「為何多麼艱苦，都要全力以赴？」
這是觀看電影後最大的感受。
飾演「蘇媽」的吳君如說：
「近年人人都在講『贏在起跑線』，這套電影反而想講一個『輸在起跑線』的故事。一條起跑線這麼多個選手，總有人一開始落後，如何追上去不是更精彩？」
導演尹志文：
「其實每個年代都有不同的困難，我們需要透過這些困難和改變，去變得更好，尋找一個更好的未來。」
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電影《媽媽的神奇小子》是2021年，由真人真事改編的香港傳記運動劇情片。故事講述香港殘奧徑賽金牌得主蘇樺偉「偉仔」，與其媽媽「蘇媽」的母子關係和奮鬥事蹟。此套電影自8月上映至今已進入第6周，票房已破2400萬元；更於第18屆西班牙巴塞隆拿《亞洲夏日電影節》競賽單元中，榮獲「最佳電影」的獎項。
大埔浸信會公立學校校長、副校長及班主任們，在星期六的早上，帶領學生及家長，到戲院包場觀賞這套電影。電影觀賞後，校方邀請我們的課程總監林秋霞老師為孩子舉辦反思座談會，從不同角度切入，細味當中更深層次的生命信息。
以下將從六個生命教育的角度，反思「為何多麼艱苦，都要全力以赴」的意義所在。
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A. 電影簡介
- 1981年，蘇樺偉出生時出現黃疸，其後因黃疸上腦令腦部受損，經搶救後雖然保住性命，但身體已受到嚴重傷害，全身出現痙攣、腦痲痺及嚴重弱聽等問
- 蘇媽在危急關頭堅持搶救偉仔。奇蹟就在蘇媽的堅持下發生，偉仔不單逐漸長大，在蘇媽的訓練下學會了走路，還被發掘出跑步的天賦偉仔由少年時代開始加入殘障人士田徑隊，隨著兩母子一起的奮鬥，其後成為香港家傳戶曉的「神奇小子」
- 例子：在1996年夏季殘奧為香港帶來歷史性的第一金
- 例子：在2008年夏季殘奧拿到中國主場的第一面金牌，更刷新了「男子二百米」的世界紀錄
- 偉仔成年後更攀上運動員生涯上的高峰，他的眼睛從沒離開看台上那位一生支持他的母親
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B. 電影反思
一、關於「不同階段的夢想」
偉仔在不同階段，對「夢想」的理解及追求也似乎有點不一樣。
電影其中一幕是少年時候的偉仔，看到一班殘障運動員在跑道上練跑時，忍不住加入一起奔跑。當所有運動員在到達終點線便停下來時，只有他一個人繼續在跑道上奔跑。媽媽叫停他說：「阿偉，跑完啦！」偉仔依舊繼續跑下去，臉上展現了前所未見，燦爛而愉快的笑容。
他是為了甚麼原因而跑？是為了衝線嗎？是為了跑贏別人嗎？是為了表現自己嗎？究竟他是為了甚麼原因而跑？單純喜歡跑步，在跑步中找到快樂、幸福感及進步，大概就是偉仔少年時候的最大「夢想」。而他亦沒忘記贏取每一面金牌的初衷：為了補償出嫁時沒有金器的媽媽，讓她終於可以「穿金戴銀」。
此外，在電影中，導演為了突顯殘障運動員每月只有3000元微薄的津貼，生活上困難重重，甚至可能要放棄運動員的身份時，於是虛構了偉仔不做「運動員」，改做「速遞員」幫補家計這一幕。在這一幕中，偉仔看著電視新聞報道有關2008年北京奧運的消息。那一刻的他，流著淚趕吃早餐，準備出門派送貨物。他這時候是否已放棄當初的「夢想」？
蘇媽心痛偉仔為了家計而不做運動員，於是決定為他找尋一些拍廣告的機會，期望以「金錢」換「時間」，短時期拍廣告賺外快，為他爭取練習的時間，預備北京殘奧的比賽。暫停了多時練習，偉仔再落場練習已不復當年勇。這時候的他，雖然可以繼續在跑道上跑步，但他快樂嗎？他的夢想，與少年時候的他，有哪裡不一樣？或許，不單盡情地奔跑，一直超越自己，突破自己的界限，可能就是偉仔成年後其中一個主要的追求方向。
二、關於「艱苦與全力以赴」
電影主題曲〈神奇之路〉其中一句：
「為何多麼艱苦，都要全力以赴？」
不只偉仔，電影內外，還有很多一直在艱苦中打轉，但仍全力以赴的人。孩子說，還有蘇媽、教練、火車東、傻強、阿雞等。
艱苦地找人投資這套電影足足10年的尹志文導演、〈神奇之路〉演唱者柳應廷 (Mirror其中一位成員Jer)，一直艱苦地追尋歌唱的夢想，也是在「艱苦」中，也「全力以赴」的人。
這些人，到底是為了甚麼原因，如此「艱苦」，都要「全力以赴」？你又是為了甚麼原因而如此「艱苦」，都要「全力以赴」？
三、關於「神奇」
偉仔「行得比人慢，但跑得比人快」，一次又一次在殘奧賽事中獲取佳績，被稱為「神奇小子」。他的「神奇」之處在哪？是因為賽事成績嗎？是因為登上世界舞台嗎？是因為光宗耀祖嗎？你對他的「神奇」有甚麼解讀？
電影內外，同樣也有很多「神奇」的人。沒有這些人，也不會成就這一套動人的電影。你看見哪些「神奇」的人？
四、關於「一的手勢」
偉仔在每次比賽結束後，只要獲取第一、冠軍的結果時，都會高舉「一」的手勢。你認為這個手勢有甚麼意思？
在主流文化中，「一」這個手勢，與獲勝有關：第一名、冠軍、贏家。或許，「一」還有更深層的意義。跟孩子分享，要找尋「一」背後，未必立刻被看見的意義。這個「一」的意義，可能比單單「第一」的結果，更有助一己的成長。
以下有至少三個，在偉仔身上，看見「一」的意義：
一心一意：全情投入地做自己熱愛的事
(每當偉仔盡力地練習時，「一」也會出現：那份專注的「一心一意」，「一」直在跑道上奔馳)
最後一次：視做自己熱愛的事情為最後的一次
(運動員有其職業「壽命」，當到達某年齡層，體力下滑，盛年不再。偉仔在教練及蘇媽「嚟緊可能冇機會再跑」的提醒下，視每次賽事為「最後一次」的機會，因為可能是「最後一次」而不是「一次又一次」，所以每次都全力以赴)
一點一滴：每天進步一點點，不求與人相比，但求超越自己
(在2008年的北京殘奧會上，偉仔在男子200米中，打破自己的最佳紀錄，更刷下了最佳的世界紀錄。這是他「一點一滴」，一直努力、用對方法的奮戰成果。)
只有蘇樺偉可以超越蘇樺偉。
同時，亦只有你自己，可以超越你自己。
五、關於「Zero及Hero」
電影的英文劇名是「Zero to Hero」。「Zero」與「Hero」之間有甚麼關係？因果關係？並列關係？沒有關係？你認為偉仔甚麼時候是「Zero」，甚麼時候是「Hero」？
偉仔說：
「我知我起步慢，但呢個就係點解我要繼續去衝、繼續去追嘅原因，同我條命一樣，我就係要喺後面追上嚟！」
蘇媽說：
「輸喺起跑線唔緊要，最緊要係知道終點喺邊。」
六、關於「現實」
電影中有一位運動員的經理人Victor，專門為運動員提供廣告拍攝的機會。他主張在運動員「當紅」時，應盡量找尋一些商業機會，為自己退役作準備，這是保障運動員的重要綢繆。
在現實中，假如有一些「夢想」可能會影響「生計」，是否應向「現實」妥協，甚至屈服？怎樣界定哪些「夢想」較有「價值」？這通常是指是哪方面的「價值」？哪方面的「價值」會比較一面倒？為甚麼？
在香港當運動員、殘奧運動員的「夢想」有價值嗎？社會上對一些「夢想」的支持及配套足夠嗎？我們可以怎樣支持一些主流上看來沒甚「價值」，但卻是我們的家人、學生、有心人熱切追求，會令他們感到幸福的「夢想」？
「落後未落敗／大步行下去／有耐力後來居上／才算天賦」〈神奇之路〉
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C. 免費索取方法
我們把以上六個思考角度，製作了一份免費的教材，供老師及家長與孩子，深度討論此電影背後的信息。
老師可運用級本、班本形式進行，不必全部作討論，可選取對孩子成長階段較重要的部份作主軸；家長亦可挑選一些自己也有感而發的角度，展開親子對談時光。
讓我們不用急於給予判斷及答案，積極聆聽孩子的心聲，了解他們的世界，陪伴他們走得更遠，走得更暖。
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