永續Maker | 大智國小-20200928

2022/09/28閱讀時間約 1 分鐘
#生態家園練習曲#大智國小永續Maker-20200928
發現肥蚯蚓
  木屋真的是更不簡單的工程~還好今天比較多共好學員來幫忙,人多好辦事,幾乎完成屋頂及地板的打磨和上漆,感謝今天大家的努力!
下週一進度會鎖屋頂和地板,還有做樓梯,之後剩下鏤空牆面再找時間趕工~
協力造屋
  小朋友們今天的進度是整地預備做瓢蟲造型菜園,移植所有的蜜源植物,挖走所有的空心磚步道,填土整平基地,等下週一再繼續壘石圍種植床,這學期學生有些新來的孩子,還不習慣看到蟲和蟾蜍,工作時不小心都會被蟲和蟾蜍嚇了一跳,不過今天挖到超肥蚯蚓時,孩子們都擠過來好想抓牠,怕蟲的學生也就敢摸摸看了~慢慢會習慣的😆
整地預備做瓢蟲造型菜園
  感謝莊大哥買來很多藥用植物,給孩子們種在園區,將來都會是很好的教材,也讓學校成為這些植物的種源,我們打算要安排莊大哥在12月時辦一些教學課程,帶孩子們認識植物的妙用~

  下週可是會非常挑戰~要同時做木屋和繼續完成竹棚及雨水收集系統,嘖嘖...等整個園區做完,大家都會練出強健的體魄吧!^皿^
享受與自然玩耍的孩子們
小精靈的森林家園
是孩子們的天堂樂園
保護生物多樣性
將大自然帶回都市生活
贊助支持創作者,成為他繼續創作的動力吧!
樸門綠色戰士&環境工作者,現任共好生活勞動合作社-理事主席。 發起【地球花園計畫】,號召人人親手修復自己的環境,找回與自然的連結,串起社群協力互助鏈,共享知識、資源及人力,並整合資源建構合作供需鏈,透過互助共享形成友善環境的共好生活模式,一起推動集體意識轉變,重返新地球天堂!
【校園碳耕計畫】帶領孩子們學習永續生活技能,打造校園碳耕循環及飲食花園,創造生物多樣化棲地及自然共好環境,讓孩子們體驗自耕食風土生活,並在親手實作中,培養環境永續素養及積極行動的能力。一起好好善待土地,大自然給予的回饋是豐盛的!種下永續種子在孩子們的心田,培育有愛心及肯動手做的未來大人,推動更好的世界!
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