我想先靠夭一下書的外觀,書背真是格格不入的一個醜......
應該很多人都看過某些街道統一店家的規格化招牌,就類似那樣,望眼望去也許很整齊悅目,但單一來看實在不怎樣,更不用說那統一的外框還不怎麼好看,就是一個敗筆。
話又說回來,這故事真是可愛啊,有點蓋歪了的童話的感覺。
作者以第一人稱的第三人稱說書,讀來就像在聽八卦軼聞,別有一番風味。
原本擅長舞蹈的藥商千金春琴,九歲得了眼疾轉而向三弦琴發展,天資聰穎之故很快成了最優秀的弟子。不僅外貌美麗,琴藝拔粹,舉止典雅,眼盲又將這一切增添了神秘的美感,看在比春琴大四歲的家僕佐助眼裡是無比欽慕。
話說作者對春琴美貌的描述,不管是直接或是透過事物襯托一點都沒少,但越看越覺得感受不到她的美。怎麼說呢?
失明後變得偏執的古怪脾氣。不過這點可以理解。
書中也提到,當時教學的風氣不乏打罵,那麼春琴受到學徒時期的師傅的影響,對作為弟子的佐助,和日後出師後在課堂上對學徒有所打罵也不是什麼奇怪的事....好吧。
既然打人和有些被打的都樂在其中,那旁人應該笑就可以了....那麼,再說收入狀況。
春琴出師後搬出家住,不過老家仍會寄錢來。即使日後有所縮減也過得去,不教琴其實也不構成經濟問題。而養鳥的興趣使她花費龐大,打賞錢等等出手也很大方。收入上如果無法開源,那當然只能從節流下手。
春琴怎麼做呢?想想世間的老闆就知道。
學費當然不用說,折扣免談,過節有禮品更佳。
若是大禮,連課堂上也會對該名弟子和氣許多,至於下人則粗茶淡飯,薪資微薄。
有一段是春琴請窮苦人家只能送上寒酸禮品的學生走人,並針對這件事的說情之詞強硬提出拒絕理由。看起來確有幾分道理,但總覺得哪裡有做賠本生意的不悅私心在裡面。
當然老師也要吃飯,有錢也沒人規定得做慈善事業,愛怎麼花也是個人自由,現實生活本來就是如此。只不過那態度就是讓人感到有點皺眉...該說自己是鄉愿嗎?其實很多都是人之常情。
而美貌和卓越才華能夠獲得比較多寬容,這也是人之常情。
曾經看過一句話說:把平凡的事做好就是不平凡,佐助完全就是如此。
相較之下,佐助給我感覺比較像個異人。
所謂羅馬不是一天造成,一個銅板敲不響,能夠任勞任怨至此,天生的超M體質和各種契機是缺一不可。一切是怎麼形成的呢?
第一,春琴的美麗與氣質脫俗。(傾慕)
再來,主僕之間的距離,距離會造成美感!(恭敬)
第三,師徒關係。(敬畏)
其中師徒關係又包含著重大恩惠的感謝,還有很重要的一點是社會風氣。
保守民風下,難免有種受世間監督的壓抑下的反動,這使得種種情感更為強烈。更何況眾所公認的美人欽點自己服侍,要說沒有優越感是不太可能。
但以佐助加總下來幾乎是超越崇拜的情感看來,恐怕還真的一丁點也沒有!光是感激和戒慎恐懼恐怕都來不及。
舉凡領路的工作到後來貼身侍奉的繁瑣,期間又要迎合春琴彆扭的執拗脾氣,旁人看來苦不堪言之事他從不抱怨,反倒認為春琴的刁難是她撒嬌的方式,因此甘之如飴,逆來順受。
書中有提到有些人去學琴就是去討美女盲樂師打罵的(雖說後來大多都承受不了逃之夭夭),佐助是否是以「啊,請多用高跟鞋踩我吧」的心態來接受責難的呢?這點幾乎沒特別說明。
於是看起來就像一個等級封頂的草食男,依附在貌美可靠(有才)的傲嬌大小姐身邊,只是春琴明顯傲點比較多。
嬌呢?這大概只有佐助知道了....
佐助教課時稍微對年輕女弟子親切一點,春琴私下還會不悅的對他更惡劣,還會吃醋的話相信還是有的。再說孩子還在眾人默認之下生了四個。
而這樣可以說春琴對佐助有情意嗎?
佐助對春琴固然是一片忠誠,但大小姐看不起家僕一直不是什麼意外的事...以她的立場而言,與下人有了關係,怎麼想都是有失面子之事。
兩人這時期的關係讓我忽然想起《涼宮春日》系列,佐佐木曾跟男主角聊天說道:「你該不會要說兩人沒有愛情,就不能結婚、生小孩之類的瘋話吧?」男主角便問:那不然是靠什麼?她回答:「本能」。
記得當時看到這段我有種當頭棒喝的感覺。
本能。春琴對佐助就是如此。生理需求與階級上的尊嚴互相衝突,旁人還勸婚,自然更不能接受了,用小孩相逼也不妥協,最後孩子只好通通送走。
與其說這是絕對利己的個性造成的處置,不如說是已達無堅不摧的執拗所然。
不用說春琴,有個唯唯諾諾又全然供自己使喚的忠僕,是人都容易虐心大發,劣根性畢露,久而久之理所當然,變本加厲。
人在唯命是從到某種程度便容易不被當人看,甚至惹人厭惡,或許春琴便有這般心理吧?「你是沒有自我嗎?」「是狗只會言聽計從嗎?」,於是更加刁難想看看有什麼變化,然而對方真的反抗又會有種被冒犯的震怒。
以佐助的心理自然不可能出現任何違抗,能算得上的頂多是吩咐做得不夠周全,兩人這種周旋般的心理可從佐助牙痛那件事窺探一二。
在這種狀態下,種種本來就由佐助負責的日常癖性瑣事,更是在彆扭性情的刁難下更上層樓,不知不覺陷入更深的依賴。千金的好強自尊怎可容忍這種事!?但事實就是這麼回事啊!
兩者的矛盾彷彿泥淖一般,一切陷入惡性循環。
好在佐助還有學琴這件事,讓人不忘他是個人,也讓人看見他的才德。
書中提到,春琴是資質優異的天才,佐助則是有所天分的努力家。故事最後也升上檢校,有所成果,遇上佐助大概是春琴最大的福氣。要是時空背景換到現代,人家沒去找其他人或用豪火球之術噴妳就不錯了。
唉好像也蠻難說,不然怎麼會說愛到卡慘死?
這不由得讓我想起《雨樹之國》由於聽障而性情也有些乖戾的瞳,只不過她是往不同方向發展。
當她發現伸行在公司也有可以討論問題的女性朋友時,才驚覺:「對啊,自己是哪來的根據和自信對方一定會一直喜歡自己呢?」
和發現了這點而慢慢開始改變自己的瞳相比,春琴可說是完全沒做過維護感情的努力,就連佐助自瞎雙眼之後也是。
全書轉折在於春琴遭人毀容,此後美貌不再,也不願被人看到臉。
佐助為了不讓恩師傷心為難,自己拿針戳瞎眼睛,何等讓人感動的心意啊!連春琴都說出:「現在被誰看到都可以,就是最不願讓你看到,真謝謝你」,從此遁入黑暗世界的佐助也覺得更接近師傅感受的世界而欣喜。這時兩人才可真正說是第一次心意相通,相擁而泣。
為什麼春琴會被毀容,大家從她的美貌和性情便可猜想一二,如果對方不是要銼銼春琴銳氣,也有可能想透過她毀容讓佐助痛苦。
就跟她眼疾時原因不單純一樣,毀容的加害者是誰也是說法眾多,但也沒有個明確解答,為什麼呢?大概是因為這不是這故事的重點。說起來要是有的話應該蠻容易演變成八點檔吧?看到這裡我還職業病發作在想兇手是不是照女還是其實是房東之類。
佐助乍看相當感人的自毀雙眼舉動間接揭露了他真正的想法。
內文接近尾聲提到,歷經劫難而個性有了改變的春琴,對他而言不是已經春琴,現實上的春琴變成了喚醒心目中春琴的媒介。
他無論如何還是總把春琴想成過去那驕傲的春琴,不然現在他所看到的美貌春琴就會被破壞掉。
為此佐助比以前更加遵從禮儀,更盡力服侍。即使經濟狀況已比以前捉襟見肘,仍全力滿足她的興趣,希望她早日恢復昔日自信的模樣,也因如此而比以前更加勞苦,不離不棄做到這地步,都要讓人落淚了啊。
佐助明眼時對春琴的情感已是無庸置疑的盲目,見到什麼、受到什麼對待都不曾對其幻滅。也許從那時他的內心就已有個喜愛的春琴的雛形,而那形象在失明之後更是接近神聖,隨著時間茁壯起來。
這樣說起來,佐助喜歡的到底是心中的春琴形象還是本人?
如果是前者,這樣可以說他愛過春琴嗎?
其實真要說好像也沒有什麼正確答案....總之在一起開心就好吧。
春琴毀容後改由佐助教課,一個人在後方的房間聽聽雲雀,獨自撫琴解悶,也作了幾首曲子,有需要的時候仍會:「佐助!佐助!」呼叫他,佐助當時不管是在上課還是幹什麼都會馬上過去。
這段個人莫名覺得有點可愛。還有師徒兩人手牽著手一起仰望天空,聆聽遠方傳回來的雲雀啼聲這幕。
春琴小時候指定佐助牽手領路的理由是:「因為他最老實,不多廢話。」現在同樣是牽手,心境相信已全然不同吧,不禁讓人試著猜想和比較玩味。
結局我覺得有點可惜....應該說是好奇。若是佐助先過逝,春琴不曉得會如何?
香消玉殞的美人和癡情鰥夫(雖然沒結婚啦)總是比較有美感也好處理,能和喜歡的人死在同一天也是種幸福吧?
總的來說作者在事情和人物心境上的描述十分細膩準確,篇幅雖短,卻毫不馬虎。佐助的感情十分純潔,無瑕的崇拜讀來非常玄妙。對一個人無私到一個地步,我也很憧憬這樣的感情!當初就是見到封底的內容簡介才想讀這本書,想說:「哇,就是這個!就是這種極為崇拜的仰慕啊!」
以為終於找到同道中人的書了,沒想到對方的等級意外的高。可能實在太乾淨了所以覺得有點噁心哈哈哈哈,如果春琴德行深厚一點,想必會覺得比較理所當然而較能接受吧?結果讀完反倒覺得封底寫得太優美了。
譯後記看得出譯者的用心良苦,看了譯者的舉例更是感受到在語文轉換時的困難和謹慎。本來我就是在猶豫這本和《文章讀本》,剛好譯者在附錄提及能夠先睹為快,有幾段有如醍醐灌頂。
比方有句說:「為了要寫得讓人真正『了解』,則有必要寫得讓人『記得』。」其他還有許多.....就留給有興趣的人自己去挖寶了。
2015-03-21