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記得大約約5、6年前,曾經受邀到雲林西螺某一個國中分享「閱讀」,
跟國中生分享閱讀??要怎麼樣切入才能夠吸引孩子們的眼球和耳朵呢?
經過幾番思考,決定將題目設定為~~黃金屋裡的那些怪物們!!
黃金屋是書的意思,怪物是說書裡有一些很奇怪的東西,
因為奇怪奇幻有趣,看可不可以藉此吸引孩子的注意力。
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前幾天在舊電腦檔案裡發現:文字稿和PPT,
覺得當年題目設定得很好,書也選得很棒,
好像選了7本書吧!
如今來看,這份書單還可以在延續。想分享給大家參考。
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有一個男孩叫做托瑪。他的父親是有名的高山嚮導。在一次的家庭爭吵之後,父親離家出走。過了一年,整整一年都沒消息。這個地方有個謠傳,一年沒有回家的人,將成為「浪人」--沒有靈魂,沒有記憶,躲在某處的山洞裡。
曾經是托瑪的崇拜對象的父親,為什麼不見了?到底去了哪裡?小男孩必須勇敢的踏出家門,開始高山的尋父之旅。而且是瞞著母親進行。
踏上登山之旅,一切的知識都是父親傳授給他,所以,這趟旅程是回想父親的偉大。但是這趟旅行,又再再說明了,父親只不過是個拋家棄子的自私鬼。父親到底是哪種人呢?一路糾纏。
還有,一路上,都是要命的天險。天寒地凍,食物夠不夠,水夠不夠,今夜要在哪裡度過呢?在在都考驗著小托瑪,還有父親一直強調的「幻影巨怪」,隨時可能出現!隨時都可能要了托瑪的小命。
托瑪,找得到他的父親嗎?幻影巨怪又是什麼呢?
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雪山男孩與幻影巨怪
作者:琳達.紐伯瑞
原文作者:Linda Newbery
繪者:潘.斯麥(Pam Smy)
譯者:王翎
出版社:小麥田 出版
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【閱讀與心得】雪山男孩與幻影巨怪讀後心得(優等)