追求興趣愛好如同追求心儀女子：唯有真心付出，才能得到意外驚喜！
陳海賢老師說：“興趣愛好很像是個聰明、貌美又富有的姑娘，追求她的人很多，向她獻媚的人也不少，但真正了解她和愛她的人卻不多。 對於興趣愛好，你越是向她索取什麼，她偏不給你什麼。 你只有臣服於她，奉獻於她，有一天她才會給你一些意外的驚喜。”
興趣愛好，宛如一位神秘的女子，總能吸引眾多追求者的目光。他們紛紛展現自己的風采，希望能贏得她的青睞。然而，他們常常忽略了一個重要的事實：興趣愛好並非易於攻克的對象。她需要的並非華麗的言辭或華服的外表，而是真誠與耐心的了解。就像追求真愛一樣，追求興趣愛好也需付出努力與時間。興趣愛好彷彿有著自己的意志和品味，她不會輕易展露真面目。相反地，她會保留一絲神秘感，只有當追求者真心願意投入時間了解她時，她才會逐漸揭開真相。這就像是一場心靈的探險，需要透過細心觀察和深入交流才能了解興趣愛好的神秘面紗。對於那些急於索取的人，興趣愛好往往只會給予空洞的回應，他們無法真正感受到她的魅力與價值。唯有願意真心投入並持之以恆的人，才能得到意想不到的驚喜。當一個人願意屈服於興趣愛好的魅力，將心思用於真正了解她時，興趣愛好也會給予一些意想不到的回報，或許是一次意義非凡的經歷，又或者是一個令人驚喜的發現，對人生產生深遠影響。因此，興趣愛好的真正價值並非在於她能給予的，而在於追求者是否真正理解並珍惜她的存在。
留言
留言分享你的想法！
你可能也想看
Google News 追蹤
隨著社會開放，臺劇與國片中性主題的作品如雨後春筍般湧現。《今夜一起為愛鼓掌》作為亞洲第一部性治療影集，深入探討「性」與「愛」的連動性。劇中角色透過性治療的視角，探討伴侶間的關係，並提出「追求性是為了滿足愛」的深刻見解。性治療不僅處理生理問題，更強調心理對生理的影響，並讓觀眾重新審視愛情與性的關係。
《奇蹟課程》確實揭示了小我與物質世界的虛無本質，並指出我們所知的世界不具任何永恆的意義，但這並不代表它是提倡虛無主義。虛無主義主張一切價值和意義都是虛幻的，甚至可能導致一種「既然一切都沒有意義，那我們可以隨心所欲」的態度。然而，《奇蹟課程》所強調的「虛無」具有完全不同的出發點和終點。它並非要將我們推
前陣子看了一部紀錄片，主題談的是集體焦慮（collective anxiety）。
眼前是一個資訊量爆炸，製作與散播訊息門檻極低的世代，濾鏡之內的比較、濾鏡之外的真實，流量當道、風向正確，我們都無可避免必須承受喧嘩下的焦慮。
傳統和多元依舊有許多矛盾未解，我們不知不覺成了焦慮世代。
大人與小人的差別為何？法律上，民法12條規定：「滿20歲為成年」；刑法18條則規定：「未滿14歲人之行為，不罰。14歲以上未滿18歲人之行為，得減輕其刑。滿80歲人之行為，得減輕其刑。」傳統上，稱男性成年為弱冠之年(20歲)，稱女性成年為及笄之年(15歲)。法律以年齡作為行為能力與負完全責任
陳海賢老師說：“興趣愛好很像是個聰明、貌美又富有的姑娘，追求她的人很多，向她獻媚的人也不少，但真正了解她和愛她的人卻不多。 對於興趣愛好，你越是向她索取什麼，她偏不給你什麼。 你只有臣服於她，奉獻於她，有一天她才會給你一些意外的驚喜。”
隨著社會開放，臺劇與國片中性主題的作品如雨後春筍般湧現。《今夜一起為愛鼓掌》作為亞洲第一部性治療影集，深入探討「性」與「愛」的連動性。劇中角色透過性治療的視角，探討伴侶間的關係，並提出「追求性是為了滿足愛」的深刻見解。性治療不僅處理生理問題，更強調心理對生理的影響，並讓觀眾重新審視愛情與性的關係。
《奇蹟課程》確實揭示了小我與物質世界的虛無本質，並指出我們所知的世界不具任何永恆的意義，但這並不代表它是提倡虛無主義。虛無主義主張一切價值和意義都是虛幻的，甚至可能導致一種「既然一切都沒有意義，那我們可以隨心所欲」的態度。然而，《奇蹟課程》所強調的「虛無」具有完全不同的出發點和終點。它並非要將我們推
前陣子看了一部紀錄片，主題談的是集體焦慮（collective anxiety）。
眼前是一個資訊量爆炸，製作與散播訊息門檻極低的世代，濾鏡之內的比較、濾鏡之外的真實，流量當道、風向正確，我們都無可避免必須承受喧嘩下的焦慮。
傳統和多元依舊有許多矛盾未解，我們不知不覺成了焦慮世代。
大人與小人的差別為何？法律上，民法12條規定：「滿20歲為成年」；刑法18條則規定：「未滿14歲人之行為，不罰。14歲以上未滿18歲人之行為，得減輕其刑。滿80歲人之行為，得減輕其刑。」傳統上，稱男性成年為弱冠之年(20歲)，稱女性成年為及笄之年(15歲)。法律以年齡作為行為能力與負完全責任
陳海賢老師說：“興趣愛好很像是個聰明、貌美又富有的姑娘，追求她的人很多，向她獻媚的人也不少，但真正了解她和愛她的人卻不多。 對於興趣愛好，你越是向她索取什麼，她偏不給你什麼。 你只有臣服於她，奉獻於她，有一天她才會給你一些意外的驚喜。”