四行詩。〈回朔〉丁口
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當你抱緊靈魂與語氣
腦海浮現青澀的印象
仍在為理想而奔走
分開不等同相逢
【歡迎大家繼續支持丁口】
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雖然已經過了一陣子（然後預算還算不出來到底刪了多少錢），但過年整理房間時翻到這張，還是廣傳一下金門立委陳玉珍的要飯說好了。她可能看錯了，我們手裡的是聚寶盆。
（明天2/19從斗六北上台北，若有在雲林金門人信任我可以約今天在斗六火車站請我轉交連署至造冊地點，我帶空白的給你寫也可以。）
當流量至上成為標準，性騷擾被輕描淡寫、受害者被噤聲，我們是否還能給孩子一個安全的未來？作為父親，我無法接受這種價值觀繼續影響下一代。我們該做的，不是遺忘，而是改變環境——拒絕縱容、用行動發聲，讓孩子知道「尊重是底線，說不是權利」。這不只是關於孫生，而是關於我們願意為未來的孩子守住什麼樣的世界。
在影視行銷中，一張海報的力量遠超過想像，它不只是劇集的視覺名片，更是一種敘事策略。《魷魚遊戲2》再次以強烈的「鮮豔童趣 vs 暗黑暴力」對比，將這部全球現象級劇集的獨特美學推向新高度。
今晚，就來和訂閱制讀者分享新書楔子的三分之一。原本想要把楔子整個貼上來，卻發現楔子就有六千多字，所以決定還是放三分之一就好。其實現在看這些，都覺得和自己判若兩人，有的地方連自己都不敢看下去——原來高瑞希，過去活得這麼不開心。
前天訂閱制讀者表達課第二期開班，因為感冒無法帶課，所以事先錄製了講解
薪水的高低，從來不是努力的問題，而是思維的選擇。年薪百萬的人，不是單靠埋頭苦幹，而是透過「創造價值」決定自己的價格。他們懂得提升不可取代性、創造多重收入、主動尋找機會、投資自己，讓財富加速成長。與其等加薪，不如掌握「決定薪資的能力」。這篇文章，讓你看清真正的收入差距，從現在開始，為自己創造更高價值！
雖然已經過了一陣子（然後預算還算不出來到底刪了多少錢），但過年整理房間時翻到這張，還是廣傳一下金門立委陳玉珍的要飯說好了。她可能看錯了，我們手裡的是聚寶盆。
（明天2/19從斗六北上台北，若有在雲林金門人信任我可以約今天在斗六火車站請我轉交連署至造冊地點，我帶空白的給你寫也可以。）
當流量至上成為標準，性騷擾被輕描淡寫、受害者被噤聲，我們是否還能給孩子一個安全的未來？作為父親，我無法接受這種價值觀繼續影響下一代。我們該做的，不是遺忘，而是改變環境——拒絕縱容、用行動發聲，讓孩子知道「尊重是底線，說不是權利」。這不只是關於孫生，而是關於我們願意為未來的孩子守住什麼樣的世界。
在影視行銷中，一張海報的力量遠超過想像，它不只是劇集的視覺名片，更是一種敘事策略。《魷魚遊戲2》再次以強烈的「鮮豔童趣 vs 暗黑暴力」對比，將這部全球現象級劇集的獨特美學推向新高度。
今晚，就來和訂閱制讀者分享新書楔子的三分之一。原本想要把楔子整個貼上來，卻發現楔子就有六千多字，所以決定還是放三分之一就好。其實現在看這些，都覺得和自己判若兩人，有的地方連自己都不敢看下去——原來高瑞希，過去活得這麼不開心。
前天訂閱制讀者表達課第二期開班，因為感冒無法帶課，所以事先錄製了講解
薪水的高低，從來不是努力的問題，而是思維的選擇。年薪百萬的人，不是單靠埋頭苦幹，而是透過「創造價值」決定自己的價格。他們懂得提升不可取代性、創造多重收入、主動尋找機會、投資自己，讓財富加速成長。與其等加薪，不如掌握「決定薪資的能力」。這篇文章，讓你看清真正的收入差距，從現在開始，為自己創造更高價值！
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主題：依照下列主題尋找心中最符合該主題元素的1～3首情詩，中英皆可，並標示該作品作者及創作年份。
。暗戀：
詩經 《周南．漢廣》西周～春秋
南有喬木，不可休思； 漢有游女，不可求思。
漢之廣矣，不可泳思； 江之永矣，不可方思。
翹翹錯薪，言刈其楚； 之子于歸，言秣其馬。
漢之
時逢歸途偶見卿，行車相視目交錯，順騎寒暄意互執，念想舉措繁思複。
續騎不止而忽得：
心念為妳佇足留步
身形卻止不住向前
歲月長河推著我們沖向過去
我們乘一扁舟，追尋未來
一進一沖之間，平衡成了現在
生命的特質維持著我的形跡 向前延伸
思念卻如飛散的柳絮，棉絮，或是煙塵
隨著妳的
出塞二首·其一
唐代王昌齡
秦時明月漢時關，萬里長征人未還。但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山。
這兩句詩是杜甫詩歌中具有代表性的名句，展現了詩人憂國憂民的思想情懷。詩人以秦漢盛世為背景，對比現世的戰亂紛爭，抒發了對和平的渴望和對強大領導者的期盼。詩中所蘊含的家國情懷和愛國主義精神，至今仍具有強
書名：時光裡的蜜果
作者：陌言川
閱讀管道：晉江
發文日：2020年3月（舊文重發）
文案：
青梅竹馬，校園到都市，主都市，甜文，回憶殺。
陸時勉吸煙的時候，眼神沈靜而寡涼。
丁蜜看了兩年多，終於有一天，忍不住湊過去：「哎，給我抽一口。」
陸時勉瞥她一眼，把煙遞過去，丁蜜眨著眼睛，
回歸質樸，老詩詞與新創作會有什麼火花？請看這裡。
雜詩三首·其二
唐代王維
君自故鄉來，應知故鄉事。來日綺窗前，寒梅著花未？
這詩表達了詩人對故鄉的思念之情。他久居異鄉，突然遇見一位來自故鄉的朋友，心中自然充滿了對故鄉的關切。他急切地想知道故鄉的近況，於是便問道：“你從故鄉來，應該知道故鄉
是否記得初相逢的二月 寒意逼得抖擻的唇齒 道不出離別的滋味
是否記得和平島的浪濤 激得岩石殘缺而美麗 我說那是天的塑像
美得讓詩人寫不出一首讚頌的歌
是否記得戲院外的傍晚 在擁塞的人群中尋覓 喚住妳倩人的身影
急切的眼裡 不禁地為拉上的簾幕流出一滴
主題：依照下列主題尋找心中最符合該主題元素的1～3首情詩，中英皆可，並標示該作品作者及創作年份。
。暗戀：
詩經 《周南．漢廣》西周～春秋
南有喬木，不可休思； 漢有游女，不可求思。
漢之廣矣，不可泳思； 江之永矣，不可方思。
翹翹錯薪，言刈其楚； 之子于歸，言秣其馬。
漢之
時逢歸途偶見卿，行車相視目交錯，順騎寒暄意互執，念想舉措繁思複。
續騎不止而忽得：
心念為妳佇足留步
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一進一沖之間，平衡成了現在
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思念卻如飛散的柳絮，棉絮，或是煙塵
隨著妳的
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秦時明月漢時關，萬里長征人未還。但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山。
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是否記得初相逢的二月 寒意逼得抖擻的唇齒 道不出離別的滋味
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