第八章，多元選修：
白詠鈞的多元選修是希臘神話，他自小便對各種神話傳奇故事感到十分的有趣，所以當得知學校有開此門課程，毫不猶豫的就選了，他前往該名課程指定的教室，滿心期待的課程的內容，然而，他看到了教室前的一名少女，那一瞬間，心口像被什麼輕輕揪住，明明沒有發生任何事，卻忍不住開始比較，外表、能力、氣場，甚至是對方站在那裡時自然散發出的自信，腦中浮現的不是欣賞，而是一種說不出口的不安：好像自己忽然變得黯淡，努力過的一切在她面前都顯得不夠好，表面上依然平靜，內心卻翻湧著自我懷疑：
「我是不是不夠漂亮？」「我是不是走得太慢？」
那份不安不是嫉妒，而是一種害怕被取代、被忽略的恐慌，像站在鏡子前，卻突然認不出自己，只剩下沉默的自責與不甘，以及一點點、連自己都不願承認的失落。
詠鈞回過神來，繼續走向教室，到了門口，那名少女看見他說：你好，你也是選修希臘神話的學生嗎？
詠鈞說：對的，你好，我是白詠鈞，6班的學生，你呢？
少女說：我叫賀亭尹，7班的學生。
詠鈞仔細端詳著亭伊，發現她和自己一樣留著棕色的長頭髮，色澤溫暖而深邃，在光線下隱約泛著柔和的光暈，髮絲順著肩背自然垂落，既不張揚，卻格外耐看，像秋日午後的陽光一樣沉靜，她的氣質內斂而優雅，神情從容，眼神裡帶著淡淡的溫柔與理性，讓人不自覺放慢腳步，舉止之間透著成熟與安定，彷彿時間在她身旁變得緩慢，留下的是一種安靜、溫潤而迷人的存在感。
亭伊開口說：你的蝴蝶石真漂亮耶～
詠鈞再次回過神來說：喔～謝謝你。
亭伊伸出手來，纖細的手腕在光線下顯得格外柔和，雙圈纏繞的月光石手鍊輕輕貼合著肌膚，圓潤的石面泛起淡藍與乳白交織的光暈，像夜色中流動的月光，隨著舉手投足悄然變幻，手鍊不張揚，卻自有存在感，為手腕添上一層靜謐而純淨的氣息，那份美麗不是耀眼奪目，而是溫柔、內斂，彷彿把月色悄悄收藏在腕間，讓人一眼就難以移開目光，手鍊上頭有一個灰藍色寶石的蝴蝶吊墜，色調介於霧與海之間，低調而深邃，寶石表面在光影流轉下泛出冷靜的藍灰光澤，像是黃昏時分的天空，被薄雲輕輕覆蓋，蝴蝶的翅膀輪廓俐落而沉穩，不似盛放的花，而像一段靜默的思緒停棲其上，整體散發出內斂而成熟的氣息，帶著一種不言而喻的力量，安靜、理性，卻耐人反覆凝視，讓詠鈞目不轉睛的盯著這顆蝴蝶石看著。
亭伊說：這是我的蝴蝶石，手鍊是我自己設計的喔～
詠鈞說：超美的！你好厲害啊～
亭伊說：謝謝誇獎，不過你的粉紅色蝴蝶石，是我喜歡的樣式，因為我很喜歡粉紅色。
此時，婕苡出現說：你好喔～我是詠鈞的翅影，叫做婕苡。
亭伊開心的說：你好啊～你好可愛喔～
詠鈞說：你的翅影呢？我能見見他嗎？
亭伊說：喔～我其實還沒有誕生出翅影來喔～
詠鈞露出驚訝的神情說：那你的蝴蝶石，不就還不是完全型態！？
亭伊說：對啊～
詠鈞此時心想：還不是完全型態就那麼漂亮……。
