39-混亂的實習日記

20240924

第三十九篇。最近太複雜了，都不知道從哪裡開始。

三十九

上一篇剛搬到設備室，是一個被發配邊疆的位置，這裡只有我一個人。坐到現在也一周了，周圍都安靜了下來，有時候感覺滿好的，有時候又覺得離大家太遠，好像這一切都跟我斷了關係。

因為都沒有記錄下來，發生的事情好像就這樣忘記了。

今天放學後上樓給L東西，跟其他導師聊聊。這位導師也很厲害欸，他帶高一的時候，因為資料很多，所以他會先將每個人要拿到的資料都先裝袋整理，發給每人一袋，然後在封面標註好要繳交的時間，以及面對這張紙要做的事情，如ＯＯ表要給家長簽名，之後交給副班長等等。選班級幹部的方式也很有趣，第一學期會讓大家自願，後來會讓同學填寫表單，表單內容會包含想擔任的幹部以及你認為班上負責任的人。而班級幹部的產出，就會是老師統整好這一切，然後從自願以及同學選出負責的人裡，直接公布給大家。

另外就是，跟學生相處要有點技巧，有些話術，有些管理大家的能耐。我覺得這位導師和Ｌ都滿厲害的，雖然他們都說是經驗，不過我還是覺得自己太害怕了些。

後來跟組長聊聊怎麼備課，說教學演示還是表演性質較重，但實際上上課就會比較多提示考試重點。今天主任也在聊，十年教改一次老師真的很痛苦，又學得不完全，也聽說新課綱的各種選修，也有某部分因為大學變得好考了，缺額都是放出來，大家比較沒有這種競爭壓力啥的。我是不知道怎麼改才好，也不確定國家訂立的教育應該是什麼樣子才好，不過改來改的課綱，是真的能看出現場老師們有多努力去跟上。加班早就是他們的常態。

回到組長，因為我實在覺得I太厲害了，他補充了很多備課用書中沒有的東西，也知道他讀了很多書，但其實課次那麼多，我不太可能一下全都跟上他的腳步。我覺得好難鴨鴨鴨鴨。組長跟我說，目前就還是以備課用書、考卷等為主，等你寫多一點考卷之後，就會知道考點在哪裡。

結束以後也遇到熱舞社的班上同學，才知道他的家庭情狀。想起班親會那天中午，他突然眼眶一紅，兩行淚就此流下，說「我好難過喔。」他在周記上跟L分享喜歡一個人的小秘密，我就問他是不是，他點點頭。我真厲害XD不過可以因為小吃醋就流淚實在是好可愛XD他某次上完輔導課跟我說「老師，我剛剛把一百萬花完了」我問他「你買了什麼？」他買了要跟一個能夠包容自己的缺點的完美另一伴在一起。這種對愛情的執著，在影視作品之外，我可能是第一次見到。他後來去算塔羅，我很努力忍住沒告訴他L其實會紫微斗數。他說，他的母親離家，大概是因為如此，變得格外需要找另一份愛填補空虛。

這周三L給我看大家的周記，從周記中真的很能反映學生的生活狀況。大家的青春期大概都在很火爆的階段，一點點刺激就要掀起超大波瀾。而L根本是天使，他絕對是天使，他回復的超級用心，也超級耐心，然後非常貼心跟溫暖，面對很多情緒不太穩定的同學，他都會說「可以來找我聊聊」有一陣子，我一直覺得這是非常俗濫的語言，但經過這將近一個月來的觀察，我知道他是認真的，他會非常努力地解決學生在班上的不安全感，努力給學生一個快樂的小天地。

今天班親會結束，L面對阿民的盧小小，終於有了一點點的怒色，我覺得他終於！看起來快生氣了！

每次看著L辛勤的身影，總會忍不住露出又羨慕又崇拜的目光。這學期被他暖到很多次。

今天中午，L問我對班親會有沒有問題。我不知道該問什麼問題，我覺得L面對學生的狀態比面對家長輕鬆，但有些詞彙如「耍廢」我以為這些不會在家長面前說。班親會上還有家長睡著了，阿禧家來的不是爸媽是姊姊吧，後面還有一個不知道誰就這樣睡著了。比較大的困擾是學生或學生家長給我東西有一種我不配的感覺。

彈性課程還是很容易成為學校專用的宣導課程，今天的親師座談，學生也參加了不少的宣導。這兩天的宣導都在教室裡放影片。L會先叫大家起床，然後會希望大家分一半的心看影片，另一半要背單字還是背地理的區域位置圖都可以。但是！我沒有想到的是，L會在影片結束後，跟同學們解釋看影片的意義。昨天是環境教育，關於北極熊、北極海冰等的紀錄片。L跟大家說「關於環境，沒有人是局外人」還有很多，諸如「今日北極，明日人類」的話，我覺得超感動，沒有想過老師會在這種例行宣導影片播放下，還會再引導同學什麼。我今天去各班拍照記錄，很多班級看起來都非常之鳥獸散，導師可能都無能為力，或是在我要拍照的時候，說「大家起床、回位置，要拍照了」我實在不會想到有導師會站起來，為學校的事務，對同學們說贊同的話。

今天是家庭關係的宣導，我沒有看到影片，但聽L說「今天的影片應該滿多同學都會在不同的地方被觸動，無論是姊代母職，或隔代或單親。這是很正常的，因為每個同學的家庭型態都不一樣，沒有什麼所謂『正常』的家庭。唯一美中不足的是青春期的風暴應該多拍一些，讓你們看看自己現在的狀態是多麼的可怕，或是看看自己弟弟妹妹的狀態是多麼的可怕XD」我再度被感動，儘管我什麼都沒看到。

今天的班親會滿有趣的，L穿襯衫加長褲，到下午都還是襯衫加長褲，我實在是嚇壞了，沒有想到L會穿襯衫，今天看他的第一眼就沒有把他認出來XD

在教師版上會看到很多班級親師座談畫得美美的黑板，但L是在宣導影片播放完畢後，才說「我們班的黑板還是空的，請大家上來把它填滿。」大家動作慢慢的，在全班面前作話實在是頗尷尬，但最後還是完成，不過風格各異就是。

會議開始前，L用半小時就把話都講完，很快，竟然有人睡著，我也是沒有想到會有家長在班親會睡著。後面多半是跟L單獨聊聊的時間。一開始其實家長都很客氣，但是快結束時，就開始大排長龍起來。家長們關心的幾乎都是學生周記上提到的事情，面對未來的不確定，學生竟非常焦慮。看著他們會不斷回憶自己的青春，然後總覺得有那麼些修修補補的作用。

總覺得好像要有什麼親師溝通的技巧，但我覺得沒有技巧，L有的是耐心，還有當個可愛的傾聽小精靈。我們班上有位學生會會長，但他跟我想像中學生會的人有些區別。他給我的感覺是有距離的，冷冷的，我其實也沒有跟他說過話，我想不清楚他為什麼是會長。L說她是自願的，但是他會挑工作，這點也讓L有點困擾。會長的周記字數很少，有意義的只有關於座位的想法，他的母親來跟L說話，主要也是說不要讓自己小孩坐在邊邊。會長母親很強勢，一副不容反駁的樣子，我很喜歡L的回應，他總是從容的踩住自己的原則，清楚說明做事的原則，並沒有採納他們的意見。L今天跟我說，從家長身上確實看得見小孩的部分，這組便是很像的人，都有些自我。我覺得L沒有貶意，大概是擔心、心疼的吧。

關於升學，阿宗在考慮軍校，老師推薦警專，潔兒喜歡美術，想要走特殊選材的樣子，老師會協助提醒各項時間的注意。有些同學不知道自己要什麼，老師說沒關係，那就先把成績弄好，然後高三你才會有更多的選擇。因為本校是繁星大校，家長對繁星有很多的疑問和困惑。他說去年1%的同學因學測失利，後來繁上逢甲還文化，很多成績不如他的撐到分科，都上東華、輔仁、淡江等等，他們快吐血。我是被嚇到。不過我感覺上也不是頂大才是好，我感覺適合自己就很好，不然跟不上同儕的腳步，不是急起直追就是直接躺平，這麼極端也不是很敢賭。

L很認真，有什麼家長說什麼需要再詢問的話，他結束早上感覺已經累成狗勾了，但還是跑上樓看大家吃飯、催促打掃、約潔兒聊聊。而且我要下班的時候還看到他在學校，太不可思議了，不知道他在忙些什麼。

前兩天跟學生聊聊，阿瑄想要走心理諮商，阿華想要走音樂製作，阿椲想要讀科大、想跳舞。前兩天班上在選班書，每人最多三本，然後我問阿昕喜歡讀什麼，他喜歡小說，最喜歡《我要吃掉你的胰臟》，因為裡面對死亡意義的探討，讓他對死亡有了更多思索。我不敢再往下聊，他的父親過世，他在開學第一天發資料卡的時候就在那邊大聲嚷嚷，我以為他已經釋懷，或是不覺傷痛。我根本就是一個幸福的壞蛋，我根本就大錯特錯。不過在這之前，他拿教育概論跟《教育的勇氣》給我，我怎麼有種被打臉的感覺QQ但我確實很需要教育的勇氣，每天都努力去學校然後跟同學們說話，我覺得我已經很盡力了QQ我問阿瑄怎麼會想要拿學寫作的書，阿瑄高一以為自己寫很好會被學校選上，結果沒有，整個開始奮發圖強。