2020-11-22|閱讀時間 ‧ 約 4 分鐘

《一弦定音》:內心情感的不斷轉化,撼動人心的波瀾曲海

「真正出色的演奏,是不僅能讓專家欣賞,而且更能讓舞台之下對音樂一無所知的外行們也能理解的,能讓語言不通,文化相異的人們也能心靈相通。」
《一弦定音》帶給觀眾的震撼遠遠不亞於《四月是你的謊言》這類音樂作品。儘管劇情王道套路,卻能夠在一個時間點之內逼哭觀眾,從第一個音符開始帶我們經歷了高潮迭起之後,享受了一場音樂盛宴後再娓娓落幕。
大部分能夠令人感動落淚的橋段需要的是大量的前置鋪墊,原本以為《一弦定音》同樣的也需要大量鋪墊之後才能夠引發共鳴,但意外總是來的如此突然,在角色的出場交待背景的過程中,卻塞入了前期最重要的引爆點:久遠愛與爺爺的關係。
隨著久遠愛的過往曝曬在眾人面前,到了第五集的「龍星群」,彷彿集大成般的落下,一舉間這個前半的的劇情推到了最高點,從一盤散沙的拼湊,角色之間的交心,透過了一個個的古箏化做了音符與旋律展現在眾人面前。撼動人心的開場直接抓住了所有人的目光,當下看著畫面的自己如同動畫裡的台下觀眾一樣想著:原來,古箏可以這樣表現與打動內心。
「龍星群」的演奏中期來到了久遠愛的獨奏,動畫中不斷的穿插了久遠愛與爺爺過往的相處,配合他自己獨特溫柔的音色,瞬間想哭的情緒被拉動勾出,渲染了台下與動畫外,美麗柔和的音符代替了笨拙不會說話的愛一樣,奏出了自己最坦率的情感,對於爺爺的懊悔、感謝、喜愛毫無保留的流露瀰漫在整個畫面之中。
「音樂是為不會用語言表達感情的人,而設計的另一種語言,對於笨手笨腳又容易被誤會的你們,不是正適合嗎?」
《一弦定音》透過一次又一次的表演,匯聚了演出者的心情展現出來的音樂一次又一次的感動眾人。時瀨高中古箏部的部員,大家因為各式各樣的理由聚集在一起,抱持著不同的理由卻待在了同一個空間用著一樣的樂器演奏,他們逐漸了解了彼此抱持的煩惱,每一次的練習,透過撥弦與聆聽別人的音符,都讓每個人的心一點一滴的靠近。
對於爺爺感到愧疚的久遠愛;只是想要快樂彈古箏卻被破門而出的鳳月;繼承社團前輩意志的武藏;找不到動心音樂的作曲天才瓏浪顧問,看似沒什麼關係卻奇蹟似的遇見彼此的人們,就好像各個支流最後匯聚成一條長河,原本屬於每個人自己的獨奏,不知不覺之間,細小河流蘊藏的音符,好似彼此吸引一般一同在這個蜿蜒長河之中互相碰撞激起水花。
動畫中期的音樂賽與最後的全國大賽預賽,就像是不同地區的大河各自湧起自己的激流,帶著彼此的故事聚齊在出海口,沖入汪洋大海之下各具特色的音色與樂曲,不管是暗藏漩渦還是風平浪靜的海面,這些獨特的長河們都在這片音樂之海中添上了一分前所未見的景色,是一種讓人想一看再看的獨特海聲。
「古箏是以「龍」為概念設計的吧。我只是再想「龍星群」特意要用這個「龍」字,是不是有什麼特別的意義呢?說到底,為什麼要把古箏和龍畫等號呢?」
「雖然這只是我個人的想法,所謂的「龍」即是將天與地,陽間和陰間,將無法相通的兩者,聯繫在一起的事物,所以我覺得以龍為概念製作的古箏,一定融入了把彈奏者的心和傾聽者的心連在一起的,這樣一個美好的願望。」
《一弦定音》將音樂回歸到了最本質的立場,也就是彈奏著間的心情流淌與交流,有時候音樂能夠解釋出話語無法表達的含意,它無法說出,也沒有一個明確的詞,但你聽到旋律你會瞬間明白他在彈奏當下的心情,這也是為什麼同一個樂器隨著演奏著不同會有不同的音色。
作者把握住音樂的本質,從人心開始一針一線的琢磨,一筆一劃的落下,最後透過五線譜上的音符,從內心轉化成文字,從文字轉換成符號,再從符號轉化成樂曲,最後卻透過了古箏的旋律表達了一開始的內心情感,在不斷轉變之下,每個角色的內心毫無保留的經由古箏的13弦與17弦,奏響聽者的內心,掀起波波漣漪。
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甚麼都看甚麼都讀,甚麼都會一點,看似技多不壓身,但實際上是個雜而不精的人。
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