花顏巧語（六）----蓮‧君子
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詩歌、詩詞、歌謠、花卉……
只要是心中所喜，不分好壞，都會想要接近；
只要是心中所愛，不論貴賤，都是心中至寶。
將近15年來，國小教育動盪再動盪、改革再改革。我沒資格評論好壞，但總覺得有某些部分，是剝奪了學子的幸福；比如音樂課這件事。
60年代，70年代，都喊著：『學音樂的孩子不會變壞』，其實就是鼓勵接近音樂，享受音樂可以陶冶性情的樂趣，至於能否習得音樂技能倒是另外一回事。
所以那時候的童謠、唸謠、詩歌吟唱、鼓笛隊‧‧再再都能讓小朋友琅琅上口，就算只是打節奏，也可以看到學生輕快的和著。師範與師專教育所培育的師資，也是足以應付小學音樂課程所需；現今，師資培育機構的變革，用接受分流教育所培育的師資，進到合科教學的現場，某些教師不是不能適應，就是不能勝任；相對，某些課程就默默的被稀釋掉，或者被放棄了！
好吧！我承認離題了！！
其實是因為看到蓮花開得熱熱鬧鬧，想到了小時候的一首歌謠：蓮葉何田田。
它應歸屬於漢武帝的政績之一：由官方樂府機構，負責採集民間歌謠，製成樂章，在宮中唱誦，作為宮廷的娛樂；同時官員也能藉以了解民間疾苦。後來人們把「樂府」所整理的詩歌、詞句叫做「樂府詩」，
而「樂府」演變到最後，竟也自成一種文學體裁。
詩是這樣寫的：
江南可採蓮，蓮葉何田田，魚戲蓮葉間。
魚戲蓮葉東，魚戲蓮葉西，魚戲蓮葉南，魚戲蓮葉北。
簡單幾句就能描繪出江南好風景，以及一片安定祥和景象，最重要的是反映出採蓮人的愉快心情。
近代，有黃自大師寫的採蓮謠
夕陽斜 晚風飄
大家來唱採蓮謠
紅花豔 白花嬌
撲面清香暑氣消
你划槳 我撐篙
欸乃一聲過小橋
船行快 歌聲高
採得蓮花樂陶陶
現在，蒔緣對蓮花的解讀，日隨心境，情隨意轉！
新詩描繪
放手
美麗如果是一種錯誤
期待就變成是桎梏
思念如果是一種負擔
愛慕就變成是牽絆
不能佇足
不如高飛
不能擁有
不如放手
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【一心觀禮，極樂世界，德風華雨，妙香天樂，泉池林樹，寶網靈禽，色光聲香，遍滿佛土，成就如是功德莊嚴，增益有情，殊勝善根，大願大力，阿彌陀佛。南無阿彌陀佛（一拜三稱）】
為課堂習作做個記錄。
雖然知道哪些地方寫不是很好，但實在想不到要如何修改，就乾脆維持原樣，也許這就是現階段能力的極限吧。
詩
七律〈值雨〉
遊子歸鄉道遠陰，千軍破境壓天沉。
一聲厲吼驚雷現，萬點懸兵碧草吟。
驟雨招搖殘日盡，飄風浩蕩有時臨。
獨聽打葉張狂奏，且待曲終任爾淋。
詞
夢想護國，櫻花護心，自律護法，音樂護愛。
歷史遺罪，不被原諒，精圖勵治，亞洲傳奇。
大和民族，走出世界，原生思考，進階次生。
櫻花盛開，如夢童話，天下孩童，同心共話。
這首詩比較容易了，也許對日本有些了解。
初吻寶笙，大餘心願，小童秘密，是否燕梅。
未央歌聲，妙生愛情，魂縈夢牽，寶島情歌。
妙齡歲月，經營甜美，朋友同學，相同眼淚。
看到寶島，愛情像誰，校園玫瑰，無奇人間。
沒有看未央歌這本書，少年時應黃舒駿這首歌感動，因此以詩做記念。
提起這句「臨老入花叢」，大家都知道其背後是什麼意思。所謂「花叢」，象徵「女人堆」。嘩！臨老入花叢，玩命咩？！
中唐時期與白居易齊名的元稹，他的詩句就有「花叢」之辭：
曾經滄海難為水 除卻巫山不是雲
取次花叢懶回顧 半緣修道半緣君
詩句中一個情字、一個愛字也沒有，就已經表達出對所愛慕的女
小時候讀課本，讀到蓮花出汙泥而不染，當時年紀小，不懂花，加上親友普遍務農，習慣跟泥土打交道，不懂汙泥有什麼不好。總之，蓮花「出汙泥而不染」這句話一直無法入心，直到修行之後才知道它真正的涵意。
在人群中修身養性不容易，心不穩定，就會受別人三言兩語激怒而生氣，別人一個眼神就足以讓我們懷疑自己。如果
在國立彰化師範大學國文專題演講的簡要紀錄。歷代詩評家都將〈江畔獨步尋花七絕句〉視為一個整體，以詠花爲主要内容，描寫浣花溪畔群芳競放，千姿百態，春意盎然的美景，表現出詩人對美事、美境的熱愛和嚮往。。杜甫採取移步換形手法，從不同角度，從不同「鏡頭」角度拍攝七幅各具特色的春花美景。
我的心是一座詩的花園
自由的風
美麗的彩虹
溫柔的玫瑰
純潔的百合
都以我的心為家
每朵花都是一首詩
浪漫多情徐志摩
夢與純美芬芬席慕蓉
力與美氣槪的余光中
我以詩心為筆
是什麼中年初老的時光
吞蝕年輕的心
獨留執筆慾望
為何我依舊繼續寫詩
愛意流洩字裡行間
我是不老
回歸質樸，老詩詞與新創作會有什麼火花？請看這裡。
相思
唐代王維
紅豆生南國，春來發幾枝。願君多采擷，此物最相思。
這首詩描繪了紅豆生長在南國，隨著春天的來臨而開花的景象。詩人表達了對心愛之人的思念之情，希望對方能多採摘這些花朵，因為紅豆在古代文學中被視為象徵愛情和相思之情的代表。整首詩抒發
妳的心 是浮在 我的心的蓮
妳的情 是飄過 我的情的雲
妳的心情 是
我的心情 的 那朵蓮
的 那朵雲
學庸76.03.24
【一心觀禮，極樂世界，德風華雨，妙香天樂，泉池林樹，寶網靈禽，色光聲香，遍滿佛土，成就如是功德莊嚴，增益有情，殊勝善根，大願大力，阿彌陀佛。南無阿彌陀佛（一拜三稱）】
為課堂習作做個記錄。
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一聲厲吼驚雷現，萬點懸兵碧草吟。
驟雨招搖殘日盡，飄風浩蕩有時臨。
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詞
夢想護國，櫻花護心，自律護法，音樂護愛。
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美麗的彩虹
溫柔的玫瑰
純潔的百合
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每朵花都是一首詩
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夢與純美芬芬席慕蓉
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我以詩心為筆
是什麼中年初老的時光
吞蝕年輕的心
獨留執筆慾望
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妳的心 是浮在 我的心的蓮
妳的情 是飄過 我的情的雲
妳的心情 是
我的心情 的 那朵蓮
的 那朵雲
學庸76.03.24