讀書方法
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我的考試計畫與補習的印象
印象中都是我媽會自己作主覺得我應該要補這補那，甚至到了高中都還是這樣，自己跑去美術館報名書法讓我去上，讓我很傻眼😂所以反而是我不想上什麼，自己爭取，媽媽覺得我是個奇怪的小孩，還硬要讓我自己去跟老師說想嚇退我...
所以現在兒子就比較不會遭到這樣的待遇了，我會跟他商量尊重他的意願。反正適合自己的就好，好壞也要自己承擔決定後的責任。
在資訊爆炸的時代，如何有效閱讀並將內容內化成自己的知識？以下是以“四層金字塔”為核心的讀書方法，幫助你提升讀書效率並最大化活用書籍內容。
▌第 1 階層：擴展資訊來源（広げる）
• 目標：建立對書籍和資訊的敏感度，收集多元的好書資訊。
• 做法：
• 採用摘要服務（如書籍推薦平台）
身為MA，最重要的資產就是閱讀並產出觀點能力，而這仰賴快速的吸收資訊，讀書時我通常會做到以下5個小技巧，幫我在短時間內吸收完一本書。
這份方法來自於 Mortimer J. Adler 和 Charles Van Doren 所著的《如何閱讀一本書》，介紹了3種不同層次的閱讀方式，幫助讀者根據需求，從書中獲取最佳的理解和價值。
▌1. 檢視式閱讀（Inspectional Reading）
快速瀏覽、挑重點，確認是否值
《如何閱讀一本書》真的是奇書八十年後依然適用，也是我自己建構閱讀觀念的主要基石https://vocus.cc/article/64ace597fd89780001faefa4
從小我們都只知道要讀書，卻不知道如何學習，也鮮少有人教我們讀書的方法。做筆記其實沒有你想的這麼難！作者畢業於北一女數理資優班，目前就讀政治大學心理系、輔修教育系，經常在Instagram上分享學習心法、讀書祕訣和學生心理，引起數萬學生與師長的共鳴及迴響
4/5學霸筆記術
今天傍晚上課時，與同學們討論一個我自己曾面臨過的問題：關於撰寫報告，我們都學過方法，但為何我們在寫報告時，還是感覺到很困難？似乎我們也不易寫出讓人感覺有趣、有創意的內容？
我請同學們回想撰寫報告的經驗。一些同學們表示，關於如何撰寫報告的格式，以前在高中時都有學過，但當自己要操作時，還是覺得很困難。
我今天的心情如同夏目友人帳的音樂般輕盈，因為GRE的模考分數跟上次相比進步了11分，從316提升到327。雖然念書進度未如預期，但仔細回顧這個月，背了11組單字、看了多個教學影片，終於在考試技巧上有所突破。未來一個月，除了繼續加強弱項，我也打算穩固基礎，希望能再創佳績，衝刺到330以上。
5/5 GRE flashcards
有進步就是好事
你是否很想學習新知識，但又覺得看書很花時間，把書打開看幾個小時過沒多久就忘了，最後慢慢懶得看書，還不如去聽老高說書？今天想跟大家分享我的體悟，書不一定要用閱讀的，還可以用滑的！
書架就像ig博你的眼球，聊聊黑天鵝效應、唸書方法與反圖書館。
我從小到大就是一個熱衷讀書方法的小孩，雖然已經離需要考試或讀書的年紀很久很久了，但看到這本集合北京跟清華大學高材生念書方法的書，還是忍不住想好好讀一下。
我曾覺得我這輩子擅長的就只有讀書和考試，其他職場上重要的技能(如社交、溝通、表現自己、公開演說、向上經營、向下管理.....)我都很差，所以當公務員並不是我多想要，而是因為考試對我來講比面試簡單。我曾經想過如果能有種職業可以靠不停的讀書考試就可以賺錢的話最適合我了，可惜沒有~我覺得您分享有關讀書的這本書非常棒，有許多讀好書、考好試必須學習的技能。其中提到『在深度消化的過程中，我們不妨做一個「心大的人」．多一些無所謂的心態。不懂，就是不懂，無所謂，我繼續學就是了。』這一點我特別有感受，覺得這對於已經出社會多年的人更重要，因為出社會多年的人很容易暫停學習，而理由(藉口)往往是因為工作家庭忙碌，其實往往是遇到不會的事務就乾脆算了。但其實不懂無所謂，遇到不懂得就繼續學，甚至先繞過回來再學也好，持續學習，就好了。謝謝您的分享。
人一次能理解的資訊是有限的，如果一次嘗試把所有內容都讀進去，很可能因為資訊太多或找不到重點很快就忘記了，導致花了時間卻真正吸收到任何東西。不如一開始先略讀，只要讀到能理解這個概念的必要內容就好，接著就去實踐書中提到的內容