校開始，但我真正感覺到「我在做自己想做的事」是從離開職場才開始找尋自己！
因為莫拉克進入旗美地區執行《八八風災災區藝文心靈陪伴計劃》拍攝、記錄以前，我接下了許多我從來沒有想過的工作：世運報導部落客（記者）、部落格架站教學講師、數位時代網摘師及電子報編輯、高雄拍片網照片整理、旅遊電影部落客寫手、高雄拍片網專欄寫手（不敢稱作家）、飲品店文宣設計、旗美社大月曆編排、左岸文化文宣設計……外加後來的影片拍攝、剪接。
你真的問當時的我「未來要怎麼走？」三十歲的我還是回答不出來，依舊會回答你：「我不知道，且戰且走囉！」，那有著我如今四十歲再沒有的勇氣，等著命運安排的隨波逐流，但也有著我如今仍然保有的、對世界所有有趣的事都充滿好奇。
我從小的興趣就是塗塗寫寫畫畫，外加運動和手作，真的具體「想要做什麼」也是隨年紀增長中不斷地摸索。大部分的人都擁有些許的興趣，但這些興趣只要不能化作分數或是成績，通常都會被壓縮在生活的一小角落，就別說它能成為賺取生活費用，或是一躍而上能被拿來讚揚的能力！
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