<邏輯式藝術鑑賞法> 快速掌握畫作方法-3p練習法-1

閱讀時間約 2 分鐘

練習日期:2022/09/26
作品名稱
〈魯道夫二世肖像〉
引用自維基百科
3P架構
P(PERIOD)
創作年份
1590-1591年
世紀的時代區分
16世紀 近世
P(PEOPLE)
藝術家名字
朱塞佩·阿爾欽博托
出生年份
1526
過世年分
1593
P(PLACE)
作品創作(發表)地點
捷克布拉格
收藏地點
斯庫克洛斯特城堡 瑞典斯德哥爾摩和烏普薩拉之間梅拉倫湖
彥修看畫心得
第一眼看到這幅畫就覺得很喜歡。因為這幅畫第一眼看是蔬果拼盤,但是後來發現他畫的是一個人呀!而且還是皇上呢!以前覺得看這種好幾百年前藝術家的畫很無聊,但是這幅畫卻跳脫傳統藝術的認知,顛覆我的感官和思維。而且這幅畫其實也可以當作訓練小朋友觀察力與創意的教材之一,我們可以引導小朋友,問他們說:
  1. 請問這幅作品有幾種蔬菜,幾種水果?
2. 請問如果你是朱塞佩·阿爾欽博托,你會用那些蔬菜水果來作畫?(作畫對象可以先從周遭的家人朋友開始,增進感情之外,也可以養成他們認識蔬果,讓小朋友有好眼力好體力好創意!)
最後的部分,我想跟各位推薦一個網站的其中一篇文章,這篇文章主要是說英國的一位素食藝術家Amber Locke,她為了能讓更多人讓更多人認識蔬果的美好,所以她做了很多用蔬果排列而成的畫作,希望大家能用不同的視角重新看待每天餐桌上的食物。
網站:http://www.ifuun.com/a201711277248791/
剛剛在這篇文章看到她的畫,我就覺得蔬果的形狀和顏色真的好和諧圓滿,也很像是纏繞畫,讓人光是用看的就可以讓內心平靜
但是用蔬果作畫有個缺點就是 到底該不該吃掉這些食物阿!
恩,最後想了想,可以先把他拍照打卡上傳ig,然後在大快朵頤一番,才不會辜負老天爺的心意呀!
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