因為疫情緣故，曾兩個月居家上班，這兩個月以來雖然多了跟孩子相處的時間，但更多的是學習跟孩子相處的新模式。
這兩個月來比較讓我出乎意料的是3C的使用，由於學校進行網課的需求，因此不自覺提早開放了，這無形中也影響了我們希望給予孩子使用手機與電腦的時間。
事實上，我也擔心所謂成癮的問題，小時候，沒有這些３Ｃ，資訊取得是靠閱讀，我大多是從報紙上還來，記得那時報禁還未開放，大概只有民生報、聯合報、晚報、中國時報可以選擇，甚麼自由時報、水果日報，那是很後來的事。
現在呢？有問題，上網找？唉！這下可有更多機會讓孩子碰觸３Ｃ了。
只是，禁止有用嗎？應該沒用，因為生命會自己找到出口，就像禁了孩子使用３Ｃ，他難道就不會想盡辦法找到解方與你週旋嗎？
當然會，而且十分機靈！追根究柢就是很會-談條件！
條件人人會談，但談得好就是助力，談得不好，則會引來許多不必要的紛爭。一個孩子還好，若是兩個孩子呢？一定要避免比較，以免引起孩子心理上的不平衡。因為有許多孩提的記憶，連帶影響到長大後的人生，雖然時間是良藥，但是發生了就是發生了，不是嗎？
抽空錄了一集PODCAST，好久沒更新了，即將開學，跟大家分享一下這幾個月來，我在家裡觀察孩子上網課的感想，事實上，我還是喜歡學校的場域，你呢？
