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嘿，大家新年快樂~ 新年大家都在做什麼呢？
跨年夜的我趕工製作某個外包設計案，在工作告一段落時趕上倒數。
然後和兩個小孩過了一個忙亂的元旦。在深夜時刻，看到朋友傳來的解籤網站，興致勃勃熬夜體驗了一下，覺得非常好玩，或許有人玩過了，但還是想寫上來分享紀錄一下~
賴陵的九轉生靈丹煉成，引發的丹龍異象久久未散，藏丹閣上空的靈氣波動吸引了無數人的目光。一時間，天玄宗內門對於賴陵的議論達到了空前的熱潮。
執法堂的壓力
執法堂內，一片死寂。堂內諸多弟子低眉順目，無人敢出聲，唯有堂主的怒喝聲回蕩在大殿中。
「廢我獨子之人，竟還能平安無事，煉丹協會竟敢包庇於他！
20241108 花蓮石壁部堂的貴人
那天，有一群人從遠處來，為了解除親人長久困擾的身心症狀。
我聽著對方說，看著他臉上的神情一直變換，細數著，有多少附靈影響著他。
算一算，居然有八個。
我想要為他做些什麼，卻完全沒有頭緒，也根本插不上嘴。
於是，變成「他說我聽」
轉眼間，眾人便到了青雲宗。
山下的攏長樓梯讓所有人都驚訝不已，越來越多的弟子陸續到來。
外門的弟子和守門的師兄們告訴他們：“
歡迎各位的到來，但請不要妄自菲薄。你們只是獲得進入青雲宗的資格，
還未經過挑戰，隨時可能被請回家。”
師兄接著介紹道：
“現在，各位師弟需要迎接你們的
西元1991年，正值秋收的十月。
自兩年前開始，現任五條家主為了照顧年幼的兒子，無論是辦公或是休息幾乎都在這座被扭曲了空間的小院裡完成。
正如圈出這片『神域』的大人所言，除了他及六眼，再也無人能發覺這裡竟是一座交疊的空間，其他人無論是目視或是走動，都不會意識到此處有任何不協調的地方，
君的小學是有名私立的貴族學校，那個學校的都市的深處，必須穿過一片竹林，校長是一個庭園愛好者。這天校長要在學校的植物園裡造一個假山，小朋友們都很好奇，假山是什麼？假山又怎麼做呢？
可能包含敏感內容
林總教官宣布所有高二學長帶隊進入禮堂時，這群才曬了一會太陽的高一新生樂得不顧秩序，讓陸周樂出來吼著「安靜——吵吵鬧鬧的。」分成四路同時進入禮堂，只是每班最後都有散尾隊形。一些學生已經在操場時注意到班級附近出現了穿著襯衫西裝褲、有些打著領帶，看起來是老師的男人。在舉著牌子的旗哥附近出現了一位阿猿看起來
「鐘響了！」陳老師一進教室就先吼一聲引起大家注意，等大家的目光都望向陳老師才搬出一個箱子說：「今天雖然還不用上課，但仍有很多事情要交代，現在先將座位決定好，待會依學號順序來抽座位，明白了嗎？」
「明白。」講台下僅有零星的應答，大多數學生只用目光投向陳老師。
老師也明白這種狀況，點點頭說：「好，一
嘿，大家新年快樂~ 新年大家都在做什麼呢？
跨年夜的我趕工製作某個外包設計案，在工作告一段落時趕上倒數。
然後和兩個小孩過了一個忙亂的元旦。在深夜時刻，看到朋友傳來的解籤網站，興致勃勃熬夜體驗了一下，覺得非常好玩，或許有人玩過了，但還是想寫上來分享紀錄一下~
賴陵的九轉生靈丹煉成，引發的丹龍異象久久未散，藏丹閣上空的靈氣波動吸引了無數人的目光。一時間，天玄宗內門對於賴陵的議論達到了空前的熱潮。
執法堂的壓力
執法堂內，一片死寂。堂內諸多弟子低眉順目，無人敢出聲，唯有堂主的怒喝聲回蕩在大殿中。
「廢我獨子之人，竟還能平安無事，煉丹協會竟敢包庇於他！
20241108 花蓮石壁部堂的貴人
那天，有一群人從遠處來，為了解除親人長久困擾的身心症狀。
我聽著對方說，看著他臉上的神情一直變換，細數著，有多少附靈影響著他。
算一算，居然有八個。
我想要為他做些什麼，卻完全沒有頭緒，也根本插不上嘴。
於是，變成「他說我聽」
轉眼間，眾人便到了青雲宗。
山下的攏長樓梯讓所有人都驚訝不已，越來越多的弟子陸續到來。
外門的弟子和守門的師兄們告訴他們：“
歡迎各位的到來，但請不要妄自菲薄。你們只是獲得進入青雲宗的資格，
還未經過挑戰，隨時可能被請回家。”
師兄接著介紹道：
“現在，各位師弟需要迎接你們的
西元1991年，正值秋收的十月。
自兩年前開始，現任五條家主為了照顧年幼的兒子，無論是辦公或是休息幾乎都在這座被扭曲了空間的小院裡完成。
正如圈出這片『神域』的大人所言，除了他及六眼，再也無人能發覺這裡竟是一座交疊的空間，其他人無論是目視或是走動，都不會意識到此處有任何不協調的地方，
君的小學是有名私立的貴族學校，那個學校的都市的深處，必須穿過一片竹林，校長是一個庭園愛好者。這天校長要在學校的植物園裡造一個假山，小朋友們都很好奇，假山是什麼？假山又怎麼做呢？
可能包含敏感內容
林總教官宣布所有高二學長帶隊進入禮堂時，這群才曬了一會太陽的高一新生樂得不顧秩序，讓陸周樂出來吼著「安靜——吵吵鬧鬧的。」分成四路同時進入禮堂，只是每班最後都有散尾隊形。一些學生已經在操場時注意到班級附近出現了穿著襯衫西裝褲、有些打著領帶，看起來是老師的男人。在舉著牌子的旗哥附近出現了一位阿猿看起來
「鐘響了！」陳老師一進教室就先吼一聲引起大家注意，等大家的目光都望向陳老師才搬出一個箱子說：「今天雖然還不用上課，但仍有很多事情要交代，現在先將座位決定好，待會依學號順序來抽座位，明白了嗎？」
「明白。」講台下僅有零星的應答，大多數學生只用目光投向陳老師。
老師也明白這種狀況，點點頭說：「好，一