英文參考書背面的解答，果真只能「參考」。
有別於初級，中級除了開始出現較難詞彙外，部分習題也開始不提供造句的用字，採取自由發揮。對於一個不愛受限的人來說，應該會很歡樂才對。
並沒有。
今天學習的是「Can / Could /Do you mind.../May I ...?」表請求、提供協助、許可。
仔細地看完了參考書左半邊的文法句型後，我開始認真地寫右半邊的練習題。
今天其中一個練習題是這樣的：
請依各題對話的情境和內容，運用本單元句型寫出問句。
You're the passenger in a car. Your friend is driving very fast. You ask him to slow down.
You: You're making me very nervous. _______________________________?
Driver: Oh, I'm sorry. I didn't realize I was going so fast.
總之，就是你坐在朋友的車上，然後你朋友車開很快，搞得你很緊張，你要用問句叫他開慢一點，並且用該單元的句型提問，重點還不能讓你朋友的回答顯得答非所問！
（你朋友回答：噢！抱歉，我沒發現我剛開得很快。）
我剛說了。我很認真地寫右半邊的練習題。
有多認真呢？
我想起了多年前在前男友車上的情景。
每個男人心中都有個賽車魂，我常懷疑他們骨子裡認為車子的必要配備不包括剎車。所以，我明明是坐汽車，但姿勢卻搞得很像在搭公車。
有過這樣經驗的我在答題時頗為自信，為了提高正確答題率，我寫了不止一個答案。
請求允許做某事句型(1)
答案一：Do you think I could call the police to give you a ticket？
（你覺得我要打給警察給你開一張罰單嗎？）
請求允許做某事句型(2)
答案二：Do you mind if I give you a punch？
（你介意我給你一拳嗎？）
提供協助句型
答案三：May I have a hammer to hit your head？
（我可以用鎯頭敲你的頭嗎？）
寫完答案後，我翻到參考書看後面的解答。
「WTF！這算哪門子的正解？！這答案志玲姐姐寫的吧！在很緊張的情況下，最好有辦法這麼冷靜啦！」語畢，摔書丟筆離去。
參考書的解答是什麼？
不重要。因為現實生活用不到。
我的才是正解。
另外，以下開放大家留言提供符合現實生活的說法。
