目標設定可說是英文學習成功的第一步，但這個步驟卻常常被學習者忽略。一個正確的目標可以協助我們安排優先順序，專注在學習中最重要的事情；同時它也是讓你更清楚的看到現在與未來預期成果的差距，讓你更清楚地看到學習過程需要做什麼努力。這邊舉個例子，我們來看設定正確的目標到底多重要。
Amy跟Eric都希望未來可以用英文做基本溝通，並以此交到外國朋友，但是兩人設定的學習目標卻大相徑庭。Amy的目標是在半年內，至少有十次與外籍人士交談的經驗，以此練習口語的溝通，Eric則是報名了多益的考試，目標是在半年後的檢定中能夠拿到700分。光看到這兩人的學習目標，我們幾乎可以想像在這半年內，他們會以完全不同的方式學習英文，且在最後有差距極大的英文口說表現。
每個人想達成的結果都不同，許多乍看之下合理的目標，卻可能與你的需求有很大的落差，最後，你的努力完全沒有幫助你朝著夢想越來越近。那到底如何設定一個「正確的目標」？
第一步：釐清學習英文的動機
過去的人生經驗、在學校的學習，可能導致你不習慣思考自己到底要什麼，大部分的人對於英文學習總是很直覺的想到可以透過背單字、看影片，或是透過各種管道的英文資源學習，但是幾年下來再回過頭來看，你可能會發現怎麼英文學習這麼久，卻還是一直無法達到你心目中的理想。但如果你能搞清楚到底為什麼要學英文，不僅更容易突破瓶頸，同時也避免你的學習走偏。這邊有兩個小技巧可以幫助你更清楚地描繪出學習的動機：
- 列出你學英文的理由
試著寫下「我想學英文，因為我想要用英文______」，不要想任何你「需要」做的英文學習，而是思考你「想要」做的事情，以這個角度來看，你可能寫出「我想學英文，因為我想要用英文證明我自己」，但是幾乎沒有人或寫出「我想學英文，因為我想要用英文來考試」。
- 描述使用英文的情境
有了學習英文的理由，接著想想你在什麼情況要使用英文，試著在你的腦中想像這些場景，並記錄下來（請真正拿筆寫出來，而不是只在腦中想像！），例如：在公司跟外籍同事討論你到台南的旅遊經驗，或是週末小孩生日時做了什麼，等等的生活瑣事；認識新的外國人時分享自己的背景與興趣，尤其你可能很想分享在台灣有什麼值得去、值得看的體驗。將這些情境記錄下來，有沒有發現有些對話內容甚至開始浮現了呢？
第二步：制定學習目標
目標的價值在於提供一個清楚的方向，讓你能夠在學習策略上做出正確的選擇，以此達到你想完成的夢想，但是沒有清楚的目標就像開車沒有確切的方向，你在學習就很容易迷失或是繞遠路。因此在制定學習目標時，一定要從你上一步驟的動機出發，千萬別從方法的角度思考，而是將你的動機轉換成以下兩個項目：
- 內容及領域
若我們列出英文使用的領域，你可以從新聞、小說、廣告、日常生活、醫療、教育、大眾娛樂寫到商業用語，幾乎沒辦法涵蓋所有的領域，所以英文學習的面向有這麼多，每個人需要的都不同，當你沒有想清楚這個目標就在學習英文時，你很有可能經常在課堂上或書上學習完全用不到的領域！
- 溝通的形式
英文是個語言，語言有特定的溝通方式，在目標的設定，你同樣需要思考「聽」、「說」、「讀」、「寫」這四個形式你的需求是什麼，若你想增強的英文80%都是使用口語溝通，那就果斷地減少「讀」跟「寫」在你學習目標的比重吧！
綜合以上，你可以將你的動機轉換成學習目標，我們來試著轉換剛剛的案例：
你希望在聊天的時候能分享旅遊經驗及及生活瑣事，那就可以設定為「提升日常及娛樂領域的英文口說及聽力」，若是你想在認識新的外國人時分享自己的背景與興趣（就假設是行銷跟音樂吧！），或是分享在台灣值得推薦的旅遊景點，那就可以將你的目標設定為「提升行銷、音樂領域及台灣歷史與旅遊領域的英文口說及聽力」。
第三步：列出學習目標KPI
有了學習目標，接著我們需要一個依據來判斷是否達標。就像在制定KPI一樣，以可評估且量化的指標來說明最終成果的樣貌。以「提升日常及娛樂領域的英文口說及聽力」為例，下面這些可能會是你的KPI：
- 能夠口說全英文自我介紹10分鐘
- 能夠聽懂別人10分鐘以內日常領域的自我介紹
- 能夠百分之百以英文表達旅遊經驗，以正確的單字描述特定事物
- 能夠介紹喜歡的音樂及該領域的十位樂手
- 能夠分享3–5首最喜歡的歌曲與歌詞內容
當然，這些學習目標與KPI，可能隨著你不斷的進步有所調整，但是最重要的是提供你一個可以執行的方向，並且不會偏離你的理想。最終這些練習都是要幫助你在之後的學習有效的進行，小心別好高騖遠，設定完全不符合現況的KPI，導致最後難以實踐，甚或是在學習上面臨太多的挫折。
以上的幾個步驟，可以幫助各位拋開學校一慣的作法、放下別人給你的期許及要求，從自己的角度思考，列出理想的學習目標。在往後學習的道路上，你會發現這些目標與執行計畫密不可分，且他帶給你的幫助絕不只會是條列式的精神喊話。下次我將與各位分享，如何透過「條件分析」，認識自己並找到最有效的學習策略。
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