圖象詩能夠象形是自然且常見的，可朗讀又洋溢視聽情境的，不常見──有幸讀到兩首。
#茶壺
#吳連芳
#春天
#羅智成
羅智成〈春天〉賞讀
這詩給人的第一眼印象──是首圖像詩。但一般的圖像詩，是比較不適合朗讀的，較少所謂的美聽作用。例如：詹冰〈水牛〉、陳黎〈戰爭交響曲〉……。然而這首〈春天〉除了以大量的「叮」排列出平交道的圖像，「叮」字本身也讓人想起平交道前的聽覺經驗。而當我們朗讀詩行時，除了可以略過「叮」字，取得分行的節奏感，又好像有背景音樂似的，獲得視聽的雙重享受。
進一步解讀詩文，它寫柵欄降下時，雨點也隨風而降。同時，黑色跟綠色兩列火車交錯，各自帶著八節車廂。前者載著煤，煤上滴著雪水，還載著傷患。很容易聯想到受傷的礦工，忍著冷冽的東北季風，跟高山的冰雪低溫，為了生活，不得不相信失算的占卜預言，進入礦坑，結果卻成了傷患，不得不讓採礦下山的火車，順便送下山。
綠色列車則以反方向爬坡，交錯而過。載著「蠶和龍的幼繭」，這或許能聯想為石化工業的產品──合成纖維、塑料……；也可以純就字面，想像那非寫實的畫面。而段落中「一個願望一個失望」這句，可以修飾前一行轉換的視野──「滿坑滿谷滿眼的花」；也可以呼應前一列火車的「失望」，跟解讀這列火車的「願望」。
但結尾卻不知為何，等很久兩列火車都沒經過平交道，是傷患太多嗎？煤礦太重嗎？還是火車太老舊行駛緩慢？或者山坡太陡？不管如何，反正「我們偷偷穿越了平交道」。
解讀時，也能嘗試加入更多主觀的聯想。從前幾行讀起，可以想到當「時光」像平交道放下柵欄時，往往是許多奇怪念頭，像雨點般隨風渲染開來時。我們可能想像自己是個採礦受傷的工人，正搭著火車離開礦區；可能忽然想數一數，平交道前經過的火車，總共有幾節；也可以想像那火車曾經過「滿坑滿谷滿眼的花」，甚至想像列車上「載著蠶和龍的幼繭」……。末段則點出這樣讓時間彷彿暫停的經驗，是讓人欣喜、期待的──「還有什麼會出現？/我們焦心地等待」，突顯出人文價值。
還可以嘗試從精神分析的角度，去追問：為什麼火車分別是黑色跟綠色？為什麼是八節車廂？為什麼是兩列火車交錯？偷偷穿越平交道這件事情，暗示了什麼樣的潛意識呢？而寫出等待火車經過平交道，又代表什麼樣的內心想法？種種疑問，只要能自圓其說，一首詩將變得非常耐讀，而閱讀也將變得有趣、好玩，如同大家看完《少年Pi的奇幻漂流》後，出現了各式各樣的解讀。
但寫一首詩的工具，是多麼的簡陋、廉價，與一部電影的完成，是多麼的天壤之別。這也是詩，很容易又很艱難的理由。
