毛孩阿抖的安排
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七月底的動物溝通課程-樹懶班，是我第一次在全然陌生的山中環境下開課，課程用品的準備、餐食的設計、留宿學員該如何照顧等等，都讓我有些緊張。
但是因為有位超級棒的小幫手的協助，讓我能毫無後顧之憂、全神貫注地帶著學員們徜徉在動物溝通的魔法裡，這位小幫手原本只是我溝通的家長，相識多年一直到變成好友的家長、羊駝班的學員、一位甜美可愛小柯基的媽媽：阿抖麻麻。
與阿抖的相遇在四年多前，當時的我剛開始執業，還很青澀，溝通中時有遲疑，但阿抖麻麻對我滿心信任；一次次聊天中，阿抖都會熱情分享最近又有什麼新玩具、美味的點心，媽媽又添購哪些對生活品質很有助益的小東西，也常常跟我討論溝通的方式，可以如何更好，結尾時阿抖從不吝於用力讚美我。
原本我並沒打算在年後馬上開課，但在過年前，阿抖突然很認真的問我「你能在過完年開課給麻麻上嗎？」，我老實回答「可能沒辦法…」
阿抖：「你可以開嗎？我想讓媽媽上課」
我無法理解阿抖的要求，但我一直堅信動物不會無來由的提要求，因為他們比人類更清楚時間的安排。
朝鹿：「好，我開！為了你也為了你媽媽。」
阿抖在上課後兩週確診了皮膚型淋巴癌。
時間走到四月，我決定在陽明山教授7月底的樹懶班，抖再次找我
阿抖：「你可以讓我媽去當幫手嗎？我想讓她睡在山上，她很會打掃跟煮飯，你跟她說你很緊張需要她幫忙。」
朝鹿：「我覺得不行，這梯次是七月底開課，你那時身體狀況萬一不好，她哪有精神跟力氣來幫忙，她的個性很可能硬著頭皮來，我拒絕。」
阿抖：「拜託你，讓她去。」
我愣了好久⋯
朝鹿：「為什麼⋯？你這樣安排要給我理由！」
阿抖：「讓她去。」
我想起阿抖拜託我開課，然後在課後兩週確診癌症的事⋯
我相信阿抖所有安排都有必然的理由，雖然我依然不理解原因，但我還是照著阿抖的要求聯繫了阿抖麻麻，詢問她能否擔任小幫手，阿抖麻麻歡欣的應允了。
阿抖，在課前五天起飛了。
病程剛剛好進展到身體開始下滑，但外貌還是維持在很美的階段，起飛後媽媽來做小幫手，有件不那麼日常的事情可以忙碌，有個空間可以沉澱情緒。
起飛後不久，抖脖子上戴著向日葵，拎著她的蘑菇小玩具來找我
阿抖：你懂我所有目的了嗎？
朝鹿：我覺得你好機車，幹嘛不明講啊？
阿抖：講出來你們都忙著哭，要怎麼好好生活？
朝鹿：她為了你學習動物溝通，可是你卻離開了…
阿抖：我一直希望她能在你的課程中學會照顧自己的方式，她也真的做到了。
所有安排都是最好的安排。
多麼不可思議、多麼美好。
順飛
可愛貼心的小女孩。
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跨年夜的我趕工製作某個外包設計案，在工作告一段落時趕上倒數。
然後和兩個小孩過了一個忙亂的元旦。在深夜時刻，看到朋友傳來的解籤網站，興致勃勃熬夜體驗了一下，覺得非常好玩，或許有人玩過了，但還是想寫上來分享紀錄一下~
覺得很幸運，偶然找到這套有聲書，一口氣聽完全部，覺得很有趣，雖然，抱歉我邊聽邊做其他事情，紀錄了一下提及的繪本，可能會有遺漏，希望還算周全，打算一一借來跟鵝子一起閱讀。
作者分享了她如何明白寵物的需要，方法是去留意所養的家貓的身體語言、叫聲和牠所處的地方，從而知道貓貓在表達什麼。作者道出與毛小孩相處的日常，感謝牠陪伴。
即使是最愛的寵物，也應該為他們建立規則。我們不會因為毛小孩的叫聲就隨時滿足他們的要求，而是要讓他們學會適應規則和等待，這樣他們才不會變成過分任性的主子。
在溝通前熊吉媽媽表示熊吉是一隻不太親人的孩子，想知道在這樣的狀況下是否能進行動物溝通，其實戒心強的動物不少，特別在透過遠距溝通的狀態下，有些毛孩會一開始因為無法確定跟自己對話的是什麼人，而給出不穩定的訊息都是常見的，於是正式溝通之前請照顧者協助先告知毛孩將會有溝通師進行溝通這件事情變得格外重要，也很
老師為了讓他們練習照顧的責任
和同學們討論了要養寵物
倉鼠-珍奶
每位同學輪流帶回家照顧
自學生的她不但有機會
而且因為我們一週才去學校一天
變成時間最長的照顧者！登楞
雖然我們家有養貓
但他們對一隻小小體型的寵物好像比較能掌握
算是還蠻主動且盡心的在照顧
餵食、清潔、陪伴都有做
阿嘟是我開始進行跨族群交流(動植物溝通)早期就溝通過的鳥兒，印象中大約是在二年前跟他溝通過，案主是我的一位好友，他在家的時候都會放阿嘟在客廳自由放飛。
當時的阿嘟是隻非常有主見的鳥，溝通當下面對家人對他的擔心(例如站在電風扇上可能會有危險)，反而一派輕鬆...
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