
7/29 上午參加雙全生命教育協會線上講座有所收穫,感恩 靈諮教授張雅恵老師 分享〈仲夏電影學性格管理-九型人格
〉💯
💡性格類別學有以下幾種可參考
▪️認同議題*情感: 2️⃣助人 3️⃣尊榮卓越 4️⃣獨特 ▪️安全議題*思考: 5️⃣深入研究大量收集資訊 6️⃣體察上意使命必達 7️⃣慧詰靈巧活躍聰明 ▪️權力議題*行動/意志: 8️⃣使用Powe 9️⃣放棄自我、協調衝突 1️⃣使用規則

對於現實生活中可以有不同的議題來探討,其中就包含了這次的性格類別學的學問,而有部分的投射的問題也會跟深入心理學更有相關聯,也是很值得好好學習的內容。
有時,人們對於發生的不同的事件,會有不同的聯想與感受,但沒有一件事物有好壞對錯之分,都是一念之間;同時也含帶著這些性格類別學的議題。
有許多的問題發生,多數也都是人與人之間產生的,這也是能從性格類別學當中學到一些新知,也理解到一旦接收到什麼情緒迎面而來,我們可以怎麼看待這些情緒。
當每個人的情緒問題被覺察了,也能讓我們一起深入瞭解自己的情緒有什麼樣的性格類別學可以對照,也一同幫助自己的身心都有健康的平衡狀態。
在這次的電影劇也能從第三方角度來看到不同的扮演者,所生產出的情緒,背後都有其不同的涵義;其中,也能深深感受到,人們往往習慣從自己的角度和觀點來框架他人,或許,也因為這樣,才有所謂的情緒綁架、道德問題。同時,也給我的體會是,用不同視角,也能看清不同事情的真實樣貌。
好友們,你們也足夠認識自己嗎⁉️那麼你們看見 #情緒類別學 裡面的 三種層面的情緒議題,你們覺得自己有哪一些呢❓️為何會覺得是這些呢❓️可以聊聊唷~ 😊

💡在第二階段也提到了九型人格也可參考
▪️認同議題*情感:
2️⃣助人者 3️⃣地位尋求者 4️⃣創造者
▪️安全議題*思考:
5️⃣學者 6️⃣使命必達者 7️⃣活躍者
▪️權力議題*行動/意志:
8️⃣領導者 9️⃣和平主義者 1️⃣改革者
老師特別分析到有時我們看到眼前的人,有什麼樣的行為出現,會讓我們習慣性的第一直覺評論這個人的行為,而深入探討則能理解這樣的行為帶著某些情緒的問題,或許就會獲得一點釋懷。
不同的情緒類別跟議題,象徵著多元的含義,不只是更認識情緒的價值,還能從這樣的價值裡找到屬於它真正樣貌的意義;好比我們在成長過程中,會想透過不同的課題、課程、課輔來找到不同面向的自己,有獨特的、有創意的、有純粹的,或是還有其他的,而有時也從想獲得他人的認可跟鼓勵與支持,再到慢慢的回歸學習怎麼安定和療癒自己,就能一步步的清楚的拆解,反而不那麼害怕跟孤獨了。
好友們,那你們在九型人格裡面的三種層面的議題,你們覺得自己也有哪一些呢❓️為何會覺得是這些呢❓️也可以聊聊唷~ 😊

💡第三階段有提到了“側型&健康發展:整合其他優點”
1️⃣完美型 2️⃣助人型 3️⃣成就型
4️⃣感覺型 5️⃣思考型 6️⃣忠誠型
7️⃣活躍型 8️⃣領袖型 9️⃣整合型
從這些可以學習從不同的情緒來換個思維,做一個整合,而不僅僅只用單一的角度來看待它。老師也有特別提醒大家,從上面這些不同性格裡,也能找看看背後有什麼優點,那麼可以去用這樣的發現 學會欣賞人,也有一種美德之意。例如:領袖型可以學習欣賞助人型的性格,並且懂得欣賞彼此的優點。
好友們,你們在整合優點這部分看見不同類型的性格,你們覺得自己有哪一些呢❓️為何會覺得是這些呢❓️那麼也會試著去欣賞哪個類型的人呢❓️可以聊聊唷~ 😊

💡最後一個階段有提到不同類別的形象可參考
▪️公義公正的 ▪️慈悲憐憫的 ▪️尊榮的
▪️浪漫與美感的 ▪️智慧的 ▪️忠誠信實的
▪️豐富喜樂的 ▪️保護帶領的 ▪️親善和平的
🔺️基督宗教的聖經說:人是按照造物主的形象所造,把所有人的美德集合起來,就看到聖神者的臨在。
#生活日誌 #講座心得 #輸出回饋 #整合筆記
#情緒議題 #性格類別學 #心理學
#性格管理 #九型人格 #形象 #多元議題