20190221
某日，
學生問卿：「學歷史有什麼用？」
卿答以老生之談。
與我晚餐時，卿以為談資。
我便說：學生必不明白你的深意，若由我來答，
或許會說：
學什麼都和學歷史相關，學什麼都和學歷史一樣。
如果只在乎「用」，想必學生也是想要用的好，
但只「用」在了表面，而全然沒有驗證、沒有論理，
就算是表面看上去多美妙的東西，也只能是膚淺缺乏深度。
而若要做學問，既然巨人已經高高頂開天地，
那為什麼不順著巨人身上搭著的扶梯去遊覽一番，
若覺得足下有誤，便從足下勘誤起，
若覺得整體無誤，便從肩上再破開天際，
何等美事？
如我這般學而不精，成天在扶梯間上上下下之人，
亦能感受各處遠近深淺景色，探訪世間森羅萬象，
樂此不疲，因樂則不疲。
