冰淇淋對孩子來說，不是陌生的，不管是全家便利商店的霜淇淋、麥當勞的蛋捲冰淇淋，或是傳統的一球兩球叭噗冰淇淋。
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「炎炎夏日裡，想要來一根透心涼的冰淇淋嗎？」光這樣聽，就口水快要流出來了，立馬刺激了味覺，更不用說，一起來讀跟「冰淇淋」有關的繪本了，閱讀的過程中，各式各樣造型的冰淇淋讓兒童的腦海中回憶起自己的生活經驗及曾經吃進去嘴裡的各種口味，而各種口味背後又是不同色彩的認知連結。
當你一問「橘色的冰淇淋」是哪種口味呢？
保證孩子爭相舉手：「芒果！」、 「橘子！ 」
當你一問「黃色的冰淇淋」是哪種口味呢？
肯定孩子爭相舉手：「香蕉！」、 「旺萊！ 」
即使是「紫色的冰淇淋」，連大人都要思考一下是哪種口味，也會有孩子急著舉手：「芋頭！」、 「藍莓！ 」
讀了一本冰淇淋的繪本，認識了水果、顏色。
更重要的是，承蒙孩子們的喜愛，「冰淇淋」真的是在挑選跟孩子說故事時的文本時，故事人愛用的不敗選項。
這個起手式，就已經先吸睛孩子們的眼球跟心房。接下來，就是說故事人的良心跟職業道德了！
怎麼說得更加精采，讓孩子們津津有味、流連忘返呢？就看貓管家怎麼說！
