2021-09-04|閱讀時間 ‧ 約 9 分鐘

CSI-TAIWAN實習筆記

緣起

我是欣喬，來自中正大學傳播學系，系上風氣是自由多元、充滿挑戰精神的，同學們或嘗試拍劇情片、或嘗試製作新聞參加競賽，也有人微型創業在學校賣起手工甜點，大家很積極接觸自己有興趣或可能感興趣的事物；系上教授們會引導我們思考社會議題背後的脈絡以及解讀視角的重要性，更鼓勵我們親身去體驗各式各樣的生活，拓展視野。說來慚愧，正因傳播系的彈性，大一唸完後我覺得自己渾渾噩噩缺乏重心，大二開始加入公共事務研習社、TEDx、參加「夢想啟航多元入學輔導團隊」到外縣市幫高中生面試……等，我才漸漸明白，我想要的是和一群志同道合的人暢談想法、投入心力實現目標。

在四月時我曾經猶豫許多有趣的活動，包括偏鄉服務營隊、志工和有薪的國小營隊教師，原本我打算在暑假進行打工換宿體驗不同生活，無奈五月中疫情爆發後只能作罷。還好當初有致電「臺灣兒童健康暨身心發展協會」詢問關於繪本整理志工的事，秘書元瑜有提議透過實習可以學到更多關於非營利組織的事情，我也寄出了履歷，當六月中疫情逐漸趨緩後我接到祕書的電話，協會辦公室算上我和她只有兩個人，不構成群聚，我便按原計劃在七月展開為期兩週的實習工作。

關於協會

社團法人臺灣兒童健康暨身心發展協會（CSI-Taiwan）為非以營利為目的之社會團體，2017年底成立，以結合具專業之有志人士，與全球非營利組織合作，以人道立場、長期計劃執行及場域發展的方式，努力提升台灣及全球各區域、社群的兒童健康及身心發展為宗旨，期望每位兒童都擁有身心健康的平等權利。

協會位在台中市南區，宜寧高中舊校舍對面，搭82和105號到復興南平路口下車就可以看見白色招牌，裝潢走溫馨風格，門口鋪著巧拼墊、擺著一些玩具和一個放滿童書的大書櫃，當有孩子造訪協會時便可以脫鞋在上面玩。屏風後面是辦公區，有兩台電腦，架子上擺滿協會成立近四年的財報和重要文件；疫情關係，跨國的貨物運送變得更困難，要捐到柬埔寨的童書已經塞滿了空間。

實習工作內容

朝九晚五，我第一週主要是熟悉協會運作、學習製作電子報以及認識帳務處理系統，了解協會目前推動之計劃，協助修改募款專案文案、製作文宣圖片並上架NPO Channe平台。

疫情下，協會的國內計劃是「國小學童線上SDGs推廣夏令營」，與國立暨南國際大學國際文教與比較教育學系的「Heals，議起環島吧！」團隊聯手，向國小的孩子們介紹聯合國永續發展目標（Sustainable Development Goals），我和元瑜在正式營隊前協助演練，回饋活動體驗與可改進之處，經過兩次的演練和修正之後正式講座大獲好評，看講師和小學員之間互動激盪出火花相當有趣。

第二週協會收到了來自民眾熱心捐贈的口罩，每天都有好幾箱物資從不同物流公司的卡車卸貨運進協會，將辦公室的空間塞得滿滿滿，我主要的工作是將口罩的紙盒拆掉，好讓一個大箱可以塞更多口罩，節省運到柬埔寨的運費。一箱通常有四十盒，總共有十二箱左右，拆到手指

會痛、盤腿坐會腳痲，但也很有成就感。鄰居的小姊妹會跑來找我們玩，我們就教她們怎麼拆紙盒，小孩子的學習力和活力真的很驚人，兩個小小孩幫我們解決掉兩三箱作業，看著可愛的孩子心情也變好了XD

兩週期間都有收到來自全台各地繪本志工處理的繪本，志工將適合的繪本翻譯貼上英文後寄回，協會再將書本集中寄到柬埔寨，我負責檢查英文翻譯的紙條有沒有護貝，分裝新一批繪本和寫寄送資訊。

口罩重新裝箱後減少了兩大箱的空間和運費，禮拜五我和元瑜一起去郵局和彰化銀行提領郵政劃撥的捐款、刷簿子、寄繪本給志工以及寄送參加線上SDGs推廣夏令營的紀念品到南投的小學，紀念品是協會的帆布袋和柬埔寨明信片，誠意滿滿。

得到了什麼

第一天時元瑜和我聊天熟悉彼此，她提到她朋友跟她開玩笑說「不要帶壞人家」，怕我變得跟她一樣憤青，結果聊了才發現我們根本是同類，或多或少有股憤世嫉俗感，對多自己無能為力的事情感到不公，並嘗試用自己的方式試圖貢獻點什麼。

元瑜的前一份工作雖然待遇比較好，但公司的作為卻和她就讀暨大國比時懷抱的熱血和理想背道而馳，累積到極限後，她選擇離開，後來因大學和研究所具備的國際經驗而加入協會。雖然每天都有很多雜務和項目要處理，但做的是自己想做的事、是在慢慢讓世界的某個角落變好，就覺得甘之如飴。

我協助的募資專案「讓彼得潘長大計劃」是關於柬埔寨Pro-hut村一位患有生長激素分泌不足的男孩「Roy」的故事。在這個專案裡，我感受到貧富差距帶來的強烈反差。Roy的藥物無法在柬埔寨或泰國取得，柬埔寨沒有健保制度，即使買得到，父母也無法負擔。還好透過組織募款，成功讓Roy母子2019年來台診療。後續的藥物運送又是個大問題，疫情下任何醫療相關的物資都難上加難，必須遠渡重洋靠著接力的方式到金邊再到暹粒，最後才能交到Roy手上。想到一個孩子要長大的必須藥品如此得來不易，再想到台灣的孩子，心裡有難過也有欣慰。十歲的時候，台灣的孩子可能放學就回家玩耍或去安親班寫作業，不用為家中生計煩惱，生了病也有健保負擔、醫療水準高。為了撰寫文案，我搜尋關於柬埔寨的資訊，以前柬埔寨對我來說只是地理課本上的一個名詞，現在我只要想到柬埔寨就會想到有一個村莊、有一群孩子、有一個長不大的彼得潘生活著，而協會的人手和計劃正在緊鑼密鼓地推動著。