《織毛線的女孩》書封
《織毛線的女孩》故事大綱用下面繪本裡的四張文字來描述~
對，繪本裡的孩子發生什麼事？故事中用水蜜桃代表母親懸掛的心，母親等待再等待最後落下去了。沒錯，後來孩子找到屬於自己的一片天~從圖片中發現母親的等待再等待，並非原地等待，陪著孩子做各種探索，最後試探到織毛線，那是孩子有反應的事情。
孩子做了各式的活動探索
昨天聽到蔡康永的訪談，談論到有些人面對自己的生命無精打采，康永：「無精打采是因為停止對自己的探索。」原來等待機緣的出現，並不是原地等待，需要跨出去自己的舒適圈，機會有緣分與我們相撞碰觸出火花。
晚上想想千條路，早上起來走原路
在台北國際書展聽到獨角獸計畫-李惠貞的短講，他分享能有今天的成果是因為行動。不久前李惠貞出席《打造靈感場所》的新書會，與boven創辦人-阿川對談時，阿川也提到boven雜誌圖書館成立10年，一步一步的行動，然後有貴人相助，所以有今天的成果。
《打造靈感的場所》書封
繪本裡的孩子投入織毛線的行列，一路上也有好多好朋友的幫忙，除了人類的朋友，也有動物的朋友，這些動物朋友是孩子的夢境嗎？
孩子織毛線路上的好朋友們
每天的日常，除了與人的接觸，是不是還有寵物、植物、天空、大地、月亮...等等的陪伴，這些陪伴，我們有看見嗎？每次當我覺得孤單時，白頭翁就會出現在我的視線內，似乎告訴我：嘿嘿嘿~你不是一個人喔！
你呢？有什麼動、植物是在你低落時就會出現的呢？一定有，下回注意一下。
繪本最後出現孩子的狗狗跟另一隻狗狗，為什麼有這畫面呢？就留給你翻翻這本繪本時去發覺了。
最後作者簡介，金承妍的夢想是每一本書，都不應該只有閱讀一次就被遺忘，而是每一次的閱讀都有新的感受，可以永遠放在身旁，是一生都受用的益友。
