我是誰?我要去哪裡?
新學期、新學校、新同學。一切是那麼嶄新，到底是哪裡出狀況了呢?
困惑
剛上高中有許多困惑點，第一個是我發現我考高中時所具備的知識，有一部分都還給老師了。這讓我疑惑，那麼分數的高低有何用處，到最後不都忘記了。
第二個是童話故事的幻滅，在國三時，學校和補習班老師們告訴著我們，大考後，一切會很美好，所以現在要努力、撐下去。撐過去之後，我發現考完當下是輕鬆的，然而，過沒多久，我認知到，未來並不是就沒煩惱和壓力。接下來還有很多不同的挑戰，沒完沒了地出現。我好似上當了，被老師們欺騙。我感覺就如同薛西弗斯每日每日推著石頭上山頂，巨石滾落山下，我再辛勤的重複推上山頂。心態
穿上卡其色制服，自己的小宇宙是挺開心的，走在路上好像大家都在看我，當然現在回過頭才發現，只有自己看著自己。
第二個有趣的點是，當別人剛認識我時，知道我來自明星高中，會有種我好像很厲害、聰明的感覺。然而這也讓我，怎麼說呢，不太敢問問題。深怕別人會覺得你怎麼會問蠢、笨問題，這也讓我在需要幫助時，不敢向任何人開口。
信心
一條在大池的小魚-大魚小池塘效應指的是，人的自我價值和自我肯定會與社會環境做比較，在小池塘裡表現優異的人，到了大池塘可能會因比較而產生自我懷疑。
從小，我就沒什麼自信，在求學階段，這件事其實影響不大，所以我也沒特別在意。到了國中，大概因為成績還不錯，因此從學業上找到自己的自信。然而，上了高中，突然間，自己自信的來源頓時不見。
另外有個原因是隱隱約約感受到，同學們的家庭背景大部分都不錯，有許多社會資本的加成(例如，綠卡、7成的人會彈鋼琴，甚至會奇奇怪怪的樂器、父母職業醫師律師等)，也看到有些同學各方面都很優秀，有些同學很有特色的知道自己、做自己。
而我好像只是個小鎮做題家，甚至考試這件事跟現在的同學比也沒突出。
迷惘
在轉大人的過程，拋棄舊有的觀念，然而新的觀念尚未建立，因此我陷入了迷惘。
現今社會，報章媒體告訴我們要做自己，多元價值當道。但是我一路跟隨傳統價值觀，現在叫我要做自己，但我不知道自己。
我的人生觀是什麼?我喜歡什麼?什麼是對的決定?上面的問題都沒有標準答案，但我深怕會寫錯答案。
指南
少了一個方向目標的指引
沒了國中老師們的關心
太缺乏與人的交談、交流
只有家、學校兩點一線，少了其他支線的擾動
對心理健康缺乏病識感
網路和手機已經蓬勃，但當時(2016年)還未對他們所可能產生的危害有深度理解，成癮-科技冷漠-資訊繭房-社群媒體-焦慮/憂鬱，以及其他現在已熟知的危險
完美的風暴。
後記
當初打上篇後，我就後悔了，因為寫的過程需要回想當時的情境，而我過得很荒誕，實在不想去回憶過往。我一度打算就棄寫這個系列，然而因為有人的鼓勵，因此我決定繼續寫下去。
現在回過頭來看，我知道要怎麼去回答。然而我們不可能有多拉A夢的時光機，回到過去去做改變。我不想唱高調說，我不遺憾。若重來，我鐵定會做不一樣的選擇。但錯過就錯過，人生還有很多可以玩的，就好好把握剩下的。
落子無悔，而且，人生嘛，不可能十全十美，一帆風順。記得曾在書上看到TSMC創辦人張忠謀曾說過「常想一二」。
Morris Chang：「『俗語說人生不如意事，十常八九』，我們生命裡面不如意的事占了決大部份，因此，活著本身是痛苦的。但扣除八九成的不如意，至少還有一、二成是如意的、快樂的、欣慰的事情，我們如果要過快樂人生，就要常想那一、二成好事，這樣就會感到慶幸、懂的珍惜，不致被八九成的不如意所打倒了。」
我也在這邊送給各位「常想一二」。
