經濟學，對很多人而言是一門生硬的學科，今天，我們不談經濟學的實質內容，而是假設在學習經濟學遇到瓶頸時，不知道為何要學習經濟學的時候，或許學習者可以停下來想一想，這門學問到底想回答什麼問題？
《選擇》是一個複雜的行為，而且選擇這個議題會以各式各樣的面貌出現在社會與生活中，人們選擇之後就會出現各式各樣的資源分配與社會現象，舉例而言，手機為何選擇蘋果而不是三星？連續假期要出去玩或待在家裡？精品為何越貴越多人選擇購買？人們為何會有利他行為而不僅是利己？為何某個國家選擇發展電子業而不是石化業？健保制度如何影響病人的就醫選擇？
這種選擇的課題，會因為每個人的價值取向不同而有所差異，傳統經濟學沒有辦法解決每個人的個別差異性，於是假設所有人在選擇時都是「經濟人」，也就是選擇時完全理性、純以利益為考量，唯有如此才能將經濟學簡化為數學模型進而推導整體的選擇結果，然而，這個假設非常不合理，但放諸整體市場時，個體的差異性確實會被弱化，因此，傳統經濟學仍舊具有解釋力。拜現今資訊科技之賜，電腦可以模擬眾多選擇行準則不同的個體，在假設情境下各自選擇時最後資源配置的結果，換言之，我們的經濟模型會越來越貼近真正的社會選擇現況，而經濟學這樣的行為科學，就開始與其他學科交融出人類行為學的研究，說穿了，就是想了解人以及人們如何決策、如何行動。
好了，如果你正在學習經濟學，如果你正在被經濟學的數學模型搞得心浮氣躁，回到原點想一想，你所學的經濟數學模型正在面對資訊科學的挑戰，遲早有一天這些模型推導會被電腦取代，所以想搞懂經濟學，你真的不需要被數學絆住腳步，你要專注於這個數學模型究竟想解釋什麼？如何解釋？這些數學模型是以經濟人的假設約化出的求解過程，說穿了也是不精確的推導罷了，你要專注於人以及人們的選擇行為，預測這樣的選擇會產生什麼樣的結果，這樣就對了！
