《解讀者》-解讀是為了創造更好的自己與世界
更新於 發佈於 閱讀時間約 13 分鐘
每個人不只需要閱讀，更需要解讀的能力，成為生活的解讀者、工作的解讀者、生命的解讀者，最後做為自己的解讀者，在命運的腳本中，思考、選擇、蛻變。
作者黃國珍老師是《品學堂》創辦人、《閱讀理解學習誌》總編輯，是閱讀素養的倡議先鋒。黃國珍老師致力於協助學校落實閲讀素養教育，讓我們的下一代有能力「閱讀生活、理解世界、創造未來」。他認為失去閱讀能力，就等於失去「閱讀世界」的能力。
《解讀者》是黃國珍老師的第三本著作，延續《閱讀素養》及《探究式閱讀》的寫作態度，書寫生活中的閱讀經驗，以及對閱讀素養的思考，這次的《解讀者》試圖去歸納並建構出可以說明一般閱讀者逐步進階、轉變為解讀者的內在過程，並強調透過持續閱讀及內化內容、改變讀者內在條件的論述，讓「閱讀」（Reading）進階為「解讀」（Interpretation），深化閱讀歷程、解讀生活與世界。因此，本書想探討的關鍵問題為「解讀能力對讀著自身帶來的影響」。
“解讀需要高度精熟的閱讀素養，以及更加敏銳的自我覺察與監控能力。當個人的「閱讀」提升到「解讀」的層次，對解讀者而言，是一場內在深度的蛻變。同時，對外的視界與影響力，也將有明顯的差異，使生命與心智思維提升。”
一、解讀者的行為能力
所謂的「解讀」（interpretation）是對某事的解釋，也是對其內涵的觀點，反映解讀者本身的主體涵養與專業能力。如果閱讀與探究的目的是為了達到理解，那「解讀」與理解的內涵一致，但蓄含著比一般理解在態度上更為積極主動想深究背後道理、而思考上要求更加嚴謹與成熟的認知表現。
解讀是從仔細觀察周遭開始，進而發現「記號」線索，深掘想像與事實，看見隱身在表面之後的原因，再以自身的知識經驗作為判斷依據進行完整的解讀。書中介紹諸葛亮、燭之武、布希曼人以及台灣釣魚達人的案例來說明解讀者的能力，應用在不同領域和情境中，展現出解讀能力可以創造出來的價值。
“能看見別人所看不到的，能洞悉他人難以知曉之事的解讀能力，是多數人渴求又極具價值的能力。”
二、解讀者如何思考並轉化為知識工具
“解讀，需要不與時人談同調的不同凡「想」”
解讀者利用客觀事實，展開有脈絡、有結構、有系統的思考，甚至提煉出時代的洞見，並將自己的經驗建立系統化的知識，發展出有步驟且可以複製學習的思考工具，用以發現問題、解讀意義以及解決問題，書中介紹幾位跨領域並為世界帶來創新的名人，並聚焦他們所分享的經驗與創造可重複使用的具體思考工具：
▲向外探究的解讀工具
1.歸納與演繹思考──對事物建立深層的解釋與理解。
- 演繹推理(deductive reasoning)：從情境資訊或論點之間，藉由分類推演層層遞進的因果關係。以自身知識與經驗為主，對於已明確辨識、可以套願用有解決方案的問題很有效率。
- 歸納推理(inductive reasoning)：以概括為目的，廣泛的從現象中歸納出各種影響結果的可能因素，將相似或相關的訊息歸類在一起，建立對問題成因的核心解讀，發展出數個形成問題的可能原因，進行多次統整性的假設解釋，從驗證假設的過程，具體解讀出關建成因，評估可行的解決方案。
2.金字塔原理──從「SCQA」，帶出「MECE」，彼此獨立、互無遺漏，展開思考之網。
- S—情境（situation）
- C—衝突（complication）
- Q—問題（question）
- A—答案（answer）
「MECE」(Mutually Exclusive Collectively Exhaustive)中文意思是「彼此獨立、互無遺漏」，也就是「不重疊、不衝突、不遺漏」，而且能夠藉此有效把握問題的核心，並成為有效解決問題的方法。「MECE」有以下三大原則：
- 任何一層的觀點永遠都必須是其下組成觀點的總結
- 每組觀點永遠都必須具備相同的特性
- 每組觀點永遠都必須按照邏輯順序組織
3.田野調查──以「AEIOU」五個觀察面向理解他人、理解世界，以及理解自己，是蒐集資訊的重要方法。
- A─活動(Activities)：人們的行為模式為何?特定的活動中有哪些流程?
- E─環境(Environment)：活動空間的特色與功能為何?是個人還是共用空間?
- I─互動(Interaction)：人與人或人與物之間有哪些特別的互動?常態或偶發?與環境、情境有何關聯?
- O─物件(Objects)：環境中有哪些物品和設備?這些東西跟使用者活動有何關係?
- U─使用者(User)：誰在其中，角色和關係為何?其價值觀、立場或偏見為何?
4.五階層透視(Five Levels of Perspective)──做為認知與評鑑問題的框架，釐清真正的問題。
- 事件：看見事件本身而忽略事件背後的模式
- 模式：重複出現的事件背後是否有相同的模式
- 系統架構：系統的問題會創造相同模式的事件重複出現
- 心智模型：系統本身是新製模型投射的結果
- 願景：願景會影響所有的決定
5.設計思考(Design Thinking)──以五個核心步驟解讀問題，找出真正的問題以及需求，同時提出解決方案。
同理他人(Empathize)→定義需求(Define)→構思創想(Ideate)→原型試作(Prototype)→測試實證(Test)
“洞見不是靈光乍現，而是有步驟地發現。”
6.設計創新(Design-Driven Innovation)──並無制式化流程，對於問題進行深入探討，進而提取新的意義，以新概念置換舊思維。
“對一位解讀者而言，最有意義的解讀與超越，是解讀出自身的限制，完成自我的蛻變，才能擁有超越的眼光，成就不同凡「想」。”
三、說明解讀者內心歷程與蛻變的意義
若將對外解讀的歷程，視為自身內在的開拓與鍛鍊，過程中的每個步驟，都將擁有創造生命蛻變的價值與意義，因此，解讀的歷程也是自我蛻變的歷程。
“每次探究問題、提出解方，都是解讀者自我成長的歷程”
▲內在覺察的解讀歷程──解讀外在的世界，需要認識內在的自己
1.佛洛伊德的「本我」、「自我」、「超我」──猶如解讀者對自身閱讀歷程的檢視、評鑑與反思。
1.佛洛伊德的「本我」、「自我」、「超我」──猶如解讀者對自身閱讀歷程的檢視、評鑑與反思。
2.坎伯的英雄之旅三階段「啟程」、「啟蒙」和「回歸」──說明解讀者在面對文本與問題時，從未知到理解，由固有認知到接受啟蒙，蛻變出新思維，再回歸到原本內容與問題上擁有洞見的內在過程，就像是讓生命蛻變的英雄之旅。
- 「啟程」：面對問題進行閱讀與解讀時，接受心中誠實的聲音，承認我們並非無所不知將熟悉或陌生的事物都視為第一次接觸，開啟對外與對內的嶄新學習。
- 「啟蒙」：面對問題所帶來的困境，讓我們有機會看見那被隱藏的真實自我和無能為力。了解並接受自己不是想像中的強大與全能，放下蒙蔽他人與自己的面具，打開心胸開始廣泛接受，重新學習與理解，啟蒙將由此開始。
- 「回歸」：讀完一本書，我們受作者與書中內容啟發，改變心智與思想，有了超越以往的新觀點或體悟而形成洞見。
“我們習慣於個人的思維模式，和固有的理解慣性，我們一直都明白這很容易形成曲解，甚至因此迴避不熟悉的內容，以致於將自己的心智圈放於安全的框架裡停止學習與成長。”
3.榮格的個體化歷程──做為解讀者自我圓滿、蛻變與成長的參照與目標。
“解讀者在閱讀內容與思考問題的過程中，內在需要具備的修練和接受蛻變成長的態度。”
4.彼得．聖吉的五項修練──看向內在、重視系統，是每次解讀歷程需要依循的內在準則。
- 自我超越：不受限於固有的觀點與反應也主動創造的態度，開展可能性。
- 改善心智模式：覺察每個行為與判斷背後蘊含的價值認同到思考流程的心智習慣，以開放態度接納他人意見，對令自己陷入困境的心智模式進行改善。
- 建立共同願景：就團隊來說這代表整合個人的願景，轉化成為共同的願景，凝聚激發每個個人質追求更高目標的熱情。就個人而言，擁有願景一樣重要，因為他是引領方向與完成任務的力量來源。
- 團隊學習：”對話”是凝聚團體的重要基礎，開誠布公一起思考，讓想法自由交流。過程中發問比解釋重要，在意見交流時覺察別人的智慧，形成個人與團隊的學習。
- 系統思考：從片段看到整體的能力，掌握結構層次的洞察力，核心是強調以系統的觀念取代局部和機械性思考，找出根本問題。
離開原有的舒適圈，超越原有的心智模式。而「自我超越」與「改善心智模式」都需要仰賴我們自主覺察與行動，也就是放下原有的認知與習慣、超越原有的自己，而在調整心智模式時，會經歷建立內在共識、重新學習的過程。另外，能有效建立系統性的思考，也有助於建立共識，跨越個人與團體固著的認知，提出突破性的解讀，並以系統性的思維，辨析局部與整體的關係，對應問題的思考，這些都影響解讀者的最後成果。當這系統性思考內化，融入心智模式，會對理解與解讀自身內在的困惑與外在問的問題，以及如何解決帶來極大的幫助。
“在理解文本與解決問題的同時，也成就自身由內而外的蛻變，這時的自己雖然還是原先的自己，但已經是一位穿越荒原、完成蛻變、凱旋回歸的解讀者。”
四、閱讀與解讀的終極目的是為了創造
書本中前三大部分若萃取其關鍵內涵，架構出簡要層級來說明三者之間的關係，分別是「觀察」、「思考」及「學習」，而解讀的過程看似是對外在事物進行理解，卻需要自身內在條件支持。
大英百科全書總編輯指導艾德（Mortimer J. Adler）的一句話：「閱讀有一部分的本質是困惑，而且知道自己被困惑。」。因為困惑，我們需要閱讀，在閱讀中產生困惑，更需要為解決困惑而閱讀。若是能透過「因為知道自己被困惑」的覺知能力來跨越舒適圈，創造認知上的新旅程，作者將莫提默‧艾德勒所說的話調整為：「閱讀有一部分的本質是創造，而且知道自己在創造。」
“每次探究問題，提出最終解方，都需要經歷困惑、懷疑、檢視的過程，解讀者自己也會在這過程中反思、修正與提升。”
在向外開展、對內整合的閱讀與解讀歷程中，生命蛻變的英雄之旅和凝聚內在的修練之路，同時在解讀者身上進行，這代表個人或團體由內而外的開展歷程，都基於解讀的能力。解讀不只是理解的過程，更是創造的過程，不僅創造出對事物的認知，也創造出解決問題的方案，更以創造賦予萬物與自身存在的意義。
“解讀者不再是一種身分，而是必要的生存能力與態度。”
心得
“真實的洞見，往往不同凡”想”。
《解讀者》取材多元廣博，包含古今中外多位傑出的「解讀者」的故事以及自身生活經驗，以外在行為、知識系統化，到內在精神探索的思考脈絡來貫穿全書，並且緊扣著黃國珍老師在第一本書提到閱讀素養的三個重要歷程：擷取訊息、統整解釋、省思評鑑的三種層次，來介紹解讀的行為與思維。
在知識系統化的部分，書中介紹幾種獲得廣泛肯定與應用的思考工具，拒絕「理所當然」的慣性思維，逐步提升思考力，並培養超越自身框架的解讀能力，以建構全新的思維模式，不僅解讀外在的世界，更能認識內在的自己。因此，當我們能掌握解讀的思維與工具化應用，除了能解決我們關注的外在問題，也可以藉由同樣的能力，進行反觀自省的自我解讀，達成自身的蛻變與成長。
我最喜歡第三個部分，也就是內在精神探索。書中老師透過「探究式閱讀歷程」、「第五項修練」、「英雄之旅」與「個體化歷程」等概念，深入闡述「解讀」的外在探究與內在蛻變的豐富意涵。在內心中與過往的自己、多樣的自己，透過內在對話，以相互理解來達到內在共識，並藉由反思自省來「解讀」自己，解讀自身每一刻的心念流轉與體悟，就像走過一段生命蛻變的英雄之旅和凝聚內在的修練之路，進而創造全新的自己。
《解讀者》最厲害的部分是將統整閱讀歷程、英雄之旅與第五項修練歷程，並套上以觀察、思考與學習三角所創造出來，對外擴大統合知識與經驗開展世界的概念，就像將各學派的武功秘笈集大成，由內而外建構完整且上、下、橫、縱皆具關聯性的核心概念，建立內外探究和心智開展的解讀框架。閱讀最後一個部分，就像醍醐灌頂、打通任督二脈般，有種頓悟的快感，甚至覺得驚奇、覺得不可思議。
“每個人不只需要閱讀，更需要解讀的能力，成為生活的解讀者、工作的解讀者、生命的解讀者，最後做為自己的解讀者，在命運的腳本中，思考、選擇、蛻變。”
關於《解讀者：讓閱讀進階，接軌真實情境和真實問題》這本書
- 作者： 黃國珍
- 出版社：天下文化
- 出版日期：2021/11/30
- 購買資訊
- 天下文化 https://bookzone.cwgv.com.tw/books/details/BEP067
- 博客來 https://www.books.com.tw/products/0010909105?sloc=main
- 誠品 https://www.eslite.com/product/1001122732682098298002
- 金石堂 https://www.kingstone.com.tw/basic/2015233172736/
- momo https://m.momoshop.com.tw/goods.momo?i_code=9584166
- 讀冊 https://www.taaze.tw/products/11100969954.html
為什麼會看到廣告
2會員
3內容數
留言0
查看全部
你可能也想看
Google News 追蹤
隨著理財資訊的普及，越來越多台灣人不再將資產侷限於台股，而是將視野拓展到國際市場。特別是美國市場，其豐富的理財選擇，讓不少人開始思考將資金配置於海外市場的可能性。
然而，要參與美國市場並不只是盲目跟隨標的這麼簡單，而是需要策略和方式，尤其對新手而言，除了選股以外還會遇到語言、開戶流程、Ap
嘿，大家新年快樂~ 新年大家都在做什麼呢？
跨年夜的我趕工製作某個外包設計案，在工作告一段落時趕上倒數。
然後和兩個小孩過了一個忙亂的元旦。在深夜時刻，看到朋友傳來的解籤網站，興致勃勃熬夜體驗了一下，覺得非常好玩，或許有人玩過了，但還是想寫上來分享紀錄一下~
探討382話中出現的哥雅名畫「農神吞噬其子」
分析卡金國王與九王子之命運與角色象徵，引申出關於權力、弒父、兄弟鬩牆等議題。
《文本解壓縮》一書由黃國珍所著，旨在幫助教育工作者與讀者理解和分析文本。書中探討文本的立體性，強調從表層訊息到核心概念的解構過程，並提供有效的工具和方法，如金字塔原理，來促進閱讀理解。無論是教師引導學生的學習，還是讀者自我提升，這本書都提供扎實的實用策略，以提升文本分析能力，深化對閱讀的領悟與體會。
在股票和期貨市場中，未平倉量（Open Interest，簡稱OI）是一個重要且經常被忽略的指標，對於投資者而言，它能夠揭示市場中的資金流動和交易活躍度。與收盤價、成交量等基本指標相比，未平倉量可能沒有那麼直觀，但卻具有不可替代的市場洞察力。這篇文章將幫助股票投資者深入了解未平倉量的概念、其在交易中
在股票市場中，投資者每天面對的資訊如洪水般湧來，開盤價、最高價、最低價、交易量等等，這些數據都是市場運行的蛛絲馬跡。然而，收盤價往往是投資者用來分析股市走勢與判斷趨勢的重要指標之一。收盤價並不僅僅是一天交易的結束價，它更是市場情緒的濃縮和投資決策的重要參考，因為它代表了市場在一天交易中最終所達成的共
在投資市場中，VIX恐慌指數（Volatility Index），也稱為波動率指數，是衡量市場情緒和波動性的核心指標之一。VIX指數的變化直接反映出市場對未來股市波動的預期，特別是在市場不穩定或情緒緊張的時候，VIX指數的變化通常被視為市場恐慌情緒的晴雨表。對於股票投資者而言，理解VIX指數的運作機
「要獲得深度，需要有深入了解事物能力和認知力。」
「讀書可以讓你具備作者的認知力。」
「閱讀擁有一流認知力的人所寫的書，你的認知力也會愈磨愈光。」
「閱讀有兩種：獲取資訊的閱讀，與形塑人格的閱讀。」
「若是當作資訊的閱讀，則有些人會不太重視作者是誰，
因為他想了解的是事
檢視閱讀的目的
讓讀者有能力判斷這本書的整體
判斷是否值得深讀，進入分析閱讀階段
檢視略讀的步驟
閱讀書名頁或序
釐清本書類別
了解作者動機
閱讀目錄
了解本書架構
檢閱索引
依靠常識找出重點詞彙
閱讀出版者的介紹
通常作者會在此摘要書的內容
判斷是否想更仔細讀這本書
在
宋朝文學家黃庭堅：「士大夫三日不讀書，則義理不交於胸中，對鏡便覺面目可憎。」而在「精英都是閱讀控」一書中，作者認為藉由閱讀可以改變人生，是一種突破困境、開拓可能性的好方法。「閱讀的力量：改變生命的旅程」則集結了 12 位因閱讀而突破困境、甚至創造新機會的親身故事。由以上可見，「閱讀」這件看似單純的行
圖: 2024年短影音高峰會探討台灣短影音市場的未來趨勢和在IP行銷領域中的重要性，深度分析短影音的商業價值和創意應用。
【李婉如／ 報導】在數位行銷新浪潮的推動下，短影音已成為當今最受歡迎的行銷工具之一。2024年1月19日，「2024年短影音高峰會」在台北101舉行，由穿透行銷X-way主
隨著理財資訊的普及，越來越多台灣人不再將資產侷限於台股，而是將視野拓展到國際市場。特別是美國市場，其豐富的理財選擇，讓不少人開始思考將資金配置於海外市場的可能性。
然而，要參與美國市場並不只是盲目跟隨標的這麼簡單，而是需要策略和方式，尤其對新手而言，除了選股以外還會遇到語言、開戶流程、Ap
嘿，大家新年快樂~ 新年大家都在做什麼呢？
跨年夜的我趕工製作某個外包設計案，在工作告一段落時趕上倒數。
然後和兩個小孩過了一個忙亂的元旦。在深夜時刻，看到朋友傳來的解籤網站，興致勃勃熬夜體驗了一下，覺得非常好玩，或許有人玩過了，但還是想寫上來分享紀錄一下~
探討382話中出現的哥雅名畫「農神吞噬其子」
分析卡金國王與九王子之命運與角色象徵，引申出關於權力、弒父、兄弟鬩牆等議題。
《文本解壓縮》一書由黃國珍所著，旨在幫助教育工作者與讀者理解和分析文本。書中探討文本的立體性，強調從表層訊息到核心概念的解構過程，並提供有效的工具和方法，如金字塔原理，來促進閱讀理解。無論是教師引導學生的學習，還是讀者自我提升，這本書都提供扎實的實用策略，以提升文本分析能力，深化對閱讀的領悟與體會。
在股票和期貨市場中，未平倉量（Open Interest，簡稱OI）是一個重要且經常被忽略的指標，對於投資者而言，它能夠揭示市場中的資金流動和交易活躍度。與收盤價、成交量等基本指標相比，未平倉量可能沒有那麼直觀，但卻具有不可替代的市場洞察力。這篇文章將幫助股票投資者深入了解未平倉量的概念、其在交易中
在股票市場中，投資者每天面對的資訊如洪水般湧來，開盤價、最高價、最低價、交易量等等，這些數據都是市場運行的蛛絲馬跡。然而，收盤價往往是投資者用來分析股市走勢與判斷趨勢的重要指標之一。收盤價並不僅僅是一天交易的結束價，它更是市場情緒的濃縮和投資決策的重要參考，因為它代表了市場在一天交易中最終所達成的共
在投資市場中，VIX恐慌指數（Volatility Index），也稱為波動率指數，是衡量市場情緒和波動性的核心指標之一。VIX指數的變化直接反映出市場對未來股市波動的預期，特別是在市場不穩定或情緒緊張的時候，VIX指數的變化通常被視為市場恐慌情緒的晴雨表。對於股票投資者而言，理解VIX指數的運作機
「要獲得深度，需要有深入了解事物能力和認知力。」
「讀書可以讓你具備作者的認知力。」
「閱讀擁有一流認知力的人所寫的書，你的認知力也會愈磨愈光。」
「閱讀有兩種：獲取資訊的閱讀，與形塑人格的閱讀。」
「若是當作資訊的閱讀，則有些人會不太重視作者是誰，
因為他想了解的是事
檢視閱讀的目的
讓讀者有能力判斷這本書的整體
判斷是否值得深讀，進入分析閱讀階段
檢視略讀的步驟
閱讀書名頁或序
釐清本書類別
了解作者動機
閱讀目錄
了解本書架構
檢閱索引
依靠常識找出重點詞彙
閱讀出版者的介紹
通常作者會在此摘要書的內容
判斷是否想更仔細讀這本書
在
宋朝文學家黃庭堅：「士大夫三日不讀書，則義理不交於胸中，對鏡便覺面目可憎。」而在「精英都是閱讀控」一書中，作者認為藉由閱讀可以改變人生，是一種突破困境、開拓可能性的好方法。「閱讀的力量：改變生命的旅程」則集結了 12 位因閱讀而突破困境、甚至創造新機會的親身故事。由以上可見，「閱讀」這件看似單純的行
圖: 2024年短影音高峰會探討台灣短影音市場的未來趨勢和在IP行銷領域中的重要性，深度分析短影音的商業價值和創意應用。
【李婉如／ 報導】在數位行銷新浪潮的推動下，短影音已成為當今最受歡迎的行銷工具之一。2024年1月19日，「2024年短影音高峰會」在台北101舉行，由穿透行銷X-way主