4 紫色的意義

一良的思緒就像被從腦中硬生生的抽離一樣，繼續肆意的奔逸：“是被冒犯了嗎？有一點吧，畢竟當著這麼多人的面被問道自己存在的意義，潛臺詞就是沒有什麼意義唄！呵呵，作為一個剛畢業的學生，沒有任何的技能及經驗，眼前的這份工作也就是分獨立與糊口的經濟來源而已，與同學們還沒找到工作的相比，自己要算幸運的多嘍！

有些憤怒嗎？AI說白了就是電腦程式吧？估計他們是沒有感情的，對他們提出的問題憤怒，呵呵，實在是有些可笑；

有些羞愧嗎？因為自己現在還沒有什麼意義？任何人都希望獲得他人的認可，當被人懟臉問自己存在的意義，又確實沒有什麼意義的時候，只能羞愧。這麼說來，現在自己這種感受應該是羞愧才對嘍？”

突然，一隻有力的手扶住了一良的肩膀！瞬間將他被抽離的思緒拉了回來。“忒彌斯，請回答！你存在的意義是什麼？”路同塵堅定的反問道。一良被這只有力的手拉回了現實，眼前的這個男人眉宇間充滿了堅毅，眼眉處的傷痕深深的凹陷下去，似乎是在講述著他所歷盡過風雨！

豐哥見狀，剛忙上前打著圓場嘻嘻哈哈的說：“兄弟啊，別往心裡去！那玩意問過大家所有人同樣的問題！還特會挑時機，一問就能讓人陷入沉思，大家都經歷過。哎，你們說是吧？”豐哥狡黠的目光環顧著眾人。

忽然，有人拉了拉一良的衣角，原來是阿離，神神秘秘的靠近一良耳邊小聲的說“它擅長心理學範疇內的變種PUA及一些催眠技巧”她見一良不解，又小聲解釋到“PUA是一種情感操控術……”

“我存在的意義就是輔助小隊按照法律、程式、秩序將任務成功執行，保證全程可控！”忒彌斯生冷的回答打斷了阿離的話。

路同塵仍舊堅定的凝視著忒彌斯，雖然眾人都不知忒彌斯到底有沒有類似人力眼睛的器官。

一良雖然只是剛畢業的學生，但此刻見路與忒彌斯因為自己僵持也覺得很難為情，正猶豫間，腰際又被人捅了一下，原來是豐哥在跟他使眼色，顯然是讓他說些什麼救場。

“呃，沒事，沒事，我是新人，對咱這的規矩也不瞭解。”一良胡亂的說著什麼，估計他自己都不知道“剛才我想啊？什麼叫“紫光”不存在呢？對，我就在想這個，嘿嘿”說著一良將路同塵向後拉了一步。

在路轉身的一瞬，忒彌斯漂浮著穿過路的身體，佔據了中心的位置，同時說到“紫色是由溫暖的紅色和冷靜的藍色兩者疊加而成，屬於二次色，換言之自然界中不存在直接的紫色，是你們人類的大腦根據客觀現實，創造出來的一種顏色。”

“我去，那不就是說大家自己的大腦在撒謊騙大家自己嗎？”豐哥食指指著自己說。

忒彌斯沒有理會豐哥，繼續說“人類的感知管道十分有限，視覺、嗅覺、觸覺、聽覺、味覺及其他，其中通過視覺獲取的資訊達到總信息量的80%。”

“哎，我怎麼聽你說“人類”這個詞這麼彆扭啊！你能不能換換”豐哥說。

“那麼我說：真核域、動物界、脊索動物門、脊椎動物亞門、哺乳綱、真獸亞綱、靈長目、人科、人屬、智人種生物，可以嗎？”忒彌斯問到。

撲哧，阿離笑彎了腰“沒想到你這個AI還會講笑話，真好笑，咯咯咯”銀鈴般的笑聲在空洞中回蕩。

大家見阿離笑的前仰後合，也都紛紛笑了起來，之前的不快煙消雲散。

“得得得，你啊，愛怎麼叫就怎麼叫吧！廢話連篇的！”豐哥小聲叨咕著。

“那……為什麼非要用個不存在的紫色呢？有什麼特殊含義嗎？”一良很小聲的問，更有點像是在自言自語。

“哎兄弟？你剛才說話了嗎？”豐哥搖頭晃腦的說。

“他剛才說‘為什麼非要用個不存在的紫色呢？有什麼特殊含義嗎？’”旋轉著的七彩波浪加快了速度“我不像你們人類通過振動以及空氣介質的傳播來感知聲音。但像‘為什麼’這類問題，對於我來說是比較難做出感性分析與回答……”

“用一種不存在的顏色來表達……是想說演示的資訊都是虛無的嗎？還是說從頭到尾都無任何意義？”阿青無視忒彌斯，接著一良的話繼續深入。

“阿青啊，你在說什麼呢，我還是第一次一點都聽不懂啊？咱兩那默契的心靈感應呢？”說著豐哥單手在青姐面前輕晃，仿佛在測試青姐的注意力是否集中。

路同塵向玄同招手示意，讓他靠近些眾人，等玄同走近時，大家便將忒彌斯圍在正中，全息影像出現的時候忒彌斯便消失的無影無蹤。