線上家教-AmazingTalk使用２個月心得

上次分享了我選擇AmazingTalk(AT)的原因，如果還沒看的朋友，可以瀏覽這篇：

https://vocus.cc/@aboutN/6251c523fd89780001751684

這次來分享使用了２個月左右的心得。

-----------（沒有業配啊）-----------

首先，簡單的統計數據看一下：

3/12-3/31，總共41位媒合學生

4/1~4/26，總共91位媒合學生

先說一下，ＡＴ的「媒合系統」，算是有達到我選擇ＡＴ而非Cuclass的目的。

如果你了解才藝補習班，應該可以知道每個月新學生的數量大概維持在哪邊，那這邊的數據就給各位參考了。

我們先講解一下，ＡＴ的「媒合系統機制」。

當你正式成為ＡＴ的老師後，系統會依照學生的需求，安排符合的老師，大項目的需求選項大概就是「你能使用什麼語言學習？要學習內容？期望價格？」

但是，符合的老師，可能有１０位，這時就是比誰的「手速快」了！

「手速快」是什麼意思呢？

就是「先傳送出訊息給學生的老師，系統會列為可以和學生聯繫的老師」，因為在系統限制上，最多只有３位老師可以聯繫該學生。

加總上面41＋91＝132學生中，我有聯繫到的學生，大概有７０位（手速應該算很快？），而有回覆我訊息的大概是１５位，而最後願意購買「體驗課」的有７位。

不過在上述的媒合系統中，有種情況是，曾有學生瀏覽過的教師頁面，系統會直接給該老師聯絡的機會，所以不用搶。這個情況是我自己猜測的，但我認為是正確的。

撇除掉體驗課後學生還有沒有繼續上課，我認為可以在這麼短的時間內，接觸到７個學生，其實是蠻不錯的！

下篇我們再分享「讓學生回覆的關鍵」吧！

最後，如果你有考慮成為ＡＴ的老師，歡迎透過下列的連結，讓我成為你的推薦人，並且協助你！

https://tw.amazingtalker.com/teacher-invitation/PTtsJgbUPN2a8gyCQydzTCeX

Neo