戒尿布,是每個孩子和家長必經的過程,也是個磨練爸媽身心靈的魔王關卡之一。
樂兩歲開始訓練戒尿布的,大概花了半年的時間,學會了控制和上廁所!
時光飛逝地來到三歲多,就在爸媽覺得相安無事的時候…樂樂出現了退化行為,所以又捲起袖子,重新訓練。
為什麼明明成功戒尿布了,卻又開始尿褲子和便便在褲子上?
樂媽一開始也想不透,樂爸更是懷疑他兒子是不是故意的,於是開始查資料,想找出原因。
原來,退化行為其實是大腦的一種自我保護機制,通常會表現為尿褲子、沒來由地胡鬧、回到小 baby 狀態要人照顧等。
【心理 / 情緒】竟是主要原因!
- 不安全感、焦慮感:樂樂那時剛好從保母家畢業,迎接新幼稚園,所有的人事物都要重新適應,連馬桶也需要適應(他一直被自動沖水嚇到)。
- 大人的生氣與責罵:樂爸起初不理解尿褲子的原因,忍不住對樂樂生氣,進入負面循環,一家三口,一個火大,一個爆哭,一個無奈嘆氣。
壓力不是大人的專屬,小小孩也會有壓力,認知到退化原因有可能是壓力造成的,一切就明朗了起來 。
我和樂爸先檢討自己,調整好我們的心態,再和樂樂聊聊。
全家人一起討論方法,運用了集點卡 plus 正向鼓勵 ,重新學會上廁所,然而這次的重點不在於“如何上廁所”,而是在於“安全感和陪伴”!
找到孩子不安全感的來源,解決他!
例如,樂樂害怕學校的自動沖水馬桶,老師就會先把感應器關閉,讓他安心上廁所,並溝通自動沖水的原理。我和樂爸也會藉機教育公共廁所中的自動沖水功能,讓他有心理準備。
面對新環境,我們習慣每天都和他聊聊學校的事情,聽他分享開心與不開心。
一個多月後,樂樂漸漸適應了新環境,也再次學會了上廁所。
說到這邊,真的必須要有『耐心』,包含面對幼稚園老師不斷跟你說「今天又尿褲子了;又大在褲子上了;想上廁所都不說…」,不要因為聽到老師說,就直接轉向責備孩子,要忍耐!
請溫柔地對孩子說:「我們回家洗褲子吧!明天挑戰看看,多認識一下學校的馬桶~」
上廁所訓練集點卡,大人也需要一張
我做了一張給樂樂,也做了一張給樂爸。
- 樂樂:成功上廁所,褲子乾爽就貼一點 🟡
- 樂爸:沒有因為上廁所事件火大,冷靜微笑看待就貼一點 🔵
🟡 黃色:快樂、友善、趣味,告別壓力和憂鬱
🔵 藍色:清爽、冷靜、鎮定,不要上火
集點卡真的有一種莫名的制約力量,這是不分年齡的!想當初樂媽也是卯起來集全聯的點數換鍋子(誒?)
總之,我們家就用這兩張紙,換來和睦平靜的戒尿布時光。
集滿了,就是來一場熱舞狂歡💃🕺,然後欣賞集滿的成就感 ✌️
跟大家分享大小樂樂的上廁所集點卡——小人上廁所版&大人冷靜版
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用科學研究的角度戒尿布
網路上也有許多專家建議的戒尿布方法,嘗試過幾種後,我們家最後採取『以兒童為中心』戒尿布法,走一個順其自然的路線,雖然過程中免不了要面對瘋狂洗尿褲子或是便便在褲子上的窘境,但成功的那一天,真的是全家歡呼啊~!
關於戒尿布的方法,我很喜歡“大腦媽媽”以科學研究角度分享的方式,我們就是用文章中的第一種:)
一定要把好文章跟大家分享~ 快來看看大腦媽媽怎麼說 🤓
大人小人們!讓我們一起不生氣,平靜地走過戒尿布的魔王關卡吧!