[文具皇民病][自動鉛筆]UNI KURU TOGA α-gel M5-858GG
更新於 發佈於 閱讀時間約 3 分鐘
作為使用低轉Kuru Toga引擎發展的進階版，
這把的確是比較適合長時間書寫的款式。
在於握位使用Taica公司核心技術α-gel的凝膠材質，
Uni算是很愛用α-gel的公司，開發出很多應用產品，台灣翻譯是果凍筆系列。
這把的確是比較適合長時間書寫的款式。
在於握位使用Taica公司核心技術α-gel的凝膠材質，
Uni算是很愛用α-gel的公司，開發出很多應用產品，台灣翻譯是果凍筆系列。
簡單說基本用途是吸震緩衝，用在筆上就是讓握持感更加舒適，
這個功能到底有沒有很大的幫助？我認為用筆習慣不好的人會比較舒服。
這個功能到底有沒有很大的幫助？我認為用筆習慣不好的人會比較舒服。
這個要先說到幾年前的果凍筆爭議，新聞連結不能貼過來，
大意是學校老師發現有些學生用果凍筆，是比一般筆貴上不少，
擔心有炫富比較心態，於是決定讓班上禁用。
大意是學校老師發現有些學生用果凍筆，是比一般筆貴上不少，
擔心有炫富比較心態，於是決定讓班上禁用。
我認為學生之前比較的心態是有的，學生間的軍備競賽一直都有的，
更何況現在是網路時代，資訊很多，更多不同的比較是有的。
更何況現在是網路時代，資訊很多，更多不同的比較是有的。
我欣賞的文具YouTuber棋樂無窮桌遊XDDCAFE
頻道主雀屏貼了以下影片作為回應
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我認為她的立論也很好，大部分老師或是家長在教寫字的時候，
都不會注重到"正確"的握筆姿勢，以及"舒適"的握筆姿勢，
比較注重的是寫字的數量多寡跟美醜，我自己的經驗是這個樣子。
都不會注重到"正確"的握筆姿勢，以及"舒適"的握筆姿勢，
比較注重的是寫字的數量多寡跟美醜，我自己的經驗是這個樣子。
為了把字寫好或是寫快，的確有時候會造成握筆過度用力，
因為要把字的架構比例抓好，相對要花很大的力氣去控制，
但這其實是錯的，然後老師又很追求什麼力透紙背這種似是而非的概念。
應該有蠻多人的作業本都快變成刻字本。
因為要把字的架構比例抓好，相對要花很大的力氣去控制，
但這其實是錯的，然後老師又很追求什麼力透紙背這種似是而非的概念。
應該有蠻多人的作業本都快變成刻字本。
後來開始練鋼筆字的時候，才發現其實可以不用那麼用力去寫，
其一是鋼筆比較貴，會被壓壞，
其二是鋼筆是筆尖接觸紙面墨水就會被毛細到紙上，毫不費力。
其一是鋼筆比較貴，會被壓壞，
其二是鋼筆是筆尖接觸紙面墨水就會被毛細到紙上，毫不費力。
因為這樣反而是更可以去注意字的比例跟架構。
而台灣的教育很注重抄寫的"次數"以及筆記的"字數"，
這是我蠻深惡痛絕的事情，並不是抄得越多，你就記得越多，
雖然有時候是這樣沒錯，但是越記不住的越要你抄。
這是我蠻深惡痛絕的事情，並不是抄得越多，你就記得越多，
雖然有時候是這樣沒錯，但是越記不住的越要你抄。
應該是要教你比較好記的方法吧？
筆記要備註的字數越多，那就證明課本其實編得很爛吧？
還是老師能力不足才要更多備註才能解釋課文？
而且花這麼多力氣去學習背誦的文科目，
在這個對於文組類別科系不友好的環境，也沒麼用吧？
還是老師能力不足才要更多備註才能解釋課文？
而且花這麼多力氣去學習背誦的文科目，
在這個對於文組類別科系不友好的環境，也沒麼用吧？
既然老師在意，倒不如是更充實自己吧？
用更精確的教法，讓學生更加理解。
生字練習把重複字數變少，把同類型的字作為廣度練習。
把課文或是故事用更加有趣有記憶點的方式詮釋不是更好嗎？
還是卡米地跟23club要辦文科open mic呢XD
用更精確的教法，讓學生更加理解。
生字練習把重複字數變少，把同類型的字作為廣度練習。
把課文或是故事用更加有趣有記憶點的方式詮釋不是更好嗎？
還是卡米地跟23club要辦文科open mic呢XD
我若是老師的話，而且是班導師，
去文具店還是蝦皮直接買下全班小朋友的數量，
藉由表現好等等機會，發給小朋友，讓每個人都有，
並且提醒小朋友要懂得愛物惜物，雖然一定有白目野小的。
但若干年後，可能小朋友想起來反而會感謝老師當年的愛心。
去文具店還是蝦皮直接買下全班小朋友的數量，
藉由表現好等等機會，發給小朋友，讓每個人都有，
並且提醒小朋友要懂得愛物惜物，雖然一定有白目野小的。
但若干年後，可能小朋友想起來反而會感謝老師當年的愛心。
回到筆的本身，α-gel本來容易黏灰塵，我是使用無痕膠帶黏住，
握起來的舒適度會有點打折啦，但不會影響太多。
握起來的舒適度會有點打折啦，但不會影響太多。
除了筆頭是金屬外，拔開α-gel握位後，芯管也是金屬，但重心效果不明顯。
其他部分都是塑膠，可能也是學齡向，要把重量壓低，
用久了肯定有很多劃傷刮痕，連筆夾都是塑膠，肯定一摔就斷。
其他部分都是塑膠，可能也是學齡向，要把重量壓低，
用久了肯定有很多劃傷刮痕，連筆夾都是塑膠，肯定一摔就斷。
做工來講，感覺沒有那麼大人向的精緻，
但面向學童來說，還是小3開始左右使用會比較好，
筆身的粗度跟重量對於低年級的小朋友還是有點苦手。
但面向學童來說，還是小3開始左右使用會比較好，
筆身的粗度跟重量對於低年級的小朋友還是有點苦手。
低轉Kuru Togag使用上也算實用，金屬筆尖不可內縮，
但看起來蠻堅固的，比起高轉版Advance少了防斷芯設計，
搖晃程度稍低一些，但筆身比較胖，要製圖可能不行。
但看起來蠻堅固的，比起高轉版Advance少了防斷芯設計，
搖晃程度稍低一些，但筆身比較胖，要製圖可能不行。
作為大人使用看起來較為童趣，但α-gel那種有點色色的彈性還是頗妙XD
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現代社會跟以前不同了，人人都有一支手機，只要打開就可以獲得各種資訊。過去想要辦卡或是開戶就要跑一趟銀行，然而如今科技快速發展之下，金融App無聲無息地進到你生活中。但同樣的，每一家銀行都有自己的App時，我們又該如何選擇呢？(本文係由國泰世華銀行邀約)
今天我會用不同角度帶大家看這款國泰世華CUB
嘿，大家新年快樂~ 新年大家都在做什麼呢？
跨年夜的我趕工製作某個外包設計案，在工作告一段落時趕上倒數。
然後和兩個小孩過了一個忙亂的元旦。在深夜時刻，看到朋友傳來的解籤網站，興致勃勃熬夜體驗了一下，覺得非常好玩，或許有人玩過了，但還是想寫上來分享紀錄一下~
1. 筆記本 (Notebook) ：
- 筆記本的特徵是照順序保存，主要用途是作業紀錄。這種方式適合用來記錄課堂筆記或實驗數據，讓你在學習過程中保持有序。筆記本的有序性有助於追蹤學習進度，方便回顧和整理資料。從台大到普渡大學，我發現很多同學都習慣使用筆記本，特別是在記錄長期研究項目時。
作者近期閱讀了兩本與手寫筆記相關的書籍，分別是Marie的「快狠準子彈筆技術」和奧野宣之的「活用一輩子的讀書筆技術」。奧野宣之的書提供了有效的手寫讀書筆記方法，包括記錄原文和評論，以及利用電腦表格進行筆記的編目和搜尋。Marie的書則提供了處理拖延任務的方法和精準預估每日任務的技巧。
觸控筆小檔案
產品名稱：eiP Pencil S2
規格：白
製造地：中國大陸
<紀錄-eiP觸控筆>那時的選購理由
觸控筆優點
價格較低：售價629，比其他用在iPad的觸控筆還更好入手
產品外包裝很有設計感：對字型、產品資訊、內容物擺放位置還有拆
標準筆墨
在我的教學系統中，最重要的，是建立一套標準的筆墨紙的組合。
這個標準建立在我自己的書寫經驗上，是經過千錘百煉的書寫、試驗、修正、再修正，不斷修正之後的結果，特點是可以用最小的力氣、方法，寫出理想的筆畫質感。
毛筆、紙張的特性決定了書法的風格，這是無法挑戰和超越的，因為物理性質如此，用
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