佛法是什麼?「大姐,我念我的詩,你沒事做什麼反應?」「我沒做反應,我尿急抖了一下而已啊!」

更新 發佈閱讀 4 分鐘

既然政黨都輪替了,

也該是整理通識期末報告佳句的時候了。

本年度想轉載的作品很多啊。

 

首先,是公案心得部門:

 

1.「童子斷指」:

這個公案很有趣,聽老師在上課講的時候就覺得很好笑,如果斷了十指都還不能悟道的話,不就很可憐?幸好這個小和尚悟道了,指頭不見了,身體也不見了,痛也不見了,我想問的是真的還假的啊?

 

評:每次講到這個故事,都有很多人關心師父是否違反兒福法。

 

2.「我總不識汝」:

也許師父只是有臉孔失認症而已。我有位高中同學高中讀兩年下來,除了其他常常一起互動的朋友之外,還是認不出自己班上的某些同學。

 

評:其實很多同學我也記不起來。

而我自己當學生時,只希望老師不認得我。

 

3.「懷讓磨磚」:

「磨塼豈得成鏡耶?」「坐禪豈得成佛耶?」現在的科技,連牛糞都可以做成鑽石了,更何況石頭裡含有大量作鏡子的成分矽,要作出一面鏡子不是不可能啊。

 

評:這位一定是應用材料與光電學系的同學。

 

4.「世尊拈花」:

看完這則公案,如果說迦葉他笑只是因為佛陀那拈花的動作非常好笑,忍不住笑了出來,就被莫名其妙託付了衣缽,會不會太尷尬了一點?

 

評:讓人想起周星馳的「唐伯虎點秋香」:

唐伯虎:「大姐,我念我的詩,你沒事做什麼反應?」

石榴姐:「我沒做反應,我尿急抖了一下而已啊!」

 

5.「得與不得」:

師父說:「你不會吃完飯後到處問人我吃飯了沒有吧?」讓我想起了一個廣告,「我吃藥了嗎?」「好像有…又好像沒有…」也許他該嘗試一下循利寧。

 

評:這是業配文吧。

 

6.「鼻孔在什麼處?」

看到這個標題,我第一個想法就是想問他,翻白眼的極限可以到哪裡?

 

評:以「白眼在什麼處?」回答「鼻孔在什麼處?」,不是很好嗎。

 

7.「師姑是女人」:

我向室友解釋禪宗的公案故事,他聽完飆出的那句粗話,完全就是我首次聽到公案的感想無疑:「所以他是頓悟了三小啊?」

 

評:沒想到有人會把這種事跟室友分享。不會沒人緣嗎?

 

8.一般的心得:

要說禪宗給我最大的震撼,應該就是讓我知道一件重要的事情:「其實不需要很認真地去思考老師在講(做)什麼」。因為很多時候老師做甚麼並不是很重要啊。像是×柏上課前常常都會深深的嘆一口氣,是沒有任何意義的,只是讓我們知道要開始上課的媒介而已啊。

 

評:我只是在呼吸而已。

 

其次,是偈部門:

 

1.

周公夜裡來相會,

子時佛概不能寐。

瑜瑕不分黑白配,

事事無礙攝一切。

見性成佛難體會,

我要悟道只能背。

挺住不睡還真累,

你說頓悟非人類。

 

評:藏頭「周子瑜事件」。關心社會真是好孩子。

 

2.

買一杯西梯卡費,走到人院小七前。

欲飲忽被人撞飛,灑出來通通不見。

 

評:聽起來像是偶像劇常見的橋段。太少女了。

 

3.

學生因好佛,前來聽此課。

目睹皆志玲,耳聞皆星馳。

佛學初且難,後學已微明。

老師您雖好,卻太愛波卡。

 

評:沒有,我沒有買到波卡啊!太可惜!

 

4.

考前發現會的少,感覺每題都會考,

反正都要考不好,不如今天睡個飽。

 

評:放棄是寒假的開始。

 

5.

成績單出拿到時,

心裡嘆口氣,

「所作已辦,不受後有。」

 

評:這個很厲害!

「我生已盡,梵行已立,所作已辦,不受後有。」

是阿羅漢自證的偈。

放在這裡,「不受後有」,卻有種已經被死當的悲壯感。

 

6.

上課專心上課,美女貼圖細心瞧,恐有佛法;

嗑飯專心嗑飯,旁人吃啥謹慎瞄,小心殺小。

咦!我忘了在做什麼?

 

評:這位同學,你上課都在偷瞄隔壁的女同學吧?

所以只有投影片出現美女時可以讓你看一眼。

 

7+8:

佛法度眾生,同是有緣人。經過一學期,一切皆空了。

 

本一知半解,只得求師解;哪想學期後,仍一知半解。

 

評:無所得就對了。

 

9.

如問西來意,答曰無心情,

如問何是佛,答曰麻三斤,

如答鴨雀飛,鼻扭痛失聲,

如答一指頭,以刀斷其指。

師問是什麼,低頭莫言語,

深怕一吭聲,身首即分離。

 

評:我早就說過,期末不用考試,排成一列讓我棒打就好了。

但是你們一定要有有形的分數,我也沒辦法。

「像這種嗜好,我一輩子沒聽過。」

 

10+11.

蕭蕭落葉颯颯飛,

愁雲無語問蒼天。

忽如一葉春風來,

回首欲辯已忘言。

 

看霧裡花,迷糊。

看書中法,迷迷糊糊。

想心中事,糊塗。

想書中法,糊糊塗塗。

看透事情,痛快。

看透佛法,痛痛快快。

 

評:好啊。

 

12.

回到過去,還是開不了口,那句「爸!我回來了。」

 

評:我不懂!

 


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