[自由書寫]20230310
更新於 2023/03/10閱讀時間約 3 分鐘
今天同事跑來問了件無俚頭的事「你什麼時候參加聯誼的??」
其中對一句話蠻有感覺的「因為她父母跟她再三叮嚀上了大學不要參加聯誼，要好好讀書!!!」
戀愛
其實很多人問過我，奶茶什麼時候可以交男朋友???「國小!!!」，大家都覺得當下的我在開玩笑，雖然我也是笑笑的說，但我很認真的這麼覺得。
大學的三大學分：愛情、課業、社團，不也是人生的三大學分???所有的父母總是把課業擺在第一，有知識才有好的生活，這句話我認同但我不覺得這跟談戀愛有什麼前後順序。
大學的三大學分：愛情、課業、社團，不也是人生的三大學分???所有的父母總是把課業擺在第一，有知識才有好的生活，這句話我認同但我不覺得這跟談戀愛有什麼前後順序。
個人想法
先說說我的觀察吧，不覺得大家的人生都一樣，在求學期間父母一定會對你說好好讀書，談戀愛會耽誤到課業，這個階段最怕有異性出現在你身邊
出社會後呢，當你沒有男女朋友時他們就會著急的說為什麼還不去交男女朋友???可以先成家再立業壓!!!
出社會後呢，當你沒有男女朋友時他們就會著急的說為什麼還不去交男女朋友???可以先成家再立業壓!!!
試問，讀書時不能交往沒有經驗，出社會後哪來的經驗去交男女朋友???
再者很多成年人都會被騙財騙色，真的交往了都會對方百依百順，深怕與對象分手後就會一輩子單身似的，追根究底不就是缺乏經驗才沒有主導權???
再者很多成年人都會被騙財騙色，真的交往了都會對方百依百順，深怕與對象分手後就會一輩子單身似的，追根究底不就是缺乏經驗才沒有主導權???
可重來的求學階段
個人是這麼覺得，在高中前都可以好好的談戀愛，因為這個階段的求學是不影響往後的志向。
人這種動物是越活越明白!有了一定的年紀後才會明白那時大人說的話，明白自己想要什麼、想追求什麼，真的很少人在出了社會後從事的行業是跟自己大學所學的有相關，看到沒!!!大家都會說"大學"而不會說高中或國中，因為公司也是看你的最後學歷，既然前面的學歷不太影響後面的求學為什麼不趁這時後好好的增加其它經驗呢???
欺騙、說謊
真的很多父母擔心的其實我也擔心，談戀愛除了影響課業就是怕被異性騙，但哪個階段談戀愛不會被騙??小時被騙會哭的很慘，長大後就不會???如果都會那我寧願奶茶小時候就被騙，被騙的是感情對人生沒什麼多大的影響，長大後被騙感情外還有可能金錢也被騙那影響可就大了。
另外就是我們明明也都是這麼走過來的，父母越反對小孩就越叛逆!!!我們越禁止，他們就越會說謊，因為我們打從心底就覺得小孩不會跟我們分享他們交往的事情!!!
為什麼會有這種前提???是因為自己的人生是這樣所以才把這觀念套用在自己的孩子身上???如果我們很寬心的讓小孩去交朋友，用聊天的方向去瞭解他們的交往，我不認為孩子會對父母說謊自己的戀情，應該是會分享然後遇到男女之間的問題會討論
另外就是我們明明也都是這麼走過來的，父母越反對小孩就越叛逆!!!我們越禁止，他們就越會說謊，因為我們打從心底就覺得小孩不會跟我們分享他們交往的事情!!!
為什麼會有這種前提???是因為自己的人生是這樣所以才把這觀念套用在自己的孩子身上???如果我們很寬心的讓小孩去交朋友，用聊天的方向去瞭解他們的交往，我不認為孩子會對父母說謊自己的戀情，應該是會分享然後遇到男女之間的問題會討論
經驗
任何事都是依靠經驗去判斷好與壞、適合與否，我覺得戀愛也是，當然在人的夢想中都會想著可以跟初戀情人一起白頭到老，說真的我就是!!!女人是我的第一任女友，這中途當然也是吵吵鬧鬧的過來，就會發現我們是磨合了好久才找到一個平衡點，不過我還是屬於退讓比較多一點的那邊，如果我有了些戀愛的經驗或許就有了選擇，我是否就不會結婚了???
這就是我上面提的人會越活越明白!，也或許能找到一位可以陪我一起互相發展個人興趣的另一伴???
當然這都只是說說而已，回過頭來，我希望奶茶對於自己的感情有主導權，知道自己想要的是什麼男人，而這就只能靠經驗來判斷。
這就是我上面提的人會越活越明白!，也或許能找到一位可以陪我一起互相發展個人興趣的另一伴???
當然這都只是說說而已，回過頭來，我希望奶茶對於自己的感情有主導權，知道自己想要的是什麼男人，而這就只能靠經驗來判斷。
結語
以上都我的歪理，但我還是會照著我的想法進行，如果有認同的歡迎一起加1~
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然而，要參與美國市場並不只是盲目跟隨標的這麼簡單，而是需要策略和方式，尤其對新手而言，除了選股以外還會遇到語言、開戶流程、Ap
有太多人直到大學時、畢業後才第一次與人發展親密關係，並第一次因為這些磨合的困難而失落、受挫、絕望……。於此同時，帶著那些觀念的長輩卻在年節期間，以一種「你已經到適婚年齡了喔」的態度對著你問「怎麼沒有交男／女朋友啊？」，在他們仍然禁止你交男／女朋友的不久之後。
面對愛情的看法。探討當前國中生在戀愛中的行為模式及其對愛情的理解，反思年輕人對愛情的追求與迷思。透過周遭的觀察，分析為何許多年輕人在面對戀情時難以持久，以及社交中的價值觀影響，提出對於友情和獨處能力的重要性。希望藉此啟發更多人思考人與人之間的關係。
或許不論成人或小孩，生命的成長都是依循相似的模式：遇到問題 → 尋找解方/評估資源 → 做出決策 → 付諸行動。很多事情只能在短時間內思考、決定後就採取行動。這就是人生，這就是成長。就和旅行一樣，沒有課綱可參考，沒有教案可以寫，遇到挑戰只能直接面對。就這樣一步步從做中學，從錯中學。
認識一位有過三段婚姻的女性，跟第一任生了個女兒。我這種崇尚情感單一的人，為什麼會認識這樣的人？之所以如此，是她的第二任是我從小一起長大，小我一歲的朋友。
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就跟你說youtube影片少看，這邊滿滿都是偏差的個人價值觀洗腦，像我這台也是。
學生時期的青澀漸漸隨著年齡增長，我們在情感的挫折和迷茫中不斷尋找自己的模樣，而愛情似乎也是人生一堂必修課。
這篇文章描述了作者的成長經歷，從小時候對愛情和婚姻的抗拒，到出社會後遇到一位學妹的故事。作者透過與學妹的互動，改變了對感情和提供協助的觀點。
在漫長人生裡，我們無數的選擇中，影響我們情緒起伏最大的，應該就是伴侶的選擇。但是我們花了很多時間陪孩子做功課學才藝，卻沒有花任何時間教導孩子學習愛情。假如「愛」是一種能力，就應該是可以學習，可以討論的。如果父母與師長不跟孩子談，他們只能自己去碰撞。
很多高一生好不容易脫離了聯考，進到了新天地，就開始蠢蠢欲動，迫不及待地談起了戀愛。
我對班上學生談戀愛的看法很中立，因為禁止不了，所以總會一再提醒學生，要發乎情、止乎禮，只要不影響功課和班級事務參與，不准以私害公，其餘我不會干涉，不過這時的孩子心智還在發展，想法也比較自我，尤其是班隊常常在曝光沒久
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