小時候文靜的我，經常被親戚說，「這個小孩怎麼啦，書呆子喔」，在一群蹦蹦跳跳活力點滿的團體裡，我確實沒什麼存在感。別人在追星，我在嗑小說；別人在勁歌熱舞，我躲在角落讀書；別人的牆上貼滿了養眼的海報，我床頭一本西廂記，看起來又冷清又荒謬。說真的，從沒想過自己竟然會去追星，尤其還發生在中年以後！
事情發生在離職後的一片混亂中，辭掉穩定高收入的工作，可謂極度迷惘，不知道自己該何去何從。在焦慮快滅頂之際，見到什麼浮木就抓什麼。短短幾個月內，我上了自由書寫初階進階課、解夢初階進階課，接著群書亂讀，栽進心理學，時時收聽啟點文化（大推，優質有料好節目）。摸了一下人類圖、西洋占星，接觸了 OH cards，再馬不停蹄報名塔羅牌課程，聆聽好幾場《走近榮格》的線上講座。
然後啊然後，我就墜入情網了，愛上的對象不是某位高富帥，是一個已經入土為安、享壽八十幾的心理學鼻祖。
反正已是中年的地方阿姨，哪有什麼不能說的？在聚會裏，若有人問起最近在幹嘛，便原地告白「我正在瘋榮格心理學」。著迷，一詞兩字，光說出口就泌溢出一股魔幻力量。人生在世，似乎很難全然醉心於何事何物吧，掐指一數，大概只有文字、故事令我沉迷。近期呢，則對榮格學派的深度心理學情有獨鍾。
年關前，湊熱鬧回去參加研究所 Lab 的期末聚餐，遇到了 Z 世代的小弟弟。學弟讀的是心理學研究所，在台大，猜測他偏向走實證路線。當他聽到我大膽向榮格示愛，不過，是在人家離世六十幾年後，木訥的學弟開口了，堅定地說：「榮格喔，他的理論很難被實驗證明，學界很多人認為他不科學。」
心領神會我笑了笑。儘管榮格從不喜歡被看作神秘主義者，但他出身於靈媒家族，論文以通靈表妹為研究對象，一生分析過數以萬計的夢，對無意識的好奇大概無人能敵。既然是深究冰山底下好一大塊無法被人類自覺的無意識部分，又涵蓋了煉金術、卡巴拉、靈啟經驗，自然使得榮格的學說，蒙上異常神秘的面紗。
我也曾像學弟一般，沒有任何宗教信仰，唯獨信奉科學。只相信有邏輯、可被反覆驗證的存在，認定通過科學實驗，跑過統計數據者，才值得納入真理之列。身為無神論者，我主張信教一定是心靈缺乏力量，需要一個強大的外力介入，以撐起脆弱的心智。事實上，我才是那個缺了什麼卻不自知的人。當人極度反對或厭惡某種人事物、某個理論或主義時，往往可見其情結。人將自身的恐懼，投射至外在客體，因而批判客體，一口咬定是外面的人事物造成問題，不是我有問題。有趣的是，愛有多深，恨就有多大，反之亦然。當我如此排斥未知與宗教，它們就成了我的陰影。受到榮格學說的感召，赫然發現，世界很大，我卻把自己活得很小。
剛說我最受不了宗教對嗎？結果第一個中年後追的明星，便是宗教所博士乙甯老師。她的專長是靈修，結合我從前覺得神神叨叨、莫名奇妙的塔羅牌。生命有時轉彎的出乎意料，直擊痛點。我向老師學習敘事塔羅，有別於一般占卜，並非要幫人算命，而是追求心靈成長。何謂心靈成長？說來話長，有興趣的大大，請右轉至老師的粉專，或開啟斜槓塔羅 Podcast，追起來，你不會後悔。乙甯老師就像女祭司，上老師的課，糾結已久的問題，或原先自洽的邏輯，常被老師一兩句話戳破於無形，彷彿吞下了智慧果實。
有一回參加課後聚會，老師淺談過往的人生體悟，我止不住頻頻點頭，點得跟鴿子一樣。老師好笑地問起，我為什麼一直點頭。
「老師，我點頭娃娃呀──平常上視訊課看不到，不過，一個人的時候，在螢幕前，我也是點頭如搗蒜呢。」
塔羅老師是我心內第一個閃閃發亮的明星。另一位則是金童，人稱黑山老妖，跟塔羅老師風格迥異。第一次聽老妖說故事，只聞其聲，未見其人，以為他是媽媽那年代，在地下電台賣藥的，頓時懷疑起我是誰？人在哪？搭了時光機回到從前膩？爾後，在課堂上終於目睹老妖本人，不羈的鬍渣搭配房內角落一張竹席，我暗想，此人勢必是丐幫幫主啊。老妖談笑風生地說，如果有人以為他是賣藥的，那可真是慧眼識英雄。
老妖講故事說唱逗笑，混雜道地的台語，一個不小心就拜訪了阿嬤（拎阿嬤咧～～。某個平常週末，上課時不經意將音頻放了出來，室友路過，用一種奇怪的小眼神看著我，「你在聽什麼？」
「地下電台。」以膝反射的速度回應，雙眼捨不得離開螢幕。
室友好奇湊了過來，「這在講什麼五四三？」
不是什麼五四三，老師正在傳授心理學的正道好嗎？！以榮格取向，剖析睡美人這則童話。室友當時剛做完近視雷射，眼睛灼痛癱軟在沙發。老妖抑揚頓挫地說著「公主與王子結婚後，不是停在幸福快樂的日子欸，你各位，要注意了，這故事還有後續啊……」
啊，剛叫的 Uber eats 來了，我換上耳機，繼續邊聽邊下樓取餐。待我回來，室友睜大眼睛馬上問道：「你怎麼不把聲音放出來？」
「你不是在睡嗎？」
「沒有啊，我想聽睡美人的後續。」
這位先生，你剛剛才說老妖在講五四三，可不就立馬被收編了嗎？老妖說故事的魅力，連直男都無力抵擋。
老妖開的課程五花八門，有童話心理學、榮格與佛洛伊德、西藏度亡經、塔羅解牌……。老妖授課的群組內，有同學詢問，倘若無基礎，對塔羅的興趣一般，是否要報名最新開設的塔羅課程。
「我的報名原則很簡單，只要看到主講者是鐘穎，課程名稱都不看，直接報名。」
這位同學，你真大氣！
另一位同學說「好巧，我也是。」
又有一則回覆跳出，「我們這叫追星嗎？」
中年後，有星可追，挺幸福的。大家紛紛在群組裡感慨，法喜充滿。
宴席終有散場時，課程結束後，同學表示，「整年都有課要上，有種莫名的幸福感。週末上課覺得心安，沒開課時反倒落寞，不知道自己要幹嘛。」此話一出，立刻招來反饋，同學說：「不知道幹麻，那就『聽回放、做梗圖』啊。」欸欸欸同學，你這不也是標準的追星言行嘛？想必許多人跟我一樣，沒事就把老妖掛在耳邊，邊走路邊聽回放，吃飯時也聽。鐵粉們也喜歡幫老師做梗圖，因為上課總是拾獲太多金句、太多經典表情、太多梗。
偏廢一門學問或許易有所盲，中年可以了，放飛自我，地方阿姨決定花心點，吃碗內看碗外，盤內盤外全都要。不知道未來的追星行程，還會擦出什麼火花？
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