創作有瓶頸,這種事情簡直自然到跟吃雞肉飯一樣自然。
從小學時寫造句,一兩句話也要絞盡腦汁開始,如何用文字表達一直都存在著各種形式的障礙。
話說在前頭,以國小造句來說,我從來沒有遇到困擾過,因為我很早就知道課本句子稍微改一下就可以了,我遇過有人覺得「寫得太像不可以」的,我同學就有這種人,然後一直努力想著要怎麼寫,但我從不在這上面花時間,唯一努力目標是如何寫出最短的句子……
不過造句畢竟不是作文,兩者差別很明顯,而作文我則是完全相反,從小就是個稿紙不夠用的人,隨便都能掰出寫滿稿紙的內容。
但考試導向的教育底下,作文畢竟是只要理解套路,隨便都能拿高分的無聊活動,這跟真正的創作不但相去甚遠,甚至是有害的。
所以我很早就把學校作文與真正創作區分開來,而且越來越討厭學校作文(所以也開始越寫越短,只達到分數要求即可,然後我聯考作文被扣一分)。
這樣說好了,對我而言,真正出現創作瓶頸的時候,只有在創作的時候,至於學校要求的東西,對我來說簡直不需要動腦。
這樣說起來,或許就是有太多人認真想把學校做要當成創作內容,所以才會陷入苦惱吧!當然,那已經是三四十年前的事情,現在的教育跟過去已經很不一樣了,至少看我孩子們的作文,他們現在學的比以前健康多了,也更有認真創作的價值。
但認真就會伴隨瓶頸。
瓶頸有時候就是表現能力跟不上想像力的問題,一種明明用想得很美好,但怎麼寫都不對的情況,這會需要大量閱讀與大量經驗來彌補。
有時候則是連貫性問題,總覺得敘事連不起來,或者劇情兜不起來,這種的麻煩一點,有時候甚至需要忍痛砍掉一堆東西,而且你永遠不知道怎樣改才是最好的。
更現實的一點在於,有時候瓶頸來自其他因素,例如健康問題、生活壓力、家庭關係、戰亂……什麼鬼東西都能變成原因,然後我也沒什麼可以建議的,因為狀況太複雜。
最現實的其實就是,瓶頸太過自然的,只是大小的問題,從事創作的人一定會遇到瓶頸,根本是創作者的日常生活。
但也是永遠無法習慣的東西,真的很討厭阿!