第037校： 永安國小，翡翠水庫，消失的村落和廢校
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沒想在一座土地公廟前看到駁崁上釘著看板，上面寫著「失落的村莊」......一串風景名，讓我眼睛一亮的是：我看到最後一行寫著「永安國小」！
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什麼永安國小？
我連忙喚他停車、停車、快停車，一面翻點手機咕狗地圖。這下發現：眼前的叉路，上下兩條路都會到達「永安國小」，上面是「雲海國小永安分班」，下行，也就是路標指示路前行會到達的是「永安水資源教室」。
這？所以表示有兩所學校？我立馬判斷這不太可能，應該是同一所。
所以我決定先到下行這間去瞧瞧。
路很小，彎個兩、三個彎後，竟然開到一家茶葉行的家前大院子。這下窘了，前面沒路，開到人家院子裡，只好原地迴轉。
瞧瞧茶行，阿珠瑪坐在椅子上揮著團扇，門口大桌擺著一包包的什麼玩意？也看到有茶葉，應該是茶葉相關產品。她倒是氣定神閒的盯著牆上的電視，好像也沒怎樣瞧著我這不速之客。
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倒好了車，我不好意思的走到攤子前想跟她道歉，順便想打聽永安國小在哪？
這一問她話匣子大開，指著牆上的照片，也拿出一疊照片，當場就變身成「解說姨」了，一聽說我想去永安國小，她抬手這麼往山上一指：
「就在後面啊，你要上去嗎？我帶你去......」
這？大姐您不是要顧攤子？我連忙推說不好意思，我自己去就好，只要告訴我怎樣走。
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解說姐一面指著照片，一面告訴我說，這邊是永安村，以前沿著底下的北勢溪住著約50多戶人家，他一面說一面帶著我到屋前大埕往前面底下望去：
「那邊有看到屋子的牆壁嗎？」
那時，翡翠水庫枯水，河岸探底，我看到底下果然出現許多屋牆。
她說，以前村子就是在河邊，政府在68年時候因為要興建水庫，把他們都遷村了。她又帶我走出大埕，往山後一指：
「學校就在那邊，你走出去看到右手邊有樓梯走上去就可以了。」
她說以前這學校2、300百人，村裡小孩很多，後來年輕人都把孩子帶走了，加上遷村，到了86年時只剩下一個學生，然後雲海國小就每天用車帶學生去雲海本部上課，這校區就荒廢了。
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後來我跟娃一起沿著阿珠瑪說的方向走去，果然找到有著古老氣息的長陡階梯爬了上去。近百階爬得是氣喘吁吁，果然看到一個小巧的校園出現，沒有大門，但校園中大樹、升旗台、教室依舊，往走廊走去，發現連班牌都還挺新的，好像最近才掛上去一般。
教室窗明几淨，裡面還擺著一些製茶的機器還有課桌椅，咦？不是廢校？看過許多廢校，這樣的教室、環境，怎是廢校？
我連忙連結雲海國小的網頁介紹，原來88年那最後一位學生離開後，這邊的確因為閒置日漸凋敝，後來當地的永安里與學校在102年簽約，把這邊作為社區營造中心--就是阿珠瑪口中說的「里活動中心」，也兼作雲海國小的「水資源教室」，學校不時會在這邊舉辦飲水思源活動。
我們沿著教室後邊的坡道再往後爬上去，終於找到學校原來的大門是在路的彎道上。 所以我一開始判斷地圖上標示的兩個「永安國小」，就是同一個永安國小是正確的推論。
大門採水泥柱ㄇ形有門楣，上面鋼板「水資源教室」顯然是後面才加裝的突兀門面，不過左柱上有用大理石印刻的原來校名，落款人是臺北縣長蘇清波，此君一查才知道是60年代的當過兩屆縣長的大人啊，以前從未聽過。
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我們重回學校，人倚著學校操場前的欄杆看著眼前的北勢溪還有對岸的青龍頭風景。風吹來大樹颯颯的聲音一陣陣，風涼水靜、暑意稍減，回首望去，校園邊小小大象溜滑梯陳舊但是還是默默守候學校，算是人去樓未空，校舍還可以保持、保養好，雖然廢校，我就覺得欣慰不少。
娃又問我這邊怎樣？
我說，很美，依山傍水、還有茶香：
「如果我中頭彩的話，我會想買下這學校，然後興辦一所免費的私塾......」
娃笑著拍著我的頭說：「你已經說過兩次了，上次去那所學校時候，你也這樣立志，加油啊！」
「有嗎？哪所？」我問。
「就那所啊！」他回我。
所以是哪一所？
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後來我們回去茶行，和阿珠瑪買了一些茶葉產品、買了茶葉冰淇淋，一面吃冰一面又聽她講古了許多，才告別這學校。
上了車，一路上山在蜿蜒路上，靈魂似乎還徘徊在那聽風，看著眼前的美景的校園欄杆邊，真的心中有很大的衝動！
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037 永安國小 石碇 新北 （廢）雲海國小，永安教室
＃永安國小
＃消失的學校
＃翡翠水庫
