2019-01-14|閱讀時間 ‧ 約 3 分鐘

〈六月〉貳

凱珥很擔心六月,昨天晚上傳了好幾封簡訊六月都沒有回。凱珥沒有打給她,他不喜歡通話,話少的個性總是讓他尷尬。
欸,你要出國哦?坐在凱珥前面的家蓉將身子側向他。凱珥納悶她為什麼知道,明明他沒有和六月以外的人說過。
六月說的啦。家蓉看出凱珥的疑惑,然後繼續說。昨天我很擔心她就打電話過去,想問她怎麼了,結果六月一接起來就一直哭,說什麼你要不見了。
家蓉告訴他六月很難過。
那天早上的凱珥,課上得並不認真,他在想,既然六月很難過,為什麼她什麼都沒說。地圖上的英國是那麼遠,就連他自己都不太敢去想的距離。
六月一直是喜怒哀愁顯於行色的人,生氣的時候更是,一旦倔起來,除了等她氣消,什麼辦法也沒有。凱珥有次出遊遲到了,六月就整天噘著嘴,到他發誓以後不再遲到後,才又開心起來。凱珥也確實沒有再遲到過,他向來說到做到。
到了下午六月還是沒有出現。
大概是不會來了吧,看來今天沒辦法拿給她了。凱珥看著放在課本堆上的一本小冊子,他們管它叫「小藍」,顧名思義封面是藍色的。
凱珥和六月有交換札記的習慣,雖叫它札記,但其實只是可以翻看過去紀錄的大紙條。凱珥覺得生活沒什麼特別的,每天都循環著差不多的步驟,所以總是寫得很短;相反地,六月總是寫得很長,像是這個世界有她寫不盡的新奇,時時刻刻發生。凱珥很好奇,這樣的女孩腦子裡都裝了些什麼。
對凱珥來說重複的一天又要過去了,只是少了六月。今天的小藍還是和昨天的一樣。
明天就是愚人節了,六月會來嗎?凱珥自言自語。他已經想好該怎麼騙六月,六月總是相信他的話。
晚上凱珥還是傳了幾封簡訊,六月也還是沒有回。
隔天早上到了教室,六月已經在教室後方和其他同學攀談。凱珥走到自己的位子坐下來,心想要怎麼安慰她。
六月一看到凱珥坐下,急急忙忙結束當下的話題,小跑步到教室前,一腳跨過家蓉的椅子,面對凱珥坐下。
欸凱珥,我喜歡你。六月嚇到了他。比起應該展現的喜悅,更多是突然和訝異。
騙你的啦!哈哈哈,你還真的信哦?六月捧著肚子大笑。凱珥又感到一陣訝異,但帶著一點失落。
愚人節快樂!怎麼那麼笨啊。六月用食指推了推凱珥的額頭,隨後起身笑著回到她的座位。
嗯,愚人節快樂。凱珥囁嚅。
她真的是開玩笑的嗎?凱珥還是無法專心聽課,就算他再怎麼是會唸書的學生,遇到感情的問題也是沒輒。那她為什麼又因為我快要離開,哭得那麼傷心呢?
凱珥不能覺得釋懷,找不到適合的解釋去說明六月的反應。就算有,凱珥也不能肯定是不是如他所想的那樣。
只能這樣試探了吧。凱珥決定。
下課鐘響,凱珥一把將六月拉到教室外面。
六月,我有話要對妳說。凱珥放開六月的手,轉身面向她。
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