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Halfway dead
斷更一段時間了，想說聲明一下我沒有死。但快了。期中考太忙了，沒時間回來寫方格子。不過接下來會繼續更新，講Lewis回答一些關於他的理論的核心問題，還有反對那些想要提供新理論然後用奧坎剃刀淘汰掉他的理論的替代主義。語言哲學的部分，帕特南和奎因也有一些我覺得很精彩值得一讀的內容。
不過知識論我應該不會繼續寫下去了。I fkn hate it.
然後是啥，對，我看到我Lewis和語言哲學期中考成績只有「剛好及格」的時候超難過的，想說是不是我寫得不上不下或沒有才華之類的，結果是規格不符，但內容ok
那...至少他還有給我及格。我也不知道還能說什麼
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嘿，大家新年快樂~ 新年大家都在做什麼呢？
跨年夜的我趕工製作某個外包設計案，在工作告一段落時趕上倒數。
然後和兩個小孩過了一個忙亂的元旦。在深夜時刻，看到朋友傳來的解籤網站，興致勃勃熬夜體驗了一下，覺得非常好玩，或許有人玩過了，但還是想寫上來分享紀錄一下~
於去年11月中初次口考中，接收到了些建議，當下覺得整個大顛覆，讓我陷入焦慮之中，哀怨著為什麼教授不早在前幾次看論文的時候就先說😮💨（後來想想好像也沒有那麼顛覆，畢竟也只寫了一章哈哈）
認命之後便開始找相關資料、看相關文獻，一路到了今天…看是看了一些，也有大概一個底了，但還是真的拖了太久了！
前陣子和和小K聊了一下他的成績，
因為他的成績真的太差了！
再下去就真的很多科目要被當掉了！
#導師的修煉 之 如何引導學生學習動機
聊完之後，
原來如此！
有些感想，
想記錄之：
❦ 考不好通常是他(她)自己不想念而已 ∣菜b導日記∣倒數878天 → 是真的！
段考結束，
班上國文成績，
呈現「天與地之別」！
竟然可以這麼M型化！
於是我和國文老師一起思索，該用什麼方法，幫忙"地虎"學生？
兩人一起想破了頭，
都還是沒想出什麼好方法？！
結果高二生小F得知我和國文老師的困擾後，
只淡淡的跟我們(以過來人的角度)說了一句：
『考不好通常
嘿，大家新年快樂~ 新年大家都在做什麼呢？
跨年夜的我趕工製作某個外包設計案，在工作告一段落時趕上倒數。
然後和兩個小孩過了一個忙亂的元旦。在深夜時刻，看到朋友傳來的解籤網站，興致勃勃熬夜體驗了一下，覺得非常好玩，或許有人玩過了，但還是想寫上來分享紀錄一下~
於去年11月中初次口考中，接收到了些建議，當下覺得整個大顛覆，讓我陷入焦慮之中，哀怨著為什麼教授不早在前幾次看論文的時候就先說😮💨（後來想想好像也沒有那麼顛覆，畢竟也只寫了一章哈哈）
認命之後便開始找相關資料、看相關文獻，一路到了今天…看是看了一些，也有大概一個底了，但還是真的拖了太久了！
前陣子和和小K聊了一下他的成績，
因為他的成績真的太差了！
再下去就真的很多科目要被當掉了！
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原來如此！
有些感想，
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❦ 考不好通常是他(她)自己不想念而已 ∣菜b導日記∣倒數878天 → 是真的！
段考結束，
班上國文成績，
呈現「天與地之別」！
竟然可以這麼M型化！
於是我和國文老師一起思索，該用什麼方法，幫忙"地虎"學生？
兩人一起想破了頭，
都還是沒想出什麼好方法？！
結果高二生小F得知我和國文老師的困擾後，
只淡淡的跟我們(以過來人的角度)說了一句：
『考不好通常