角色

更新於 2023/09/25閱讀時間約 6 分鐘
妻子離開的第四個月,我的心情還處在彷彿遺忘了什麼重要事情的狀態,充滿失落。
週五夜晚,弟回家裡吃飯,他提了邀約,說想帶我兒子去木柵動物園,同行的有他的大學同學。因為工作關係,弟當時和我同住在爸媽家中,從兒子還是個嬰兒開始,便看著他長大,當他開始會走路後,總是會跑到弟的房間找他玩。對他來說,爸爸是照顧他的人,叔叔則是如同班同學般的玩伴。
我猜想弟因為顧慮我的感受,沒有約我,但我想了想,還是跟了去。我捨不得讓兒子見不到我,又或者說,我捨不得一天見不到他。
那是個陽光燦爛的日子,動物園裡擠滿了正要展開冒險的孩子,與許多才剛開始就顯得精疲力盡的家長。
一入園,兒子就鑽過人群,說要到廁所尿尿,我緊跟在後,他才三歲半,萬一走失,無法想像會哭得多慘,又或者,我會哭得多慘。廁所出來後,弟的三位大學同學也到了,一位是日本剛回來的單身女性,另兩位是一對夫妻,推著一台黑色的嬰兒車,裡頭坐著一個比兒子小半歲的男孩。
當時看著這一家三口,我覺得不太自在,現在仔細回想,那心情就像我怎麼一個人把兒子帶出來,卻把妻子忘在某處似的。
「我把她忘在哪呢?」
真希望能這樣想。
遊客入園時都會拿到一份動物園導覽,攤開便是全區地圖,那好像一張仰望右上角的側臉,臉型狹長,鼻子高聳,頭上戴著髮飾的英國婦人的側臉,她的頸部底端的領口蕾絲,是入口,可愛無害或是高知名度的動物,像熊貓、無尾熊,被安放在肩她細長的脖子上;園區其它各種動物,長臂猿、孟加拉虎、獅子、長頸鹿、非洲象,則向上逐一安置。這滿園的人潮,全都緩緩延著她的頸子,走進她的大腦,四處遊走,最深處的企鵝館和鳥園,就位在她頭頂的髮髻。
大腦,髮,當我這麼寫著時,妻子最後重病的模樣,便浮現在我眼前。「她已經剔去所有頭髮,而癌細胞,就像入園的遊客,以同樣的路徑,爬滿了她整個腦膜。」
我總是輕易就陷入這樣不堪的聯想…還是再重新回那個陽光燦爛的動物園。
兒子在做什麼呢?
對了,在入園的路上,他一直牽著那名剛認識,小他半歲的弟弟,在我們前方跑著。跑不遠,腳步還有些不穩,而且兩人都沒在看動物,我們只得高聲提醒他們正經過什麼動物。但老實說,那並不有什麼作用,對他們來說,動物園的重點並不在動物,而是動物園本身,它就是一個巨大而充滿蜿蜒路徑的公園,還飄浮著淡淡動物糞便的野外氣息,同時還有滿園孩子發出的叫聲,這些才是讓他們興奮的理由。
兩隻動物園裡的小動物。我心裡想。
很快,來到中餐時間。
我們在販賣部前方的動物雕像旁,席地而坐,男孩的母親拿出一塊有車子圖案的野餐墊(這就是媽媽才會記得準備的東西),讓兩個男孩坐在上頭,玩著各自帶來的玩具。兒子帶了一台拉線放開會向前衝的木製直升機,但他對另一個人帶的紅色多美小汽車比較感興趣。兩人偶會爭吵,男孩的母親便輕聲柔柔地排解。
「你的車車可以借哥哥玩嗎?你看他的直升機好會跑喔。」她說。
她載著一個黑框眼鏡,個子和妻子差不多,但瘦上一些,感覺是個偏文靜的人。留著貼齊耳下的短髮,就像每個當上媽媽的女人都會留過的那種髮型。
中餐過後,我們折返回動物園大門,途中經過一個寬廣的斜坡,兩旁種了紫色與黃色的鮮豔花朵。此時男孩已經累了,不想走,他坐上推車,讓媽媽推著。順著坡勢,他們很快就和我們拉開距離。
兒子突然像發現什麼一樣,甩開我的手,朝他們跑過去。因為路有點斜,他的速度很快,我以為他會跌趴在地上。
但他沒有。他俐落地鑽進小男孩與他母親的中間,兩手抓著推車握把。「我來推,我來推。」他說。
「好喔,你來幫我推。」小男孩的母親說。
然後她低著頭,跟我兒子繼續說些什麼,因為距離遠,我聽不清楚。我猜可能是跟他聊起看到什麼動物,或是午餐的雞塊好不好吃之類。
在這之前,我才覺得納悶,明明同行還有另一位年輕女性,對孩子也非常親切,但兒子似乎比較喜歡黏著男孩的母親,我以為他只是想黏著男孩,但看著他們併行的嬌小身影,我才突然明白他想要的是什麼。
這孩子正在尋找媽媽的氣味。
在這之後,有意或是無意,我不時會邀約朋友中有母親身份的同事或朋友,結伴出遊,她們都清楚我所遭遇的事,或許是我的錯覺,她們對我兒子的舉止言談,似乎多了一份疼惜。在一個母親的眼中,看見一個失去母親的孩子,那份疼惜應該是油然而生的吧。
兒子也以孩子的本能,回應著她們散發出的母愛。
我想起某天,幼稚園的班任老師打了電話給我,分享兒子最近在學校的表現。她是個五十歲左右的資深教師,眼鏡後的眼神藏著豐富的經驗。
「他在學校很正常,他是反應很快的孩子,很有主見。」她說。
「喔,是嗎?謝謝老師。」我的語氣有些謹慎。
「他最近會找媽媽嗎?」她話鋒一轉。
「喔,最近比較少了,偶而睡覺時會說。」那時妻子離開快一年了。
「學校裡很多女老師,他會從她們身上感受到母愛。」
「喔,是嗎?」我想像著她與老師們互動的樣子。
「不過,以後他上了小學,導師不一定會是年輕女性。」她說,「你到時候要多留意。」老師說到這就停了,沒有明確說要留意什麼。
她或許要說,若不是女導師,男導師能夠以女性的體貼,給予他母親般的關懷嗎?我陷入沉思。
在妻子離去前,我曾在她的耳邊呢喃著,要她放心離開,我會給兒子雙倍的愛,代替她好好照顧他。
但隨著時間過去,我逐漸明白「父代母職」這件事有多不容易。
即使我自認算是個對情緒有細膩感受的男性,而且對育兒有所憧憬,願意投入時間在育兒上,但回到親子關係的經營,我發現自己仍比不上女性。
在公園裡,我時常觀察其它母親如何與孩子互動。當孩子玩累了,依偎在她們身上時,總是有種融為一體的感覺,彷彿她們可以依照孩子的需要,改變自己的形狀,像溫暖的池水將孩子包裏起來,輕聲問著:「累了嗎?剛才玩了什麼呀?」接著孩子貼在她們耳邊回應。
我達不到這種柔軟,我身為男性的身體和意志都相對僵硬,與兒子像兩塊錯位的拼圖,相互卡住。
此時我便會想起妻子。
在她仍健康的時候,也是如那些母親的溫柔,將未滿三歲的兒子擁在懷裡,「寶貝,寶貝」地說著。兒子仰頭上望,她的短髮微微蓋在兒子的額頭與雙眼,兩人發出如麻雀嘰嘰喳喳的聲音。
「如果是妳,這時會怎麼跟兒子說話呢?」我問她。
「你專心跟他說話就好,就像你專心跟我說話那樣。」她說。
「是嗎?我覺得我並沒有做得很好。」
她對我招招手,我走近她。
「抱我。」她說,我將她抱在懷裡。
「在醫院的時候,你常這樣抱我。」她說,「你就這樣抱著他就好了。」
這個從現實叉出去的瞬間,我感覺到她給的力量, 像一道暖流,讓我以一個笨拙的父親,去扮演母親的角色。
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在疫情來臨那年的最後一天,我失去了我的妻子。從此我走入現實與夢境的縫隙,在思念她的同時,與她展開對話。那是我虧欠她的,在她尚在人世時,就該傾吐的話語,
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教養孩子這條路並不容易,這條路上我們可能會跌倒,可能會犯錯,可能會哭泣,可能會不小心傷了人,也可能讓自己受了傷。每個父母都是當了父母之後,才學會如何為人父為人母,都是一路摸索著學習著,一路跌跌撞撞走過來的,在錯誤中學習成長,在別人的故事中看見自己,也從孩子身上,重新學會如何愛。
今天要談的主題主要是從育兒經驗所發想,也是專家在親子教養上提到面對孩子一些行為的時候,我們盡可能不要過度反應,為什麼呢? 當我們強調積極回應孩子的需求有助於建立孩子的安全感與愛的感受之餘,有時候過度反應反而會造成反效果,我們盡可能察覺自己的這些行為並且予以修正。 孩子遭遇挫折時,請保持冷靜
當爸媽最怕小孩在不順他意時,就開始大哭大鬧,哭聲勘比孟姜女哭倒長城那樣淒慘,我覺得有過之而不及,平時小孩是住在爺爺、奶奶家,小時候就因為愛關門,只要爺爺或奶奶出門,他一定要關門,如果沒有讓他關門就會大哭大鬧,要重複再來一次。 一、2-4歲秩序敏感高峰期 1、提供選擇,但如果錯過後就只能等下一次。
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蒙特梭利教學法的三大主要理念包括:提供環境自主學習:以自由為基本原則,讓兒童自由地探索周遭事物,出於自願和主動地激發她/他們的潛能。而當兒童可以自由自主地選擇感興趣的活動時,便會專心投入,因而能夠發展智力,培養自我管理能力,懂得自律。
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