柔軟的神殿
古典小說的神性與人性
張曼娟以其柔軟靈巧的文字
導讀山海經，六朝志怪，古鏡記，
呼叫聶隱娘，虯髯客，
讓聊齋裡的畫皮，促織於字裡行間，
跳躍，翻騰，諷喻人事。
篇幅不算多，卻花了好幾週讀，
因為夾雜著古文言文，
需理解其義，方能再往下看。
古往今來，小說家每每神出鬼沒，
為我們留下許多驚嘆不已的傑作，
供後人遐想，艷羨，品嚐。
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這本書由補習國文名師美人姊所著，介紹了古文，特別是高中國文課本中所選錄的文言文。在文章中，作者以現代文解析古文，使得古文成為容易閱讀且引人入勝的文章。這本書不僅對於高中生有幫助，也能給讀者一些啟發和體諒。
玫小路，書中人，獨角戲，力拔山河，氣蓋勢。
寫小說，演仙境，求生存，心路歷程，尋未來。
內在聲，傳四方，來自心，花言巧語，文字中。
局中人，得到愛，幕後人，魔鬼述語，化金粉。
年輕時寫了一本小說，書名叫花言巧語，此書可以抗衡我的處女作我的構思。
花言巧語一書中人物，其實只是他一個人的獨角戲
看大師級研究者的文章有種感覺：20歲前後看，讚嘆多於領悟，霧裡看花的成分仍舊不少；30歲前後看，讚嘆與領悟並肩，有種「終於讀懂大師好在哪」的敬佩；30歲以後（的我），算是真的看懂了一些書，也能有自己對於典籍的詮釋，這時讀學術作品，就彷彿是大師和你肩走在花園，一路上告訴你哪株花開得美
很多時候覺得中文的美就在於，它可以直接由詞彙的拼接給出一幀幀的畫面，詞彙相互對調、抽換，畫面的順序和時間感就會完全不同。
前言
之所以說優雅是因為整本書洋溢著木心的藝文知識，他並不是將之強行塞入情節中，而是幻化成諸多意象，有時如滔滔江水，有時如涓涓細流般灌入讀者的眼中；之所以說縝密是因為木心很有意識地將想說的內容隱瞞在表象之下，使表象是一個故事，而暗地裡卻完全是另一個悲劇。
開始閱讀《青蚨子》。首先是古典式的大量短句，悠悠喚起一種古老漢語詩歌情懷的「風格」。然而，以「物質」而言，它是本厚重的小說。短語長書，予人之印象不是經年累月縫接起的、如捲軸的連續性書寫，反倒像是某件物事摔落在地後，無限的裂解到碎屑以如星點般閃現的整體圖景。雖以書寫的實踐而言不可能，但，成就這麼長
前陣子台北故宮博物院展出了蘇軾手書的《前赤壁賦》真跡，成為一時話題。妻子說，去看展時聽到許多參觀的民眾一面瞻仰書法，一面回憶著高中時讀過的課文，不禁讓我想到《男人四十》電影中，張學友和梅艷芳去探望病危的高中老師時，用粵語一句一句背誦起前赤壁賦的片段......
這本書由補習國文名師美人姊所著，介紹了古文，特別是高中國文課本中所選錄的文言文。在文章中，作者以現代文解析古文，使得古文成為容易閱讀且引人入勝的文章。這本書不僅對於高中生有幫助，也能給讀者一些啟發和體諒。
玫小路，書中人，獨角戲，力拔山河，氣蓋勢。
寫小說，演仙境，求生存，心路歷程，尋未來。
內在聲，傳四方，來自心，花言巧語，文字中。
局中人，得到愛，幕後人，魔鬼述語，化金粉。
年輕時寫了一本小說，書名叫花言巧語，此書可以抗衡我的處女作我的構思。
花言巧語一書中人物，其實只是他一個人的獨角戲
看大師級研究者的文章有種感覺：20歲前後看，讚嘆多於領悟，霧裡看花的成分仍舊不少；30歲前後看，讚嘆與領悟並肩，有種「終於讀懂大師好在哪」的敬佩；30歲以後（的我），算是真的看懂了一些書，也能有自己對於典籍的詮釋，這時讀學術作品，就彷彿是大師和你肩走在花園，一路上告訴你哪株花開得美
很多時候覺得中文的美就在於，它可以直接由詞彙的拼接給出一幀幀的畫面，詞彙相互對調、抽換，畫面的順序和時間感就會完全不同。
前言
之所以說優雅是因為整本書洋溢著木心的藝文知識，他並不是將之強行塞入情節中，而是幻化成諸多意象，有時如滔滔江水，有時如涓涓細流般灌入讀者的眼中；之所以說縝密是因為木心很有意識地將想說的內容隱瞞在表象之下，使表象是一個故事，而暗地裡卻完全是另一個悲劇。
開始閱讀《青蚨子》。首先是古典式的大量短句，悠悠喚起一種古老漢語詩歌情懷的「風格」。然而，以「物質」而言，它是本厚重的小說。短語長書，予人之印象不是經年累月縫接起的、如捲軸的連續性書寫，反倒像是某件物事摔落在地後，無限的裂解到碎屑以如星點般閃現的整體圖景。雖以書寫的實踐而言不可能，但，成就這麼長
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