致那二一年的夏天

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「祝各位同學們前程似錦、展翅高飛」說出這話的場景可能是在「佈置溫馨的禮堂裡、打鬧三年的教室裡、踏過無數遍的校門前、罰站被罵的教官室裡」原本是要帶著這些祝福,張開名為希望的翅膀 翱翔屬於自己的天際。
可是,為什麼呢?卻是隔著冷冰冰的螢幕 向著陪伴我們三年的伙伴們、對著守護我們三年的師長們、望著青春裡佔有一席之地的他,道下了再見、草草地將所有的曾經,所有的「感動、感謝、愛戀」畫下句點,如那旅人般﹔「我的車已向前行駛,看著窗外拼命追趕的摯愛, 我有千絲萬縷想對你訴說 ,可這話 我擱到了嘴邊 卻再也無法說出。」
有些人覺得很不公平,為什麼畢業典禮化作了線上畢業,為什麼我的回憶成了數據?為什麼我要遭受到這種方式?我還有很多話、很多事想做 為什麼......」沒有人可以提供你解答,也沒有人有資格告訴你,一切的答案源自你自己,請抬頭看看你頭上這片天空,你可是望過它無數次?『望過它璀璨星河的模樣、望過它濃黑如墨的樣子、也望過它藍天燦陽映照你的熾烈, 同時在這片陽光底下,也映照著你重要的人、重要的回憶 「我與你相隔可能千百里,但 我與你卻是不分離,同一片天空下、同一顆太陽的映照下,我與你一起, 一起欣賞著日照大地、一起欣賞著銀河萬里、一起回憶那往昔。』
我記得初見的畫面,稚嫩而膽怯
我記得熟識的打鬧,開心而滿足
我記得努力的追趕,向著各自的未來,一起努力
我記得你拿著成績單,大聲說著你進步的笑容
我等著未來再見時,你依舊是我回憶那開懷大笑的模樣,也希望你是健康無憂的模樣,待到那時在與你對坐長談,回憶那往昔時光,回憶那桀驁不馴少年時。
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百年人生 千年過往 墨筆下的是誰的無奈 杏花樹下是誰在盼望 以文字來詠唱出這千年的情調
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「因疫情升溫,全國國高中小學停課至28日。」在以往聽到停課的消息,身為學生的我們無一不開心雀躍,拿起手機、打開群組,開始與三五好友公布停課消息,但 這只限定以往「颱風假」才會出現的情形,而如今聽到這類的消息,卻是無盡的恐懼因為我們心裡明白,颱風終究會離開,而隔天到校依舊看得到現在隔著螢幕聊天的好友,
哪怕此生不能 我便以來生為賭 賭一個與君相守 若賭輸了 那我便以輪迴再續 輪迴千年 換一回眸
「我也曾是那愛賞花寫詩的閨中姑娘」一朝與君相逢,此生只盼與君走天涯。 「我也曾是那鮮衣怒馬榜上探花郎」    一督紅顏情深,此生只盼與妳共華髮。 是誰擾了誰,擾了那閨中靜,擾了那富貴路。  若說世間最決絕 便是那有情不能長相守,同去卻不能同歸。 我在這兒等你,而你卻再也回不來 而我再也等你不到你。
每年農曆七月七時 便是織女與牛郎一年一會的日子。在這天 喜鵲們會架起一座橋讓兩人越過天河 千里相會
人有生老病死,從哪裡來就往哪裡去,入了鬼門關 走了黃泉路 到了忘川河看到奈何橋,奈何橋上有一孟婆熬著忘卻今生的孟婆湯 飲了這碗湯忘了此生樂 了卻此生苦 放下此生情「哪怕此情長長甜如蜜 」亦或者「此情可待成追憶」一飲孟婆種種皆忘。    
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回顧三年大學生活的許多關鍵體悟,分享了我在面對學業競爭、錯誤嘗試、以及壓力與時間管理中的心得。透過珍惜同伴、保持開放的心態、和制定靈活的計劃,我獲得了獨特的人生經驗和成長。希望這些感想能鼓勵更多人,珍惜這段寶貴的青春時光,並善用每一刻的機會,迎接未來挑戰。
春天的暖陽灑落在教室的課桌上,包圍著青澀的暗戀,像一股趕不走的煙霧,籠罩著彼此。那年,在名為青春的道路上,我們從校服到婚紗,走到了白髮蒼蒼,走進彼此的心,成為彼此的依依不捨……
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給未來的自己:你還有和小學時那些朋友和同學有聯絡嗎?你有好好讀書嗎?你的個性還是像以前一樣嗎?有找到自己的專長嗎? 你還記得你以前曾經和最好的朋友說:希望我們畢業之後就算是不同學校,功課再多也不能忘記對方有時間一定要常聯絡。不知道你的願望有沒有實現,未來的你應該有了更多不同的朋友,但你絕對
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我很想念那段在學校裡的日子:有你,有我,有人們,有朋友,許多人坐下來一起討論事情。
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