#流著樹汁的女孩
曾經，我認爲自己是一位血液中流著樹汁的女孩，還曾寫過一篇散文－「在我和樹之間」，參加新生盃的徵文。
那篇青澀稚嫩的文章，寫著生命一路陪伴我的樹木們：
我寫了兒提時開滿了黃花的黃槿樹，上頭繫有一只鞦韆，夏日午後，我與鄰居總在樹下玩著辦家家，黃槿愛心形狀的葉子就是現成的餐盤，將黃槿花蕊浸在水中，就會得到一杯美味可口的葡萄汁。
我也寫了小學時期，陪伴我們每節下課的大榕樹，那棵大榕樹，樹冠蔓延了整座遊戲場，幾乎有半個籃球場大，我們在上頭玩鬼抓人，唱歌接龍，還有講些「我告訴你你千萬不要告訴別人」的戀愛秘密。
我還寫了國中佇立在教室窗外的木棉樹，每次寫考卷寫到抓狂的時，就會抬起頭看看窗外的搖曳的樹葉，那一雙雙小手，隨著風不斷跟我們揮舞，好像在招喚著我們，趕快出來透透氣吧！
然而，親眼目睹過幾回，我心愛的大樹在眼前倒塌，腰斬，甚至一夜間連夜斬除後，我切斷了生命中和樹木的親密連結，切斷任何會讓我心痛的機會。就這樣過了好幾十年，不曾再讓任何一棵樹，走進我的生命。
#重啟潘朵拉的盒子
直到翻閱「樹冠上」這本巨擘，那潘朵拉盒子才被打開， 好多埋在記憶中， 那些關於樹的種種，湧
了上來。
「樹冠上」這部小說，分成樹根，樹幹，樹冠，樹籽四大章節，第一部－「樹根」，作者分述了八個小人物的故事，還有他們的命定之樹。
在這八個人的故事中，最讓我著迷的是霍爾家族還有他們的栗樹。
#一切的源頭- 「樹根」
一開始，是某位霍爾祖先，偶然間買了一台柯達相機，一開始是想要紀錄自己開墾有成的農莊和數量龐大的農具機械們，拍著拍著，鏡頭轉向那棵和自己歲數一樣大的栗樹。
突然間，他記起了之前買給孩子們的動物實驗鏡玩具，腦中便浮現了一個絕佳的想法，從此設下在每個月的21號，定點定時拍攝栗樹的習慣。
老人死前將這項任務托付給兒子，兒子託付給孫子。
一張張的栗樹照片，就這麼保留下來，翻閱這疊橫跨了四分之三世紀的照片，一棵樹的生命，會在你眼前伸枝展葉，抽高蔓生，落葉又萌芽。
一位位霍爾先生出生， 又一位位霍爾先生過世， 只有屋旁的的栗樹，靜靜看著一切。
後來，霍爾莊園不敵現代化的變遷， 逐漸衰敗，人去樓空，這一份栗樹紙上動畫，被鎖在陰暗的閣樓中，直到老霍爾的後代子孫-尼可拉斯. 霍爾,偶然間發現這疊照片。
在翻閱的過程， 一株樹在眼前慢慢伸枝開展 ，數十年的光陰濃縮在這十幾10幾秒的翻閱中 。這一份悸動， 為尼可拉斯未來護樹之旅 ，埋下伏筆。
#故事慢慢成形-「樹幹」
在第一章節的八位人物，隨著綽號「銀杏」的這位女孩出場，慢慢匯聚在一塊。
「銀杏」原本是一位再平凡不過的大學女生，渾渾噩噩的過日子。某次在宿舍不慎觸電，瀕臨死亡，在死神前走了一 回。
自此之後，她開始聽見某種聲音，彷彿神靈的呼喚，要她利用重新得到的生命，完成交付的使命。
於是這位得到天啟的女孩，離開宿舍，開著車，順著神靈的聲音，最終來到了霍爾莊園，遇上尼可拉斯，兩人結伴同行，最終停在某個森林保育地，遇上一群環保團體，正在進行護樹戰爭。
「銀杏」說：「這就對了！這是神靈要我做的事情。」
#是護林戰爭，或是恐怖攻擊
在讀這一大章節時，我的心裡滿是糾結，很想棄書逃亡。長期待在樹上，當一個樹居者，就能阻止財團入侵原始森林？把自己的雙手扣在產業道路的鐵欄杆上，就能抵擋一台又一台的鋸木車？
聚集眾多年輕學子，圍繞著營火，彈著吉他唱著民謠，說著神靈傳遞的話語來鼓舞人心，這樣就能挽回一切？
到最後，所有對於財團的憤怒，演變成燃燒器械，破壞財物的恐怖主義行為時，所有關於護樹的一切都變質了。
每一個作為，都讓我看了直搖頭，好想跳進那座森林，用力搖搖書中幾位主角的頭，要他們趕緊回到現實的社會，好好盡本分，做好自己的事情。
對我來說小小蝦米的護樹行為，結果注定是失敗的，一場注定失敗的戰爭，為何要打呢？
所以我幾乎是違逆自身意志，讀完書的中後部，當書中最具權威的自然界專家在大眾的演講面前， 喝下樹的汁液，以自殺的形式，震撼全場，試圖想要喚起大眾最後一絲對於環境的覺醒，我真的覺得-「夠了！」
第一次被小說情節激起滿腔憤怒，第一次氣到好想寫信去要求作者改寫劇情，第一次好想寫些什麼說些什麼，吐出對這本書的不滿…
這些都和我無關！都不干我的事！我不想讀這些蠢蛋的故事了！
直到好幾個星期後，情緒稍微消退後，我緩緩回憶起一些埋藏在記憶深處的片段…
#我也曾是一名憤青
我想起國中時，某回一到畫室，見到滿地都是紙箱，老師對我們說：「今天不畫蘋果和香蕉了，我們來畫樹吧！」
那些畫在回收紙箱的茄苳老樹，最後被做成展板，上頭還寫著「拯救老樹」的標語。
趁著遊客眾多的連假日，老師帶我們到公園裡遊行，抗議當時的鎮長為了道路拓寬，要把路旁的老樹連根砍除的行為。
我們一方面覺得好玩，一方面又覺得疑惑：這樣一片小小的紙板，和我們小小的聲音，可以改變什麼嗎？
沒想到，最後因為媒體的報導和更深入的追蹤，最後真的阻止這一場悲劇！
也想起高中時，對於學校好多政策和做法，相當的不滿。某回為了書籍管理的問題，我和其他幾位同學，在與校長的會談中，大聲疾呼，唇槍舌戰，只差沒有拍桌！
那時真的氣炸了，覺得身為一校之長，怎麼可以這麼跋扈專制;也好氣好氣，我們的能力好小好小，怎麼做都起不了作用。
回想起這一些，突然發現，書中所發生的一切，我也曾經經歷過，那些為了保護心愛的事物，為了擁護內心的信念，站到風口上去，對抗世界的那份勇氣和單純，和「樹冠上」的八位主角，如出一轍。
這麼一想，突然，又能把書再讀下去了。
#後記：
讀完「樹冠上」，已經是三個月前的事情了，這份心得，斷斷續續寫了很久。想說的東西很多，寫了又刪，刪了又寫。
就像小說最後一章的名稱-「樹籽」，理查.鮑爾斯的小說，也偷偷的在我心上埋下一些種子，我開始重拾兒時的習慣，在上班的路上，放慢腳步，觀察小葉欖仁的吐葉，查看烏桕的變成情況，眺望阿勃勒那一串串金黃的花絮;
帶孩子在公園玩時，也會試圖讓他們的小手，摸摸樟樹粗糙龜裂的樹皮，抬頭看看大樹，瞧瞧樹梢上的蟻窩或是鳥巢（雖然大多數時候，他們只看了三秒鐘！）
另外，被我封閉了很久的勇氣，也被開啟了。
年初，來了一位極度難搞的廠商，因為和主管有「濃厚」的交情，我們在接涉前，便被交代千萬不要打壞關係。
負責接洽的是一位年輕的同事，在處理廠商的訂單內容時，發現好有幾個漏洞，深感不妙，來找我討論。我代為詢問時，對方都給了很多畫大餅說大話的企劃內容，細想下去，活動若照它的規劃走，鐵定掛點。
幾次溝通無效，最後我忍不住在會議中針對漏洞一一發問（更正確的說法是「攻訐」），一個多小時的辯論，迫使主管正視當下局面，是要「交情」？還是要「好的產品」。雖然沒有完全的退讓，至少我們這方的利益損害有減少一半，產品品質也有壓在最低限度內。
那當下在為自己和同事發聲時，我有想到樹冠上的故事，那群站在挖土機和鏈鋸前，以及站在打著全體人民利益的官員前面，為自己信念奮戰的人們，我忽然懂得他們戰的是什麼？怒的是什麼？悲痛的又是什麼了。
原以為我在讀一本優美的自然小說，沒想到卻意外又挖掘出內在的勇氣。
書名：樹冠上
著者：理查.鮑爾斯
翻譯：施清真
出版社：時報出版
