黛綠年華讀書會：三國演義

七點多睡醒，依稀記得夢裡我在石壁邊上攀爬，怎麼爬都在原地打轉，難怪醒來後全身痠痛，彷彿真是爬山歸來。

今早是黛綠年華讀書會第一次開讀，我的女孩早餐過後整理桌面，一心期待能見到同學。

首次閱讀的書目是三國演義，口條好的喬開場，喬分享三國演義是四大奇書之一，原版的三國演義有120回，她看的青少年版是45回，從黃巾之亂、官渡之戰、赤壁之戰、夷陵之戰，到晉朝統一天下，有許多機智對決又有趣的故事，還有，喬覺得三國演義可以運用到現代，以自己班級為例，導師就是主公，體育老師是軍師，大隊接力的同學是將領，啦啦隊是小兵，各司其職一起完成團體任務。

顏說她很喜歡草船借箭的故事，足智多謀，讓曹操的十萬之箭為自己所用，完成與周瑜的約定，也讓周瑜更不敢小看他，後來在死前還說出既生瑜何生亮的感慨之言。 晴呼應喬的應用說明，認為總統是主公，五院院長是將領，說自己喜歡赤壁之戰，發現君主很重要，因為君主有決定權，可以決定局勢如何發展。

綺對三國演義中的主要人物雖不陌生，但因與生活關聯度不高，並無特別感受。 女孩們願意發言我都覺得很好，順帶把故事跟朝代做一下連結，從朝代表中帶出三國演義開宗明義那句話-天下合久必分，分久必合，再連結到疆域圖，國二就會上到中國歷史，知識的連結有助於學習，尤其，史地是不分家的。

我曾讓晴顏看中國通史西晉統一天下的紀錄片，略講了諸葛亮治蜀的過程，顏說原來歷史也不是那麼無趣耶！是呀，文字、影片都是學習的方式之一，如果大人願意一起親子共學，會更有樂趣喔。

讀書會盡可能把握在一小時內結束，會後我退下，讓女孩們說說話或玩些遊戲，今日玩的是遇見小說桌遊，希望女孩們能有個愉快的小時光。