❥ 關於農民曆
為何星期日叫Sunday?有的孩子推測星期天都是大太陽🤣🤣,有的人則認為「日」和「sun」有關聯,但其實所有的星期,都有各自的由來。
在共學團查詢資料之後,得知星期的由來,其實和月份一樣,都與「眾神」有關,日則是太陽神、星期一是月神、二是火星神...。
這些來自國外的星期以及月份,都和神話有關,那為何我們台灣卻是以數字(一、二、三...)來描述呢?為何我們的日子沒有對應的神話呢?
小嫻:「可能是想要方便。」
小杰:「或許是我們的神話太少。」
孩子們推測的都很有趣,所謂的「星期一」,台灣人也常用「禮拜一」來稱呼它,而其中「禮拜」的含意,跟基督教密不可分呢!
然而現今我們所使用的星期和月份,都是跟國外學來的,根本不是我們祖先在使用的。小杰聽後答道:「那應該是農曆~」(好厲害!😮)
現在的人很少在過農曆,但很多節日跟農曆有相當大的關係,諸如8/15的中秋節和5/5的端午節...等。
共學團和品師熱烈的討論中,也逐漸好奇,為什麼它叫「農」曆?孩子們從字義去推論意思,了解到「農」曆與「農作物」、「農民」有關呢~
這是因為以前古人生活是相當艱辛的,只要能活下去,就是最重要的事。因此種植稻田,就是首要任務。而當時的環境,很多東西都要靠老天賞臉,因此「天氣」尤為關鍵,就此農民們時常會觀察氣候、月亮、太陽的變化,統整之後制定出農民曆。
孩子們在此之中,聽得盡興,也積極的參與,得知古人沒有星期的概念,是因為他們以前是按照農民曆在過日子的,也深深感覺,其實我們被國外的文化,影響了很多啊。
❥ 關於萬聖節
10/31是美國家喻戶曉的萬聖節,家家戶戶都裝飾著嚇人的道具,孩子準備變裝服,到鄰居家索要糖果,南瓜傑克的燈飾充斥在街道上...等。
然而萬聖節,多數台灣人只是盲目過著這樣的節日,卻鮮少去認識它背後的由來。在共學團的查詢之下,看到好多種版本的由來,孩子們彼此分享跟確認,於是認識萬聖節的第一步,每個人都學得相當踏實。
接著品師讓孩子們閱讀台灣人過萬聖節的情況,思考了很多問題。小嫻提到:「感覺我們就只是在學美國而已。」(相當正確啊!😁)
甚至內容中的小孩,多數不知道自己在幹嘛,大部分的變裝服都是家長在製作。尤其在台灣其實也有跟「鬼」相關的節日,那就是「中元節」,但為何台灣人時常在過「萬聖節」,卻很少過「中元節」?
一連串的腦力激盪,孩子們從中理解到舉辦這些活動背後的目,其實只是商家為了「賺錢」,進而瘋狂推廣來的。
接下來孩子們從生活當中,延伸至英文課本中的Halloween,有的人立刻提到這課相關的單字,像Ghost和Witch,然而只是背起這些單字,相當可惜,這些鬼怪的由來,更是大家可以去好奇的。
於是共學團以兩個方向去查詢,第一是女巫以及黑貓的關係,第二則是吸血鬼的由來。孩子們在分享完後,都能理解到,這些內容其實都是古人,對鬼神的害怕,進而創造出來的。
孩子們也想像自己回到中世紀貧窮的生活,那個科學尚未發達,宗教信仰濃厚的年代,只要遇到自己不熟悉,不能解釋的事物,直接推給鬼神最容易,於是那時候的吸血鬼和女巫傳說,尤其盛行。
最後共學團進行卡牌桌遊,需要擲出骰子,走到對應的位置翻開覆蓋的卡,並在五秒之內說出他的英文單字,若是失敗則需退後兩步,而勝利的條件,是找出藏在其中的「鬼屋」卡牌!
❥ lulu老師小結
台灣的文化,被國外影響甚大,孩子們從中認識到台灣祖先所使用的「農民曆」,以及我們自己的鬼節「中元節」,在體驗國外萬聖節文化的同時,也不失對台灣這塊土地的認同呢~🥰🥰