在大專院校我們常聽到teaching assistant(TA,助教)及research assistant(RA研究助理)這兩個詞彙。我們可以用字根、拆字、口訣三大方法,幫助自己輕鬆背assist、assistant、resist、resistant、exist、existing,及運用這六個生字在Cambridge IELTS(劍橋雅思)官方考題閱讀測驗大題中。
步驟一:「思」考sist字根的意思
assistant(助理)這個名詞可拆成下面三大部分
➽ n.助手,助理
字源:as向,靠近+sist站立+ant人
口訣:「站在一旁的人」→n.助手,助理
assist [əˋsɪst]
➽ v.支援,協助,幫助
字源:as向,靠近+sist站立
口訣:「向某人靠近」→「站在某人一旁」→v.支援,協助
步驟二:「學」用assist及assistant於Cambridge IELTS(劍橋雅思)官方考題
考題①:(IELTS16,T3,R1) In order to assist them, music would be played on an instrument, and oars would then keep time with this. (為了幫助他們,會用樂器播放音樂,然後船槳會按這個節奏划。)
考題②:(IELTS9,T1,R1) Perkin’s scientific gifts soon caught Hofmann’s attention and, within two years, he became Hofmann’s youngest assistant.(Perkin的科學天賦很快引起Hofmann的注意,不到兩年,他就成為Hofmann最年輕的助手。)
步驟三:「辨」識assist、assistant、resist、resistant不同處
當我們將字首as(向,靠近)改成re(反對)
resist [rɪˋzɪst]
➽ v.①抵抗;對抗;②抗(水,疾病),耐(熱)
字源:re反對+sist站立
口訣:「站在反方向」→v.反抗;對抗
考題③:(IELTS17,T4,R2) In villages throughout the region, guilds blocked labour migration and resisted changes that might reduce their influence. (在整個區域的村莊裡,同業公阻止勞工遷移,且抵抗任何可能削弱其影響力的變化。)
resist動詞後方加上ant,就變成形容詞
resistant [rɪˋzɪstənt]
➽ adj.①反抗的,抵抗的,阻止的;②抗…的;防…的;耐…的
字源:re反對+sist站立+ant做…動作的
口訣:「做反對動作的」→adj.反抗的;抗…的
例如在Cambridge IELTS(劍橋雅思)官方考題中曾出現以下例句
考題④:(IELTS13,T4,R1) That means soils do not just grow our food, but are the source of nearly all our existing antibiotics, and could be our best hope in the fight against antibiotic-resistant bacteria.(這意味著土壤不但栽培糧食,並且也是幾乎所有現有抗生素的來源,且極有可能是我們努力擊敗對抗生素產生抵抗力細菌的最大希望。)
步驟四:「通」曉assistant、resistant、existing不同處
在上面文章中我們閱讀到existing這個形容詞
藉由字根、拆字、口訣我們可以先輕鬆背exist這個動詞
exist [ɪgˋzɪst]
➽ v.①存在;②發生;③以(食物∕補助津貼)維生
字源:e出,向外+xist站立
口訣:「站出來」→v.存在
並且在Cambridge IELTS(劍橋雅思)官方考題找到以下例句
考題⑤:(IELTS17,T1,R1) Although the technology to create these tunnels existed, steam locomotives could not be used in such a confined space. (儘管挖掘這些隧道的技術已存在,但蒸汽火車無法在如此狹窄的空間中使用。)
existing [ɪgˋzɪstɪŋ]
➽ adj.存在的;現存的,現有的
字源:e出,向外+xist站立+ing作…動作的
口訣:「站出來的」→adj.存在的
existing在Cambridge IELTS(劍橋雅思)是很常出現的高頻率生字。
考題⑥:(IELTS15,T1,R2) If the vehicle can do the driving, those who are challenged by existing mobility models – such as older or disabled travellers – may be able to enjoy significantly greater travel autonomy. (如果汽車能自動駕駛,那麼凡是被現有移動模式挑戰者——例如老年人或殘障旅遊者——就可能享有明顯更大的出行自主權。)
考題⑦:(IELTS17,T1,R1) The chosen route ran beneath existing main roads to minimize the expense of demolishing buildings.(被選定的路線營運超出現存的主要路線以減少拆除建築物的成本)
總結:當Cambridge IELTS(劍橋雅思)考生能將assist、assistant、resist、resistant、exist、existing六個生字輕鬆在閱讀大題理解其原義,且徹底掌握這六個同字根詞彙的精準用法。