「心慈，很開心聯絡上你哦！」粉色康乃馨遍地綻放，我卻只看到一朵。那朵康乃馨似是為我而綻，三年來偶爾的澆灌，都不曾枯萎。它燃燒著自己的生命，為千千萬萬的學子鋪出一條道路，名為「升學」。
猶記那時遠觀芬芳四溢的花園，上面彷彿被一層薄紗罩著，在陽光照耀之下略顯朦朧，看不清裡頭究竟藏著什麼樣的光景……不知何時，那層薄紗被我揭開。因此，在我懵懂的眼中，又映入了幾朵明麗的「粉色康乃馨」。
後來，她悄然走進我的潛意識中，惜已記不清具體是在什麼時候，卻依然記得印象裡的她始終站著，不曾倒下，只為成為一股力量，給我依靠與傾訴。
我不曾言說，竟以為自己也未曾體會到康乃馨的溫暖。它一直留在原地，迎接、送客；我卻匆匆向前，幾度回眸，不曾注意到它。
直到跑得筋疲力竭，終於用盡畢生勇氣：「老師，您可以抱我一下嗎？不可以也沒關係喔！」頃刻間，金光環繞，我的身體在早已空洞的眼神中被光芒環住，寒冬之中，是那樣的溫暖——而我明白此刻的記憶將長達永恆。
自此以後，我深深體會到了那朵粉色康乃馨的重要：思緒在每個不曾留心的時光裡緩緩堆積、沉澱，驀然回首時，竟發現它已然成為了生命中的一部分，密不可分。她就如同我的第二位母親，因此亦毋須用「精神支柱」這等詞彙去比擬。
在我心中，她是一對有力的羽翼，帶著我飛往更高更遠的地方；她是一艘穩定航行的帆，在兩岸的渡口不停往返仍不曾埋怨；她是一朵飄香的康乃馨花，用香氣溫暖著莘莘學子，並撫平一切傷痛。於某些她知悉的，甚至不曾聞言的片刻，她真正身體力行實踐了「一棵樹撼動另一棵樹」、「用生命影響另一個生命」這件事，而此事大概也正是教育的目的吧！
想起史遷於《史記‧李將軍列傳》中提到：「諺曰『桃李不言，下自成蹊。』此言雖小，可以諭大也。」總覺得此番話特別能呼應我們這段師生情誼——老師待人向來真誠和藹，於是漸漸感動了我，也讓我立志成為一道溫暖的光，去照亮更多黑暗。
某日偶然瞻顧過往回憶，我看見高中三年的成長歷程，一路上，都鋪滿了粉色的康乃馨，帶著我走向未來。花園上方，燈光猶亮，裡頭充斥溫暖的花香，啟扉視之，粉色康乃馨早已開成一片花海……我看見了，我終於看見了！那些過往不曾被注意到的點點滴滴，如今終於得以清楚地呈現在眼前，奈何光陰飛逝，彼此能夠相伴的日子所剩無幾……。
不過告別是人生中必經之事，也因為有了告別，才有了下一次更好的遇見。為求能讓這段緣分有個美好的收尾，我特地打扮一番，待到畢業典禮結束，前往辦公室將花束送給老師，「心慈，畢業快樂！」高中三年於此刻圓滿落幕。
接下來又將開啟下一段嶄新的人生旅程，師生關係大概就是階段性的陪伴吧！我俯身，折下一朵粉色康乃馨，雙手緊握胸前，但仍想留點什麼，於是撒下手中的康乃馨種子，最後一次澆灌它，走出校門時，一步三回眸……三年很慢，慢到我時常忽略許多珍貴的人事物；三年也很快，快到感覺才剛熟悉便要告別。
