其實地球是一艘在宇宙中航行的巨大郵輪，我們每個人在不同的時間點和地點分別登輪，開始自己獨特的、長短不一的旅程。既然是旅行，當然是自願出發，而且中間想要體驗的一切也都是自己選擇。
這個過程的目的是什麼呢? 假設你安排的旅行是從台北出發到日本，你不會跟人說「我旅行的目的是在X天後回到台北」，而是會說「我要到北海道、關東，最後再去鹿兒島…」所以人生即旅行，過程才是目的，沒有人會認為自己的出生就是為了在某一天死掉吧?
最美好的人生當然就是能享受活著的每一個當下片刻，對體驗過的一切感到回味無窮，而且又對接下來的體驗滿懷期待。如果你現在還不是在這個狀態，那是什麼在阻礙你呢? 是什麼在阻礙你全然地享受人生，真正活著呢?問問塔羅，讓宇宙來提點你一下吧!
到這邊來擲個骰子，擲到1、2丶3、4就分別是第一、二、三、四組，如果是5的話，表示四組都有對你有益的訊息，而如果是6的話，其實你心裡已經知道答案囉!
第一組
[聖杯二]逆位
你有一種想要被人喜歡、被人認可的需求，你認為這是你和人發展關係的必要前提。但是這個前提常常變質成一個關卡，這讓你在發展友誼時遭遇兩難，好像你得在掩蓋自己真實模樣為了取悅別人、和與人不產生關係中選一個。
而為了做一個別人和自己同時都能喜歡的人，維持內在的平靜和外在和睦的人際關係，你與人的連結就必須僅止於淺表，這實在有點可惜，在[聖杯二]這張牌中，我看到與人建立神聖的連結是你生命中的重大使命，你和你靈魂的家人們依然四散各地，你不該只滿足於表面和諧的關係，明明有滿坑滿谷鑽石珠寶等待你去開採。
從你的內在開始改變你的「念相」吧! 把「我得取悅別人這樣人家才會接受我」這個規則改成「我可以取悅我自己」，把「這樣別人會喜歡我嗎」這個問句改成「我好喜歡我自己」這個肯定句。慢慢轉化自己的能量，把阻礙自己的念相消散瓦解，你就可以開始享受自己的人生使命給你靈魂帶來的深刻滿足。
第二組
[權杖五]逆位
看[權杖五]這張牌中的五個人，他們是在相互掣肘僵持不下呢? 還是在合作完成什麼樣的任務? 你常會覺得自己的生命中充滿了許多讓你無法稱心如意的人事物，有時候甚至懷疑人生，是否宇宙安排一切來折磨你?
但其實一點也不是這樣的，每一個人每一件事都是宇宙派來幫助你看清自己的人生課題，提供你找到答案的契機和提示。就像是同一句話可以用正面表述讓人理解，也可以用反面表述來達到進一步強調意思的效果。例如「走路要看路才能安全」聽起來很無聊嗎? 改成「走路不看路你會撞牆喔」是不是感覺比較強烈，比較會讓人記住，雖然兩句的意思和目的是一致的。
如果遇到虧待你的人，那就是宇宙在教導你要更大程度地珍惜善待你的人，別把他們當成理所當然。不管你主觀上認為身邊的人對你是好是壞，其實宇宙的設計是，他們全部都是為了造就你而存在的人，所以對現在的你來說，陷入對身邊人事的二元觀點就是一個阻礙。
[權杖五]逆位在提醒你用新的觀點來解讀發生在你身上的一切遭遇。原本負面解讀的事情回想起時，就問自己「這個人、這件事是為了幫助我學到什麼?」除了用理智想出答案外，你也可以丟出這個問題，然後放輕鬆，交給你的更高自我，答案自然會在某時某刻悄然來到你心中。
第三組
[權杖國王]逆位
你的人生樂趣都被「一定要採取什麼有力的行動來控制和主導局面」給消磨光光了!你今生其實是為了來學習如何放鬆如何接受如何停留在當下此刻感受生命的。
也許對現在的你來說，真相有如異次元世界，就好像你來到了一個一切都與你所習慣的顛倒的夢境，在這個夢中的學校，上課是十分鐘結束，而下課時間卻有長長的五十分鐘，你覺得非常不適應，一個人坐在教室裡，但老師和其他的同學卻都跑了個不見蹤影。或者在這個夢中的學校，你是老師，但是這個夢境裡的規矩是，每一個學生都要教這個老師一些事，你只能乖乖坐在講台上虛心學習，而不是揮舞教鞭要別人聽你的指示教訓。
其實放輕鬆、放空而且放下心來，「不」試圖發揮影響力，你還是不會失去對人生的掌控和價值感，因為你本來就是重要的，而且宇宙會一直站在你這邊。
第四組
[權杖八]
你生命中在跑的程式，也可以說是你的信仰，有一個就是在說，只有看得見─而且是被別人看見的行動才算數，這樣你才有存在感，才有生產力。
其實你的行動和外界的反應只是一個面向，另外還有一個面向是看不見的能量流動，這個活動或是和人的交流當下你所感受到的一個接著一個的想法和情緒變化，這些才是你最大的樂趣來源，為了要充分感受它們，你的活動和交流得安排得步調適中，太擠太滿會從[權杖八]進入[權杖九]到[權杖十]的狀態，你的樂趣就被榨乾了，變得停滯成為負擔。
不要太緊湊，多一些自在悠閒，你放鬆的能量場也會更能接收宇宙來的靈感，它會告訴你還有什麼新鮮有趣的事物能嘗試，幫助你在充實的生活中保持生氣和快活。
